導(dǎo)讀：成都心花怒放公園（成都綠心公園） 四年級(jí)景色作文 電影電影心花怒放里面三人騎電瓶車的景點(diǎn)在哪 公園四年級(jí)作文

四年級(jí)景色作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是我收集整理的四年級(jí)景色作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)景色作文 篇1

秋天，是一年四季中我最喜愛的季節(jié)。

秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽(yáng)。

秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！

田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人更愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子，一會(huì)兒去摘蘋果，會(huì)兒去摘柿子，摘了如幾筐。

秋天真是美啊！

四年級(jí)景色作文 篇2

今天早上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然雨下得不是很久，卻濕閏了大地的一切。雨停后，我到小明家去約他一起欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色，他爽快的答應(yīng)了，于是，我們便上路了，

我們撲向七月的清晨，深深地呼吸著那雨后濕潤(rùn)的空氣。我們邊走邊聊，不知不覺就來到了田間小路。路邊是一望無際的莊稼地，種的大多數(shù)是玉米，棒子掛在玉米桿上，看看就感覺沉甸甸地，皮嫩綠嫩綠地，玉米的“胡須”上雨水還未干。還有成熟了的水稻，金黃金黃地，好似一大片的金子。這種季節(jié)下，當(dāng)然少不了西紅柿和大白菜了。從遠(yuǎn)處看，就像一幅對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，傳來一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來是農(nóng)民伯伯在搭小棚子，只見他們把棚子搭得高高地，仿佛是一座小亭子讓人乘涼似的。

隨后，我們又過了高山跑過了平原，踏過了丘陵……經(jīng)過五六里路的跋涉，我們終于到了河岸，當(dāng)繞過那幾幢屋子時(shí)，穿過籬笆墻，看到河水時(shí)，我們跳著跑向河邊風(fēng)吹過水面，蕩起一圈又一圈的波，水是那么地清澈透亮，像一塊未經(jīng)雕琢的寶石，嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引著，欲步不前。那一刻，我必里面好寧?kù)o，水緩緩地流著，像在流過我的心，清清蕩滌著我的心靈，那種感覺是安然的，是空蕩的，我說不清楚，只是感到這自然之中，天然的山，水、草、木，全具有一種意味，一種真正的美，一種超凡的生命力。

哎，時(shí)間爺爺從未饒過人啊！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不再是晨，“回家吧！”上帝在冥冥中暗示著自己。驀然回首這人間仙境般的地方，才感覺這離別有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)依依。

四年級(jí)景色作文 篇3

在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。

我們從北大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹，它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來，它們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎游客的到來！

向前走去，突然看見一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過，那些蝴蝶花搖來?yè)u去，就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。

突然一陣香氣撲鼻而來，我和好? ??友隨香氣尋去，呵呵，原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來了很多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。

咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。

我們走到公園中心，看見土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境啊！

在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個(gè)美麗的公園，更愛這個(gè)可愛的春天！

四年級(jí)景色作文 篇4

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學(xué)樓，也沒有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機(jī)的，在我們眼里也是美輪美奐的。

一進(jìn)校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)圈，兩邊筆直的立著兩個(gè)綠色籃球架，操場(chǎng)周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最為奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立著像站崗的士兵……

再往里走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地?cái)[滿著書，墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悅目。

穿過圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過，伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個(gè)小石子驚嚇?biāo)鼈儯麄儽銜?huì)倉(cāng)皇而逃，可沒多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課，這里準(zhǔn)時(shí)響起乒乒乓乓的交響樂……

抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時(shí)分，每個(gè)窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學(xué)樓后面，是我們的食堂，有個(gè)高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚(yáng)，倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已，沒有景觀奇相，但它是充滿歡樂的海洋。

四年級(jí)景色作文 篇5

原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無比，給人以暖暖的感覺。

白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。

馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國(guó)人的氣魄，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。

一個(gè)大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著購(gòu)買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久 的傳統(tǒng)習(xí)慣，過著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。

騎車穿行在馬路上，不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過，惹來行人的注目，她們大多身穿長(zhǎng)裙，腳蹬長(zhǎng)靴，披著灑脫的風(fēng)衣，凸現(xiàn)出婀娜的身姿，漂亮的秀腿，給初冬的城市街頭帶來一道亮麗的.風(fēng)景。

寫冬天的優(yōu)秀作文5篇_關(guān)于冬天的作文 一個(gè)老太太推著三輪車有點(diǎn)蹣跚的走著，車上是腿腳更加不便的老伴，他們邊走邊說著什么，面帶著微笑，沒有一點(diǎn)對(duì)生活的哀怨，這才是“執(zhí)子之手，與之偕老”的真實(shí)畫面，我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。

以一顆平常之心，感恩之心，感受著大自然的美麗，感受著社會(huì)的美好。今年的初冬沒有寒冷，心里是柔柔的、暖暖的感覺。

四年級(jí)景色作文 篇6

夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立，美麗極了。

有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來，雷爸爸急忙說：“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

在夏天，不知是誰把太陽(yáng)公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的，我們不得不在家開空調(diào)，而且電費(fèi)也要多交錢。不過，有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的，用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來，好讓我們涼快涼快。

小樹弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠！?/p>

炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！

四年級(jí)景色作文 篇7

秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。

走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿了各種樹木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒在其中了。

最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美啊！香山的紅葉！”

美麗的香山公園，使游人流連忘返。

四年級(jí)景色作文 篇8

秋高氣爽，風(fēng)和日麗，在這個(gè)星期天的中午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

我們來到家鄉(xiāng)的公園，那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

離開了公園，我們來到了堤圍岸上，堤圍對(duì)岸的五個(gè)波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來到一個(gè)露天的泳場(chǎng)，因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，來這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了，向泳池的對(duì)岸望去座立著兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美啊！

我們回到了家，家里的一棵石榴樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實(shí)成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)。我愛秋天。

四年級(jí)景色作文 篇9

“日常睡起無情思，閑看兒童捉柳花。”五月剛到，還沒等春姑娘展示完芳容，調(diào)皮的初夏就來強(qiáng)鏡頭了。

看它初來乍到，不認(rèn)識(shí)路，東一沖西一撞，帶動(dòng)周圍的樹木花草“沙沙”作響。跑了幾圈，大汗淋漓，洗了個(gè)熱水澡，轟轟春雷，卻給我這個(gè)要? ?學(xué)的出了個(gè)難題。沒辦法，打傘吧！打著傘走在街道上，你碰我擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，撐開的傘像五顏六色的喇叭花盛開著簇?fù)碇袚u著，春雨淅淅瀝瀝，打在樹葉上，花瓣上，大花傘上，像一場(chǎng)大合奏，發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲，正當(dāng)我觀看雨景時(shí)，初夏又故意打了個(gè)哈欠，一陣風(fēng)把我的傘吹斜了，我成了落湯雞。我想要指責(zé)這個(gè)調(diào)皮鬼時(shí)，一陣風(fēng)溫柔拂面，無比舒暢，讓你沒有理由拒絕。初夏也很識(shí)相，一會(huì)兒天氣又轉(zhuǎn)晴了。我收了傘，急忙奔向?qū)W校。中午放學(xué)，空氣十分清新，我看到樹葉上依稀還有幾滴豆大的雨珠，晶瑩剔亮，閃閃發(fā)光，我不禁一碰，它就滾到了地上，真是“渭城朝雨浥輕塵。”

初夏也給我?guī)砹艘粋€(gè)不受歡迎的禮物—大蚊子。幾只胖胖的蚊子整天圍著我轉(zhuǎn)，叮得滿身紅包，不過初夏也給我?guī)砹梭@喜，那就是荷花。我一到周末就去公園觀賞，一個(gè)個(gè)花骨朵，含苞欲放，潔白的花瓣，淡綠的花梗，不僅讓人聯(lián)想到去年六月時(shí)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”美景，真讓人無限的向往和期待啊!

啊!初夏，真是個(gè)有趣的，美麗的百花齊放的日子，也是個(gè)讓人驚喜和期待的季節(jié)，更是個(gè)生機(jī)勃發(fā)，充滿 *** 的季節(jié)!我愛這初夏的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我要在這個(gè)初夏拼命的成長(zhǎng)！燦爛的綻放！

四年級(jí)景色作文 篇10

當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無聲息地來報(bào)信了：春天，來了！

輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽(yáng)。

站起來，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

就就是誰，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？

我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無聞的小草！

電影電影心花怒放里面三人騎電瓶車的景點(diǎn)在哪

云南香格里拉普達(dá)措森林公園。

普達(dá)措屬都湖（步行長(zhǎng)度約3.3公里）和碧塔海（國(guó)家5A級(jí)旅游區(qū)，步行長(zhǎng)度約4.4千米）為主要組成部分，海拔在3500米至4159米之間，屬省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是“三江并流”風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分。

規(guī)劃區(qū)管理總面積1313平方千米，按7大板塊進(jìn)行開發(fā)，開發(fā)出來的面積僅占總面積的3‰。公園擁有地質(zhì)地貌、湖泊濕地、森林草甸、河谷溪流、珍稀動(dòng)植物等，原始生態(tài)環(huán)境保存完好。

擴(kuò)展資料：

電影《心花路放》講述了在生活中遭遇了情感危機(jī)的耿浩（黃渤飾），陷入難以自拔的痛苦之中，好基友郝義（徐崢飾）為了幫助他擺脫痛苦，帶著耿浩開始了一段非常搞笑的瘋狂的獵艷之旅。

2013年11月，《心花路放》電影劇組來到張家界天門山，在景區(qū)取景，同時(shí)還在天門山峽谷中的《天門狐仙》劇場(chǎng)，拍攝黃渤、徐崢兩人邂逅阿凡達(dá)美女的艷遇大戲。拍攝當(dāng)天，天 門狐仙劇場(chǎng)化身成為一個(gè)巨大的時(shí)尚Party舞臺(tái)，數(shù)百美女共同狂歡，場(chǎng)面壯觀。

在《心花路放》這部荒誕現(xiàn)實(shí)主義作品中，盡管表面上它有小鎮(zhèn)、有陽(yáng)光、有民謠、有背包客，有各種文藝青年鐘愛的事物，但越往后看你會(huì)越發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是一個(gè)悲傷的故事，講的是人到中年的生命困惑，以及不得不“放下”的酸澀內(nèi)心。

公園四年級(jí)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家收集的公園四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

公園四年級(jí)作文 篇1

春天到了，鳳凰山公園到處充滿了詩(shī)情畫意，鳥語花香。尤其是西南角的鳳凰湖，其景色更是引人入勝。

鳳凰湖畔，種有許多的柳樹，柳樹吐出許多嫩綠的柳枝，隨風(fēng)飄舞，好像在歡迎我們的到來。鳳凰湖上，有許多卡通造型的游船，有米老鼠、唐老鴨、白天鵝、黑貓警長(zhǎng)……，它們都在向我招手微笑，好像在說：“小朋友，快來玩吧！”湖的中心有一個(gè)小島，島上有一個(gè)亭子，亭子里面有許多人，三人一堆，五人一群，有的在下棋，有的在練琴，有的在談天說笑，人們的臉上洋溢著幸福歡樂的笑容。上了島上，向遠(yuǎn)處眺望，鳳凰山上郁郁蔥蔥的林子，若隱若現(xiàn)的亭子，成群結(jié)隊(duì)的飛鳥，在夕陽(yáng)的映照下，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景線。

啊，景色多么迷人的鳳凰湖，真是讓人流連忘返！

公園四年級(jí)作文 篇2

那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田，那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對(duì)那——美麗動(dòng)人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖，是一位婀娜多姿的仙子，又是一位情感豐富的詩(shī)人，令我為之癡狂！

走進(jìn)西湖公園，我眼前一亮，又不由自主地大叫起來：“哇！好美麗，真是名不虛傳！”

走在木板鋪成的小路上，首先映入眼簾的是一池的荷葉，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這時(shí)候正在下雨，小水珠跳到了荷葉上，多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀！調(diào)皮的荷葉看到了滿身珍珠，輕輕隨風(fēng)一傾，小水珠一個(gè)接一個(gè)地躍入水中，多頑皮！荷葉中央冒出了一朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)飄灑在上面，順著臉頰滑入荷葉上，剎那間，又與一池的水融為一體；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，貪婪地吸吮著雨露，在花池中格外耀眼；盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘，雨中的西湖呵！

我們順道拐進(jìn)了一個(gè)亭子下避雨，看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚，他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動(dòng)作嫻熟地掛上魚餌，瀟灑地甩出魚鉤，水面才劃出一道波紋，隨即又消失得無影無蹤。準(zhǔn)備停當(dāng)，老爺爺便翹著二郎腿，悠然自得地坐在岸邊，無比冷靜地等著魚兒上鉤。呵，這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎？

這時(shí)，一陣風(fēng)兒拂過，亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意，它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士，在守護(hù)著美麗的亭子，又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來。柳條在風(fēng)中快樂地舞蹈著，又如同少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在肆無忌憚地飄著，飄著……

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，哇！西湖公園真美啊！我已經(jīng)陶醉其中了！為你而癡狂……

公園四年級(jí)作文 篇3

我家附近的公園，是我最流連? ??返的地方。那里的一角是那樣安靜，我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書。

春天，那里美麗極了，迎春花綻放出最美的花朵，在大石頭的一周。紫色與桃色的喇叭花，與迎春花互相交錯(cuò)，把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，小草探出了 頭。在我看書時(shí)，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，讓我聽著悅耳的歌，看著精彩的故事片段，心情別提多好了。

夏天，附近小池塘的荷花的香氣就飄到我的身邊，香氣撲鼻，我常常吃著西瓜，在樹下聽音樂，感覺真的很不錯(cuò)呢。

秋天，一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開了大樹媽媽，投入了大地母校的懷抱中，一朵朵鮮艷的菊花，在涼爽的秋風(fēng)中開放。在這陣陣清風(fēng)與小樹沙沙的唱和中，我又閱讀了不少書。

冬天，寒風(fēng)刺耳，我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……

這公園的一角有著我深刻的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

公園四年級(jí)作文 篇4

今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。

我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽(yáng)光的照射下變得溫暖起來。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來飄去，使我想起了那首古詩(shī)‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。

公園四年級(jí)作文 篇5

在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。

我們從北大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹，它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來，它們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎游客的到來！

向前走去，突然看見一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過，那些蝴蝶花搖來?yè)u去，就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。

突然一陣香氣撲鼻而來，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來了很多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。

咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。

我們走到公園中心，看見土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境啊！

在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個(gè)美麗的公園，更愛這個(gè)可愛的春天！

公園四年級(jí)作文 篇6

今天是國(guó)慶節(jié)，阿姨帶我去繡山公園玩。

一進(jìn)門就看到，公園被五顏六色的鮮花裝扮一新。到處人山人海，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的微笑，公園里充滿了節(jié)日歡樂的氣氛。

我們先去畫畫的地方玩了一會(huì)兒，很快我就? ??成了一幅作品。然后，我迫不及待地來到了小博士樂園。在那里，我玩了滑梯，沙坑，還騎了小自行車，可我最喜歡的還是蹦蹦床。蹦床里有很多小朋友，大家一上一下地蹦著跳著，像一只只自由飛翔的小鳥。就算摔倒了也沒關(guān)系，別人一蹦，我又彈了起來，真有意思！

從小博士樂園出來，阿姨見我非常累了，就帶我去釣魚。小小的池塘邊，圍滿了小朋友。有的靜靜的釣著，一聲不吭；有的抓著小魚，高興地又蹦又跳。我把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤扔到水里，然后就安靜地坐著，等魚兒來吃食了。只見浮子一動(dòng)，阿姨喊：“拉！”我手一提，一條小魚就蹦出了水面。哇！好好玩！我小心翼翼地把魚取下來，裝進(jìn)小水桶里，又下鉤了。不到一個(gè)小時(shí)，我就釣到了7條小魚，3條大魚。哈哈，收獲真不小啊！

一直到下午，我們才依依不舍地離開了公園。今天在公園里玩得真開心！“要是能住在這里就好了”我心想著。

公園四年級(jí)作文 篇7

兒童公園的每一個(gè)角落都很漂亮，但是我最喜歡的地方是公園東邊的一個(gè)角落。

那一個(gè)角落最引人注意的是一座巨大的雕像，他是一只孔雀，它有著逼真的金黃的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的苗條的褐大的身體，腦袋小巧玲瓏，棕色而尖尖的。顯得栩栩如生，生機(jī)勃勃，真是漂亮極了！

飛禽在雕像旁圍繞，有小鳥，有蜜蜂，還有蝴蝶。蝴蝶有漂亮的翅膀；蜜蜂很勤勞，成天嗡嗡地叫沒， *** 上還有一個(gè)小刺；小鳥的顏色大部分是黑紅、黃，身體呈曲線狀，動(dòng)不動(dòng)就在嘰嘰喳喳地 亂叫。

旁邊還有花草環(huán)繞，香極了！杜鵑花是粉的，牡丹花是紅的，可漂亮啦！

還有游人觀賞呢！中國(guó)人說很漂亮，還合影照相，外國(guó)人還連說Good，還拍照留念了！

這就是——美麗的公園的一角，我愛著公園的一角。

公園四年級(jí)作文 篇8

蓬萊公園在整個(gè)仙河鎮(zhèn)的東邊，這是一個(gè)休閑娛樂的場(chǎng)所。

從東門進(jìn)去，往北邊走，有一條小道，小道兩旁種滿了柳樹，遠(yuǎn)看去，細(xì)細(xì)的柳條像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，斜著的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。近看，新的枝條上長(zhǎng)滿了短短的柳葉，四片一簇，每一簇之間隔得距離是一樣的。還有的柳條上面已經(jīng)有了小小的、綠綠的柳絮，保守估計(jì)，再過一個(gè)星期，柳絮就滿天飛了。在咖啡杯前面，有一棵大柳樹。它的樹干很粗，粗的一個(gè)大人都抱不過來。它的上面，還有四五根和我要差不多粗得分出來的枝干。枝干上又有許多細(xì)細(xì)的柳條，柳條上的'樹葉像是一個(gè)個(gè)小眼睛盯著我們。

草地上也長(zhǎng)出了新的小草，草地上有的地方長(zhǎng)滿了綠幽幽的小草，有的地方還是枯黃一片，像是畫布上的顏料沒抹均勻似的。

不光有綠色的樹、草還有黃色的迎春花。從北邊往南走，走到假山下，隱隱約約能看見半山腰有一株黃色的東西，爬到那一看，原來是一株迎春花。它非常引人注目，顏色非常耀眼，一陣微風(fēng)吹過，枝子輕輕擺動(dòng)，上面的花也跟著動(dòng)，就像一只只準(zhǔn)備起飛的蝴蝶。

隨著天氣的變暖，人們穿得衣服也變得五顏六色，不再是外衣羽絨服了，而是襯衣、外套了，這么多五顏六色的衣服，又給公園增添了不少生機(jī)。

公園四年級(jí)作文 篇9

暑假還沒結(jié)束，聽別人說，雙鶴公園里的桃花開了，這不，我約了幾個(gè)朋友去雙鶴公園。

還沒到雙鶴公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)粉紅色的大肉球，這是我們加快了腳步。

剛進(jìn)入雙鶴公園門口，我們看到了一座巍然屹立，傲比碧空的山。山腳下有一條清澈的河流，河里有許多活潑可愛的小蝌蚪。我們沿著石階? ?上走，石階兩邊有許許多多的桃花，這些桃花樹都開滿了密密層層的粉紅的花，這些桃花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。桃花表面上有一顆顆晶瑩剔透的露珠，這些露珠在陽(yáng)光的映照下，顯的銀光閃閃，可美了。這些桃花，有的還是花骨朵，就像一個(gè)可愛的小姑娘在里面不給陌生人開門。有的是開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘探出頭來。還有的是花瓣已經(jīng)全開了，好像是一個(gè)小女孩正朝著我們微笑著。還有的是已經(jīng)凋謝了，風(fēng)一吹，就飄飄悠悠的落下來，就好像是翩翩起舞的小精靈。

登上山頂了，當(dāng)你站在山頂俯視下面時(shí)，周圍的景色盡收眼底，下面的來來往往的車輛和行人都好像一只只小爬蟲，走來走去的，可有趣了!山頂上還有一座亭子，我們不但可以坐在那休息，還可以聊天、欣賞風(fēng)景。是一個(gè)休閑度假的好地方!

啊!我愛雙鶴公園!更愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)!

公園四年級(jí)作文 篇10

我奶奶家附近有一個(gè)小公園，每當(dāng)我回到奶奶家時(shí)，我都會(huì)去那里玩，我見證了那里巨大的變化。

之一次到公園時(shí)，我就聞到一股惡心的氣味，原來這是一個(gè)河邊公園，而小河已經(jīng)成了名副其實(shí)的“黑河”，上面有許多垃圾、死魚和小石塊。后來經(jīng)過打聽，原來小河上游是一個(gè)煤炭處理廠，那些“小石塊”實(shí)際上是處理后廢棄的煤炭。煤不環(huán)保，而且由于大量的廢棄煤炭塊在河中囤積，久而久之，河就變成了魚兒們的“人間煉獄”，我和媽媽只好仰天長(zhǎng)嘆，快步離開了。

變了，一切都變了！我們?cè)谏蟼€(gè)寒假回奶奶家時(shí)又去了這個(gè)公園，眼前的景色煥然一新，就像換了新衣服一樣。公園里綠樹蔥蘢，有許多保潔工人在掃地，小河的河水清澈見底，能看到許多魚兒在河里輕快地游動(dòng)著。在河邊看，煤炭處理廠還在！我和媽媽走到上游去一探究竟。原來處理廠使用了環(huán)保措施，廢棄的煤都拿去加工肥料了。

離開公園時(shí)，我想這都是環(huán)保治理人員和環(huán)衛(wèi)工人的功勞，沒有他們，這個(gè)公園就不會(huì)有這么大的變化，我們也就自然見不到這畫卷般的美景了！

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