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雷鋒文化主題雕塑展覽;描述了雷鋒無私奉獻(xiàn)了一生

雷鋒文化很大,大到理想信念;雷鋒文化精微,精微至一言一行、一崗一位。雷鋒文化就像鉆石一樣,每一個剖面都閃著不同的光芒。它看得見、摸得著、用得上,燭照心靈、溫暖社會,可以隨著時代的社會需求不斷變化,也可以讓不同的人從中獲得不同啟迪。作為新時代的革命軍人,要自覺傳承弘揚(yáng)雷鋒文化,從中汲取營養(yǎng),筑牢精神高地。

無論形勢怎么變,鐵心跟黨、熱愛人民的信念不變;無論崗位怎么變,干一行、愛一行、鉆一行的勁頭不變;無論生活條件怎么變,艱苦奮斗、積極進(jìn)取的作風(fēng)不變。從平凡小事做起,從普通戰(zhàn)位做起,從日常善舉做起,使雷鋒文化不斷引領(lǐng)風(fēng)尚、煥發(fā)生機(jī)、成為主流。

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”還可以形象化地描繪成“一輩子的奉獻(xiàn)精神;一塊磚的敬業(yè)精神;一團(tuán)火的助人精神;一顆釘?shù)你@研精神;一分錢的節(jié)約精神。”等等。提煉成兩句話就是“完善自我,服務(wù)他人”,就是“全心全意為人民服務(wù)”學(xué)校的圍墻是雷鋒的經(jīng)典日記和幾代領(lǐng)導(dǎo)人的題詞,讓孩子們在上學(xué)放學(xué)的路上,就能感受到雷鋒的經(jīng)典語言。

走進(jìn)校園,全國初中最大的面帶微笑的雷鋒頭像每天都在提示,我是一名雷鋒中學(xué)的師生,不忘老輔導(dǎo)員的教誨。教學(xué)樓內(nèi),我們在不同樓層分別設(shè)計(jì)了“像雷鋒那樣做人”“像雷鋒那樣學(xué)習(xí)”“像雷鋒那樣快樂”像雷鋒那樣生活”“像雷鋒那樣鉆研”像雷鋒那樣奉獻(xiàn)”六個主題。

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雷鋒和雷鋒精神,已經(jīng)不囿于個人情感的單一范疇,而是超越現(xiàn)象,上升到普通人類思維的高度,成為一種文明行為的概括。雷鋒的人格魅力,表現(xiàn)出的道德高尚、助人為樂、扶危助困,都已成為行為規(guī)范和道德意識的符號和語言。它為時代的價(jià)值指向樹立了一道應(yīng)有的參照系,為當(dāng)代人注入了精神的慰藉和前行的力量,為步入小康社會的中國人闡釋了幸福的豐富內(nèi)涵。

從本質(zhì)來說,雷鋒文化歸根結(jié)底屬于文化。文化就是品位、道德、精神積累的總和,是一代代累積沉淀的道德習(xí)慣和精神信念,滲透在生活的實(shí)踐中,是對“人生價(jià)值”和“社會秩序”的堅(jiān)持、堅(jiān)守。所以,雷鋒精神50年來的演進(jìn)史,就是雷鋒文化在社會生活里、在人們思想里的長期演變、演進(jìn)的過程,雷鋒文化使不同時代的人更多地、更清楚地了解和感悟了其底蘊(yùn)、內(nèi)涵后,以高度的精神認(rèn)同、文化認(rèn)同及積累財(cái)富的形式發(fā)展成型。

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雷鋒身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,是我們民族精神的最好寫照。雷鋒用他一生的事跡告訴我們,甘于平凡、不拘細(xì)小,在平凡崗位兢兢業(yè)業(yè)干好工作,在力所能及范圍內(nèi)幫助別人,就能給自己帶來精神的充實(shí)和快樂,對他人、對社會形成正向效益和良好示范,進(jìn)而推動整個社會文明不斷進(jìn)步發(fā)展。

雷鋒精神所體現(xiàn)的這種文化特質(zhì),既具有對未來的美好追求,又是現(xiàn)實(shí)社會中普遍可見的文明之光的投影和聚焦;既充分彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,又深深扎根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;既有力詮釋了中國軍人的人性光輝,又溫慰化解了普通百姓的人生困惑。馬克思說,真理是普照的光。

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雷鋒可以說是-一個家喻戶曉的戰(zhàn)士,是一一個著名的好人,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣, 忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)....”..這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,從60年代到80年代成長起來的- -代人幾乎人人會唱。“ 愛憎分明”后緊接著“不忘本”。“不忘本”這三個字也是中學(xué)時代老師和家長常掛在嘴邊的話。雷鋒離開我們已經(jīng)50年了,但他在我們心中從未真正離開。雷鋒精神的傳承,時常在大多普通人中默默踐行并延續(xù)著,催.生出一件件感人的事跡。

我們相信,每一座雷鋒雕像背后,都有著珍貴的故事。為了讓城市記憶再次鮮活起來,讓新時代的雷鋒精神持續(xù)傳承。日前,青年報(bào)發(fā)起全城行動,尋找上海雷鋒雕像,并且探訪這些雕像背后的故事。志愿精神是雷鋒精神的傳承。對于上海市民而言,世博會期間隨處可見的志愿服務(wù)崗?fù)こ休d了大家關(guān)于志愿服務(wù)的美好記憶。

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