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陽谷居然有這樣的一所學堂

陽谷【安心學堂】是以人本教育為理念的國學學堂,致力于中國傳統(tǒng)文化的教學、實踐與傳播,重在童蒙養(yǎng)正教育的學堂。

教學理想:

以圣為師 志在圣賢

家教為根 親師共學

德育為本 孝親尊師

因材施教 循序漸進

學以致用 隨順自然

貼近生活習勞感恩

教學目的:

3至6歲是孩子人生的初春,是童蒙養(yǎng)正、播種培根的關鍵時期,只有樹木的種子才能長成參天大樹,只有根深才能枝繁葉茂。安心學堂用愛和感恩“養(yǎng)”孩子的心,關注“種 子”和“根”的發(fā)展,讓孩子從小就注重中華美德的培養(yǎng)與力行,追求人格的完善與健康,以圣賢之道開啟智慧,以經典教育涵養(yǎng)心靈,以優(yōu)秀文化陶冶情操,在潛移默化中引導孩子的情商發(fā)展,為孩子打下終生受益的基礎。

按照孩子的年齡特點和成長規(guī)律因材施教,使孩子明禮義廉恥,守孝悌謹信。以《弟子規(guī)》為養(yǎng)正的核心教材,通過《弟子規(guī)》的學習和踐行,樹立做人的理念,養(yǎng)成良好的行為習慣,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)獨立學習能力,通過誦讀國學經典,開發(fā)記憶力、增強識字能力、閱讀能力、理解能力、語言表達能力、提高道德修養(yǎng)、養(yǎng)成孝親敬長的仁善之心,端正尊師重道的謙恭心態(tài),培養(yǎng)知義明恥的榮辱觀,懂得為人處事的道理,鍛煉自立自強的品性與能力,涵養(yǎng)儒雅寬厚的君子氣度。

教學課程:

教學的基本方法是以吟誦方式讀誦經典,落實弟子規(guī)到生活中。

教學內容少而精,教學方法簡而明,不追求立竿見影,一蹴而就,追求良好的習慣,扎實的基礎。在不斷的重復中養(yǎng)成習慣,掌握和提高綜合能力。

以《圣學根之根》為主,《弟子規(guī)》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《聲律啟蒙》、《朱子治家格言》、《誡子書》、古詩詞吟誦、生活好習慣培養(yǎng)、靜定練習、自理及習勞鍛煉、益智游戲、幼兒體育、感恩孝親手語、德育教育及因果故事電教欣賞等。

l經典誦讀

蒙學經典、四書五經等

兒童時期誦讀國學經典有利于品行氣質的熏陶和審美趣味的養(yǎng)成,《論語》中我們可以讀到仁愛和諧;《孟子》里可以讀到浩然正氣;《老子》里讀到生活辯證;在《莊子》里讀到藝術人生觀。通過獨特的教學設計,讓孩子在民族傳統(tǒng)美德和中華經典文化的環(huán)境中成長,在輕松愉快中攝入古圣先賢之經典智慧,從小懂得溫良恭儉讓的高尚品德,懂得仁義禮智信的優(yōu)良傳統(tǒng),更懂得貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈的民族氣節(jié)。

經典誦讀的過程也是練習閱讀童子功,開發(fā)記憶力、增強識字能力、理解能力和語言表達能力的過程,腹中有幾十本經史子集打底子,之后的現(xiàn)代文學習將勢如破竹,無往而不利。

l詩詞吟誦

吟誦詩詞歌賦,感受韻律之美

采用舞臺表演、手語舞等多種獨特有趣的方式,寓教于樂,在蕩氣回腸的情感吟誦中感受古人寫詩作詞的意境和畫面,深刻體會其精神內涵和審美韻味,培養(yǎng)孩子對美文的認識和興趣。

l禮儀涵養(yǎng)

“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”——荀子

以《弟子規(guī)》、《常理舉要》為主,結合《名人傳記》《中華德育故事》等,引導孩子在日常生活中學會踐行圣賢智慧,教導言談舉止,行走坐臥、待人接物的基本禮儀,讓孩子懂得為人處事的基本道理,端正尊師重道的謙恭之心,提高道德修養(yǎng)、養(yǎng)成孝親敬長的仁善之心。

l書法練習

“字不敬,心先病。墨磨偏,心不端。”

書法課是素質課,其目的是通過寫字來培養(yǎng)兒童的綜合素質。靜、定、仔細、認真和規(guī)范的姿勢是書法教學中始終關注和強調的問題,我們通過不斷的提醒和不斷的練習培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力,專心致志的定力,細致入微的眼力,辯證思維的腦力和準確表現(xiàn)的手力,最終養(yǎng)成良好的行為習慣。

l德音雅樂

古典音樂、英文歌曲

所謂“移風易俗,莫善于樂”,安心學堂選取最具潛能開發(fā)的中國古典音樂、國外以仁愛為主題的經典音樂,用有高度智慧和內涵的優(yōu)美聲音浸潤孩子內心,讓他們接觸世界文化,感受世界大愛,培養(yǎng)孩子對英語的興趣,熏陶漸染對“真善美”的認識,提升文化底蘊和藝術涵養(yǎng)。

l戶外拓展

親近自然、強健體魄、涵養(yǎng)人生

通過親近自然,接觸天地最美好的饋贈:藍天白云、小橋流水、鳥語花香......讓孩子感受世界之美,萬物和諧,培養(yǎng)孩子愛自然、愛生活、積極樂觀、陽光健康的人生態(tài)度;通過讓孩子觀察天空包容萬物,大地承載蒼生,理解海納百川,有容乃大的人文修養(yǎng),從而拓寬視野,開闊胸襟,涵養(yǎng)儒雅寬厚的君子氣度。

l性情游戲

分享中有體悟、游戲中有真情

通過參與及感受各種精心設計的活動游戲,讓學生打開心門,啟發(fā)性情,在潛移默化的過程中學會孝親尊師、和睦互助,欣賞自己,贊美他人,感恩國家的品質,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、領導力、想象力、思考力、感受力。

l靜定練習

“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”——《大學

通過閉目靜坐、調整呼吸,配以絲竹管弦之樂,讓孩子學會平心靜氣地和自己交流、和自然融合,培養(yǎng)心無旁騖、全神貫注的能力,提高孩子的專注力和定力,為今后事半功倍的學習效率和良好的行為習慣打下堅實基礎。

l生活習勞

日常勞動,躬身踐行,修身養(yǎng)德

通過種地種花,讓孩子認識自然的力量、生命的意義,激發(fā)孩子的好奇心,愛心和責任心。以獎勵的方式,因人而異地安排力所能及的勞動項目,從小樹立自立自強的意識和品性,培養(yǎng)樂于奉獻的思想和精神,懂得感恩和珍惜。

l公益家長課堂

幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成年養(yǎng)德

學堂將會不定期舉辦公益家長課堂,重視家庭教育的學習,戒除浮躁、培育教養(yǎng)。“教養(yǎng)”重在親子共同參與,家長的加入可創(chuàng)造與孩子一起學習溝通的機會,增進親子間情感,提升孩子安全感,啟發(fā)情商和智力。家長在此過程中提升自身道德修養(yǎng),言傳身教地去教育孩子、影響孩子,達成自然自在的教育。

教育,教書育人,一切都是手段,都是為育人這個目的服務的。啟蒙教育是一切教育的根基,“養(yǎng)正”是啟蒙教育的根本任務,“養(yǎng)”是培養(yǎng)學生綜合素質的基本方法。我們的目標就是通過這樣“以人為本,以德為本”的教學,培養(yǎng)出有高尚品格、偉大抱負、堅韌意志、良好習慣、健強體魄、杰出才智、高雅情趣的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

安心學堂午餐篇

安心學堂學習篇

安心學堂游玩篇

招生要求:

要求家長對傳統(tǒng)文化有足夠的認識,家庭主要成員意見統(tǒng)一、認同傳統(tǒng)文化的教育理念,對學堂的教學計劃及內容安排能全面配合。

3-6周歲的孩子,按孩子的接受能力、自理能力、定力、國學基礎來分配啟蒙班和養(yǎng)正班。

每位孩子入學后有一個月的考查期,需身體健康,如果孩子不能適應學堂環(huán)境,或是孩子和家長不能很好的配合親師教學,學堂會予以勸退,所交多余費用一并退回。

收費標準:

走讀:500元/月 日中一餐5元

地址山東聊城陽谷縣盛世名門西門

聯(lián)系人:常老師:17763526356

微信號:411891701

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文章 | Changsheng

圣賢教育全球同學網:sxjyqqw

中華傳統(tǒng)文化復興網:zhctwhfxw

陳大惠老師網站:www.sxjyqqw.org

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