有關創(chuàng)建文明城
1、加強文明禮儀教育。圍繞“迎世博、講文明、樹新風”和全市開展的“百萬市民學禮儀”活動，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀月專題教育活動，通過舉辦“開學第一課”、專題講座、主題班會、演講比賽、文藝表演等系列活動，深入開展文明禮儀教育。組織師生學習《市民禮儀讀本》、《市民禮儀宣傳折頁》和《文明城市創(chuàng)建應知應會》等材料，宣傳禮儀知識和創(chuàng)建知識。加強文明習慣的專項督查，重點督查市區(qū)中小學校師生文明交通情況，建立督查通報制度。
2、加強思想道德教育。在中小學師生中倡導并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范，開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為主要內(nèi)容的實踐活動；積極開展“我們的節(jié)日”主題系列文化活動，運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學生中開展以“珍愛生命、關愛他人、獻愛社會、熱愛祖國”為主要內(nèi)容的“四愛”主題教育活動和道德實踐活動，進一步提高學校德育水平，促進學生道德素質(zhì)全面提升。深入開展“感恩·勵志教育校園行”工作，在中小學生中廣泛開展孝德教育，引導學生弘揚孝德，爭做孝星，力踐孝行，組織百堂孝德教育主題班會展示和百名孝星評比表彰活動
3、開展志愿者服務活動。成立教育志愿者服務隊，組織青年教師、共青團員、學生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動。積極組織參加“讓座日”和“排隊日”活動，使中小學生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習慣。開展“愛護公共設施，方便你我他”活動，引導學生愛護公共設施，制止偷盜、損壞公共設施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習慣。
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