廣州市旅游職業(yè)學(xué)校 廣州市旅游職業(yè)學(xué)校報名
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1. 廣州市旅游職業(yè)學(xué)校報名
1、上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院，空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、民航運輸?shù)葘I(yè)就業(yè)不錯；
2、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，數(shù)控技術(shù)、飛機(jī)制造技術(shù)、航空發(fā)動機(jī)裝試技術(shù)三大專業(yè)優(yōu)勢明顯；
3、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，飛機(jī)維修、飛機(jī)控制設(shè)備與儀表兩個優(yōu)勢專業(yè)不容錯過；
4、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，航空電子設(shè)備維修、飛機(jī)制造技術(shù)等專業(yè)是其王牌專業(yè)；
5、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院，會計學(xué)、審計學(xué)、工業(yè)工程三大專業(yè)就業(yè)較好。
6、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院，機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、電子信息工程技術(shù)兩大專業(yè)實力強(qiáng)勁；
7、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，飛行器制造技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)目前比較火；
8、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院，民航運輸、空中乘務(wù)專業(yè)很受歡迎；
9、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，航空機(jī)電設(shè)備維修、航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)有優(yōu)勢；
10、四川西南航空職業(yè)學(xué)院，空中乘務(wù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、航空物流都是較熱門的專業(yè)，很容易就業(yè)。
11、陜西航天職工大學(xué)，數(shù)控技術(shù)模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)為兩大優(yōu)勢專業(yè)；
12、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，金屬材料與熱處理技術(shù)、模具設(shè)計與制造、航空機(jī)電設(shè)備維修為該校的優(yōu)勢學(xué)科；
13、西安飛機(jī)工業(yè)公司職工工學(xué)院，飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為其兩大優(yōu)勢專業(yè)；
14、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，航空機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)制造技術(shù)、空中乘務(wù)專業(yè)是該校的王牌專業(yè)。
2. 廣東省旅游職業(yè)學(xué)校官網(wǎng)報名
開拓大學(xué)生旅游市場的可行性
（一）大學(xué)生人數(shù)多，基數(shù)大
自1999年教育制度改革以來，全國各高校連年擴(kuò)招，在校本專科學(xué)生人數(shù)日益增多。“到2003年年底，全國高校在校大學(xué)生人數(shù)己經(jīng)達(dá)到1108. 6萬人。根據(jù)“十五”教育規(guī)劃，高等教育到2005年進(jìn)入大眾化階段，適齡青年上大學(xué)的比例達(dá)到15%，到2010年已經(jīng)達(dá)到20%”。龐大的大學(xué)生消費市場已逐漸成為旅游企業(yè)必爭的重要陣地，前景看好。
（二）大學(xué)生旅游動機(jī)強(qiáng)烈
而且大學(xué)生群體年齡段一般都在18-24歲。作為年輕人，追求新鮮、追求刺激、探索精神強(qiáng)，不甘于墨守成規(guī)，易接受新事物，而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受。“大學(xué)時期是學(xué)生由象牙塔走向社會的過渡期，社會經(jīng)驗不豐富，往往對外界充滿好奇心。據(jù)一項大學(xué)生出游情況調(diào)查顯示，“當(dāng)問及是否愿意出去旅游時，有51.6%的被訪者回答愿意，45.2%的被訪者回答正在考慮中，只有3.2%的被訪者明確表示不愿意，山此可見:大學(xué)生對旅游持有非常肯定的態(tài)度，出游愿望強(qiáng)烈”。旅游已是大學(xué)生最為喜愛的休閑方式之一。
（三）大學(xué)生閑暇時間較多
我國大學(xué)生除了有法定的節(jié)假日外，還有傳統(tǒng)的寒暑假，大約有172天假期，約占全年的47％；此外，教育部門還為大學(xué)生提供許多社會實踐和自我學(xué)習(xí)時間。因此，大學(xué)生有非常充裕的時間旅游，并且在旅游時間的選擇上有很大的自由度。
（四）大學(xué)生可支配收入日益增多
以往，由于大學(xué)生旅游消費水平較低，旅游企業(yè)可獲經(jīng)濟(jì)效益較低，造成大學(xué)生旅游市場不受重視。現(xiàn)今，由于家庭的經(jīng)濟(jì)支持增加、參加勤工儉學(xué)、各種獎學(xué)金支持等原因，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況得到了較大改善，大學(xué)生已經(jīng)初具出游的經(jīng)濟(jì)條件。據(jù)新華網(wǎng)報道，旅游消費已是大學(xué)生消費的熱點，如武漢大學(xué)生一年的旅游費用最高達(dá)到1000元以上，最低的也在100元左右。
（五）旅游基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善
我國? ??游業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展，已經(jīng)具備了相當(dāng)規(guī)模，基本能滿足中國旅游市場發(fā)展的需要。其中青年旅館、大學(xué)生旅游網(wǎng)等與大學(xué)生旅游市場相關(guān)的旅游基礎(chǔ)設(shè)施開始嶄露頭角，并得到市場的肯定。這都為大學(xué)生旅游市場的開發(fā)提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
可見，開發(fā)大學(xué)生旅游市場是完全可行的。旅游企業(yè)只要根據(jù)大學(xué)生旅游市場的特征，采取合理的開發(fā)策略，必將會形成“井噴式”的大學(xué)生旅游熱潮，其潛在的經(jīng)濟(jì)效益必定被激發(fā)，形成一定的規(guī)模效益。
二、大學(xué)生旅游市場的特征
大學(xué)生旅游市場是旅游市場的一個特殊細(xì)分市場，它具有較明顯的消費群體特征雷同的特點，這使企業(yè)在開發(fā)的過程中易于降低開發(fā)成本。但同時它還有著區(qū)別于其他旅游細(xì)分市場的特征：
（一）講究經(jīng)濟(jì)，相對更加重視旅游經(jīng)歷
大學(xué)生目前大多仍為消費者，可用于個人自由支配的資金不多，屬于非強(qiáng)勢消費群體，因而對價格較為敏感，在旅游過程中對物質(zhì)要求不高，講究經(jīng)濟(jì)實惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外，大學(xué)生長期在學(xué)校生活，對外面的世界充滿好奇，旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。
（二）旅游目的以觀光和休閑度假為主
由于在校大學(xué)生受經(jīng)濟(jì)條件限制，他們的出游多以短期到鄰近地區(qū)為主。《中國旅游報》對北京高校的專項抽樣調(diào)查顯示，大學(xué)生選擇出游天數(shù)多以2～4天為主，比例總和占74.7％。因大學(xué)生生活經(jīng)歷少，對學(xué)校和家庭以外的事物新奇，他們旅游時多選擇與日常生活反差較大的自然風(fēng)景類的旅游目的地。
（三）出游方式多以自組群體為主
大學(xué)生的自我意識和獨立意識較強(qiáng)，外出旅游多不愿受限于現(xiàn)行的旅行社線路和組團(tuán)安排。因而一到假期，高校就會出現(xiàn)五花八門的尋“伴”旅游啟事。武漢大學(xué)旅行社曾對4所高校進(jìn)行市場調(diào)查，結(jié)果顯示大學(xué)生出游的意愿在95％以上，近90％的大學(xué)生有出游經(jīng)歷。然而這其中絕大部分都是自組旅游，參團(tuán)出游的大學(xué)生卻是寥寥無幾。有關(guān)調(diào)查也證實，大學(xué)生出行外地喜歡結(jié)伴而行，在人數(shù)組合上以2—7人居多，達(dá)到74％，其性別構(gòu)成上是兩性搭配占絕大多數(shù)。
（四）大學(xué)生從眾心理顯著，信息傳遞迅速
大學(xué)生作為一個集中的旅游群體，旅游決策易受同學(xué)或朋友等相關(guān)群體影響。再加上旅游信息不對稱等原因，大學(xué)生旅游常常沒有充分的前期準(zhǔn)備，情緒易波動，從眾心理顯著；同時，由于市場集中，群體間聯(lián)系廣泛，旅游信息傳遞迅速。
（五）大學(xué)生容易接受新產(chǎn)品、新消費和新的生活方式
他們消費心理、消費習(xí)慣尚不穩(wěn)定，消費需求具有較大彈性和可誘導(dǎo)性；他們感性消費、個性消費、群體消費、社交娛樂傾向明顯，因此旅行社可以充分利用這一點進(jìn)行相關(guān)的產(chǎn)品推銷。
三、大學(xué)生旅游市場存在的問題
大學(xué)生旅游市場因其蘊(yùn)含的巨大潛力已成為業(yè)內(nèi)商家關(guān)注的亮點，但在經(jīng)歷了幾年的研究與開發(fā)之后，大學(xué)生旅游市場并沒有發(fā)生顯著的變化，反而似乎已變?yōu)樽屄糜纹髽I(yè)望市興嘆的“雞肋”。
筆者認(rèn)為這主要由于固有觀念的束縛，旅行社和大學(xué)生雙方溝通不足，旅行社不能從大學(xué)生這個龐大的消費群體中為汲取客觀的經(jīng)濟(jì)利益。再加上政府及職能部門的原因，使得大學(xué)生不能享受到很好的旅游產(chǎn)品。
究其原因，主要有以下幾點：
（一）旅行社的推廣方式不被大學(xué)生接受，缺少主動性
許多中小旅行社沒有足夠的工作人員和相應(yīng)的營銷網(wǎng)絡(luò)。絕大? ?數(shù)的旅行社都是一個工作人員負(fù)責(zé)多項工作，在這種情況卜，根本沒有足夠的人力為大學(xué)生設(shè)計旅游路線。旅行社向大學(xué)生推出的旅游路線沒有體現(xiàn)出大學(xué)生的特色。因此，導(dǎo)致了大學(xué)生旅游仍處于停滯階段。開發(fā)大學(xué)生旅游市場是一個復(fù)雜的過程，需要做大量的市場研究、分析等工作。前期投入大，增加了旅行社的風(fēng)險。加之難以設(shè)計出有吸引力的線路，利潤又太薄，認(rèn)為是出力不討好，因此對這一領(lǐng)域的開拓?zé)崆椴桓摺?/p>
（二）大學(xué)生不愿跟旅行社的團(tuán)隊走
大學(xué)生不愿跟旅行社的團(tuán)隊走的主要原因一般有兩個，那就價格高和線路不符合其要求他們追求自由，張揚個性，不滿足于一般的旅游景點，更喜歡去一些帶有探險性質(zhì)的“超常規(guī)”景點，旅行社普遍缺乏與之相適應(yīng)的產(chǎn)品。同時，大學(xué)生的旅游消費水平普遍較低也成了制約的因素。所以相對于他們認(rèn)為不自由、花錢多的隨團(tuán)旅行來說，似乎更喜歡自己組織旅游。他們理想的旅游方式是：旅游的地方有相識的同學(xué)在，或是同學(xué)的家在那里，這樣一來可以解決吃住及安全問題，若是同學(xué)在那里讀書也行，學(xué)生宿舍里擠一擠，食堂里“蹭一蹭”，還有免費導(dǎo)游。
（三）小旅行社在校園存在非法操作，造成負(fù)面影響
小旅行社存在非法操作。與正規(guī)旅行社忽視大學(xué)生市場相反，一些小旅行社瞄準(zhǔn)了不被看好的這塊“蛋糕”，開始攻占學(xué)生旅游市場。但是黃金周期間校園里張貼的旅游信息中有不少虛假廣告，吸引學(xué)生上當(dāng)?shù)耐瑫r，嚴(yán)重擾亂了市場。據(jù)了解，這些小旅行社推出的超低報價吸引了不少學(xué)生，有的是交通和食宿上極為精簡，確實能省出一部分錢來，但有很多是旅游過程中一些費用要學(xué)生再次支付，總的算下來并不便宜。這些不規(guī)范的操作使大學(xué)生的安全和合法利益都得不到保障。這在大學(xué)生中間產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，對旅行社的信任度下降。
（四）政府及相關(guān)職能部門的原因
政府及相關(guān)職能部門表現(xiàn)為認(rèn)識上出現(xiàn)誤區(qū)，對大學(xué)生旅游市場重視不夠，宣傳促銷不足。人們普遍認(rèn)為大學(xué)生是一個低消費群體，相關(guān)職能部門為了片面追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了大學(xué)生旅游市場所帶來的社會效益和生態(tài)效益。出于安全問題和健康問題的考慮，政府部門對學(xué)生旅游往往采取保守的態(tài)度，不主張學(xué)生出游，這一方面壓抑了學(xué)生的旅游需求，另一方面使旅游企業(yè)不能放手大膽地去做學(xué)生旅游市場。學(xué)生旅游市場沒有得到重視和鼓勵，缺乏一個寬松的發(fā)育環(huán)境，使學(xué)生旅游市場陷入發(fā)展的不良循環(huán)。另外，高校的學(xué)生工作部門對大學(xué)牛出游缺少必要的引導(dǎo).學(xué)生出游具有很大的盲目性。
四開拓大學(xué)生旅游的措施
根據(jù)大學(xué)生旅游市場的特點和問題，結(jié)合周邊大學(xué)生的實際情況，我們可以制訂以下方案開開拓大學(xué)生的旅游市場
（一）采取“開拓重點、機(jī)動靈活、薄利多銷、誠信為本”的開發(fā)思路
（1）開拓重點。大學(xué)生旅游市場潛力巨大，但在開發(fā)的時候，也應(yīng)開拓重點旅游市場，才能取得事半功倍的成效。大學(xué)生旅游市場中最具開發(fā)潛力的重點市場有三：一是大學(xué)生的春游和秋游市場。在我國高校中，每年春秋季以班級為單位的集體旅游已形成一種傳統(tǒng)，其中又以大一的學(xué)生最為活躍，組織集體旅游的可能性和頻率性較高；二是經(jīng)濟(jì)條件較好的大學(xué)生。他們大都具有較強(qiáng)的旅游動機(jī)，出游條件較為成熟，且旅游消費也較大；三是高年級大學(xué)生。高年級大學(xué)生比低年級大學(xué)生思想更成熟，行為更獨立，旅游傾向更強(qiáng)烈。
（2）機(jī)動靈活。大學(xué)生思想活 躍，精力旺盛，旅游動機(jī)多樣化且追求個性化，在開發(fā)大學(xué)生旅游市場時要機(jī)動靈活。一是在旅游產(chǎn)品的組合上機(jī)動靈活。吃、住、行、游、娛、購項目分別列示，供大學(xué)生根據(jù)自身情況，自由選擇，自由組合，形成短、中、長線的包價旅游或小包價旅游，甚至零包價旅游；二是旅游方式多樣化。針對大學(xué)生不同的需求，設(shè)計多種可選擇的旅游方式，如遠(yuǎn)足、自行車、輪船、火車等，也可將它們進(jìn)行組合；三是組團(tuán)要機(jī)動靈活。大學(xué)生出游前大都需要找志同道合的出游者，尤其是女生。旅游企業(yè)完全可以根據(jù)各自的特點，推行自組旅游團(tuán)。
（3）薄利多銷。大學(xué)生旅游市場集中，規(guī)模較大且對價格較為敏感。旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)效益，必須利用它的市場特點，降低成本，實行薄利，取得價格優(yōu)勢，才能激發(fā)市場，實現(xiàn)規(guī)模開發(fā)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。
（4）誠信為本。大學(xué)生出游顧慮較多，同時對事物的懷疑心較重。旅游企業(yè)要培育和建立穩(wěn)定的大學(xué)生消費群體，必須以誠信為本，為消費者創(chuàng)造良好的消費經(jīng)歷，樹立誠實可信的企業(yè)形象。
（二）.推出多種符合大學(xué)生需求的旅游產(chǎn)品
推出多種有特色的旅游產(chǎn)品，滿足大學(xué)生旅游者的需要，這是從根本上有效地開發(fā)大學(xué)生旅游市場的途徑。基于大學(xué)生心理和生理的特點，以下旅游產(chǎn)品值得關(guān)注：
（1）修學(xué)旅游。許多大學(xué)生把閑暇時間作為增長知識、開闊視野的時機(jī)。他們出游常常帶著一定的學(xué)習(xí)目的。旅游企業(yè)可設(shè)計一些學(xué)習(xí)目的較強(qiáng)、能增進(jìn)社會實踐經(jīng)驗和開拓眼界的修學(xué)旅游，如英語學(xué)習(xí)的夏令營、革命根據(jù)地的考察游、少數(shù)民族地區(qū)的文化采風(fēng)游等等。
（2）體育旅游。大學(xué)生精力充沛，活潑好動，多數(shù)酷愛體育運動，可根據(jù)這一特點開展具有健身和娛樂性的旅游活動，如滑雪、游泳、沖浪、沙灘排球等。這些體育活動都可成為體育旅游的賣點。
（3）探險旅游。大學(xué)生追求個性化，喜愛標(biāo)新立異，且好奇心重，喜歡進(jìn)行探險或令人驚心動魄的旅游活動。旅游企業(yè)在安全有保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探秘等探險旅游活動。
（4）生態(tài)旅游。新時代的大學(xué)生環(huán)保意識很強(qiáng)，許多高校還成立了環(huán)保社團(tuán)。針對大學(xué)生崇尚自然、保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，設(shè)計生態(tài)旅游產(chǎn)品，一定會得到大學(xué)生的青睞。
（三）.合理定價旅游產(chǎn)品
因經(jīng)濟(jì)條件有限，大學(xué)生對價格比較敏感，大學(xué)生出游人數(shù)隨價格變動彈性較大。只有合理的定價，才能激發(fā)更多的大學(xué)生出游，形成規(guī)模市場。合理的定價主要包括：
（1）明碼實價。明碼實價能令消費者感到誠實可信，增強(qiáng)大學(xué)生的出游信心。若設(shè)置多種折扣，只會增加他們對旅游企業(yè)利潤的懷疑，促使他們放棄通過旅游企業(yè)來安排旅游行程的可能。
（2）根據(jù)不同的時間和空間制定不同的價格。旅游景區(qū)有熱、溫、冷景區(qū)之分，旅游時間有旺、淡季之分。旅游企業(yè)應(yīng)根據(jù)出游時間和空間的不同，制定不同的價格。這樣既可利用淡季和溫、冷景區(qū)的優(yōu)惠價格吸引大學(xué)生，又可充分合理利用旅游資源，調(diào)節(jié)旅游企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益結(jié)構(gòu)。
（3）根據(jù)可選擇的旅游項目分別標(biāo)價，既可降低旅游產(chǎn)品的直觀價格，又可讓大學(xué)生根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件選擇旅游項目，使其從心理上更能關(guān)注旅游產(chǎn)品。
（四）.采取多種旅游促銷方式
大學(xué)生從眾心理顯著，信息傳遞快。旅游企業(yè)在旅游促銷中，可利用這一特點，采用一些低成本的促銷方式，可取到較為良好的效果。
（1）與高校社團(tuán)合作。目前，我國高校內(nèi)社團(tuán)? ?織十分活躍，許多學(xué)校還專門成立旅游協(xié)會。旅游企業(yè)完全可以與旅游協(xié)會或其他社團(tuán)合作，深入大學(xué)生內(nèi)部，開拓大學(xué)生旅游市場。
（2）培養(yǎng)學(xué)生直銷點。現(xiàn)在的大學(xué)生大都積極尋求打工兼職的機(jī)會，鍛煉自己。旅游企業(yè)可聘用他們尤其是旅游專業(yè)的大學(xué)生，作為固定的旅游直銷人員，利用其信息廣、朋友多的優(yōu)勢，長期宣傳、銷售旅游產(chǎn)品，達(dá)到深入扎根大學(xué)生旅游市場的目的。
（3）利用網(wǎng)絡(luò)促銷。大學(xué)生大多愛好上網(wǎng)，現(xiàn)已建有的大學(xué)生旅游網(wǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們多方面的需要。旅游企業(yè)應(yīng)在大學(xué)生較關(guān)注的網(wǎng)站如學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)設(shè)立旅游專欄，供大學(xué)生瀏覽和查閱有關(guān)旅游信息。
（4）采用宣傳單、報紙、海報等宣傳形式，在食堂、娛樂場所等地進(jìn)行促銷，利用大學(xué)生旅游市場集中的特點，來取得良好的宣傳效果。
（五）.采用面對面的銷售方式
大學(xué)生旅游市場不同于一般的旅游市場，它十分集中，特征趨同性較強(qiáng)。旅游企業(yè)選擇銷售渠道時，可避開一些銷售的中間環(huán)節(jié)，采取直接面對面的銷售方式，這樣既可降低成本，又可提供相應(yīng)的旅游產(chǎn)品。
相信通過這些措施，一方面可以增加企業(yè)，旅行社對大學(xué)生旅游市場的興趣，另一方面會進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生參與旅游活動中來。為今后大學(xué)生旅游市場的良性發(fā)展也會起到重要作用
3. 廣州市旅游職業(yè)學(xué)校報名時間
1、領(lǐng)隊，實際上就是海外領(lǐng)隊和港澳領(lǐng)隊。按業(yè)務(wù)范圍劃分,導(dǎo)游人員分為海外領(lǐng)隊（出國游領(lǐng)隊和港澳游領(lǐng)隊，統(tǒng)稱“領(lǐng)隊”）。
2、如果想當(dāng)領(lǐng)隊，必須考取英語、日語、或法語等多國語種，成為海外游領(lǐng)隊，或港澳游領(lǐng)隊，必須從事國際旅行社的導(dǎo)游員工作。并參加中、高級導(dǎo)游員考試，才能獲得資格證書，擔(dān)任海外領(lǐng)隊。
3、報名，你可以去各省的旅游網(wǎng)看時間，準(zhǔn)備幾張兩寸照片和大概三百多元去當(dāng)?shù)芈糜尉謭竺ńK是三百多）
4、不要把導(dǎo)游證想象的太困難，導(dǎo)游證的過關(guān)率是30%，但是你要知道每年都會有一大批社會人員也來參加這種考試，你作為一個大學(xué)生，競爭力是非常強(qiáng)的，所以說，如果你是旅游專業(yè)的，兩個星期，很負(fù)責(zé)的告訴你，夠了，兩個星期，全部的精力用上來，足夠你 高分通過，但是如果你意志力不夠強(qiáng)，或者說不是本專業(yè)的，時間可能要稍微長一點，大概一個月左右也夠了，這種考試就是考死記硬背的，這是我們學(xué)生的專長，不用擔(dān)心
5、導(dǎo)游證考試有個非常有趣的現(xiàn)象：真題重復(fù)率相當(dāng)之高，所以，一定要多看真題，會有幫助的，另外，充分重視那幾本旅游局發(fā)給你的書，一般這樣也就可以了~~
申請條件：
申請領(lǐng)隊證的人員應(yīng)當(dāng)符合下列條件：熱愛祖國、遵紀(jì)守法；有完全民事行為能力的中國公民；可切實負(fù)起領(lǐng)隊責(zé)任的旅行社人員；熟悉掌握旅游目的地國家或地區(qū)的有關(guān)情況。
被取消領(lǐng)隊資格的人員，不得再次申請領(lǐng)隊證登記。
申請程序：
（1）遞交以下申請材料：申請領(lǐng)隊證人員登記表；組團(tuán)社出具的勝任領(lǐng)隊工作的證明；申請領(lǐng)隊證人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)證明。
（2）申請程序：領(lǐng)隊證由組團(tuán)社向所在地的省級或經(jīng)授權(quán)的地、市級以上旅游行政管理部門申請；旅游行政管理部門應(yīng)當(dāng)自收到申請材料之日起15個工作日內(nèi)，對符合條件的申請領(lǐng)隊證的人員頒發(fā)領(lǐng)隊證，并予以登記備案。旅游行政管理部門要根據(jù)組團(tuán)社的正當(dāng)業(yè)務(wù)需要依法發(fā)放領(lǐng)隊證。
4. 廣州市旅游職業(yè)學(xué)校報名電話
1、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是廣州市屬普通高校。學(xué)校屬于公辦綜合 類高校。
2、學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、石油化工學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、餐飲旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院，在校高職生人數(shù)近8000人。外加三所附屬中職學(xué)校和一個培訓(xùn)中心，組建了以高職教育為主體、以中職教育和技能培訓(xùn)為兩翼，在校學(xué)生規(guī)模超1.6萬人，年培訓(xùn)超3萬人次的職業(yè)教育集團(tuán)。
5. 廣州市旅游學(xué)校官網(wǎng)
近日，中職學(xué)校統(tǒng)一投檔錄取結(jié)束。廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校等15所學(xué)校（含校區(qū)）的招生計劃全部完成，廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)、廣州市電子信息學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)、番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等221個三二分段專業(yè)計劃完成率為100％。
盡管如此，部分今年錄取情況良好的職校還有第二階段補(bǔ)錄機(jī)會。例如，廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校的會計重點班和華僑校區(qū)三二分段班還有會計、電子商務(wù)、商務(wù)英語和商務(wù)助理4個專業(yè)，從歷年情況看，500分以下的考生即使上了高中也很難考上本科，絕大部分都只能進(jìn)入高職，從某種意義上來說，這與中職生是“殊途同歸”。如果提前讀中職通過三二分段進(jìn)入高職，不光專業(yè)更熟練，還可以省下一年時間提早踏入社會。
6. 廣州旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校招生
廣州海珠區(qū)的大學(xué)： 廣東商學(xué)院、中山大學(xué)（校本部）、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東教育學(xué)院（本部）、仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州市理工中等專業(yè)學(xué)校、廣州美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校、廣東省經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（廣州時尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校）廣州美術(shù)學(xué)院、廣東警官學(xué)校、廣州市旅游商貿(mào)職業(yè)高中、廣州鋼鐵企業(yè)集團(tuán)公司技工學(xué)校、廣州市旅游學(xué)校、廣州市服務(wù)旅游技工學(xué)校、中南財經(jīng)學(xué)校、廣州輕工高級技工學(xué)校、廣州土地房產(chǎn)管理學(xué)校、廣州嶺海老人大學(xué)等。 拓展內(nèi)容： 海珠區(qū)位于廣州市中部，北部與荔灣區(qū)、越秀區(qū)、天河區(qū)隔珠江相鄰，東部、西部、南部分別與黃埔區(qū)、荔灣區(qū)（含芳村）、番禺區(qū)相望，全區(qū)總面積90.40平方公里。區(qū)域的主體為海珠島、河南島，此外還有官洲島和丫髻沙島。 截至2015年，海珠區(qū)共有區(qū)屬公辦中小學(xué)、幼兒園103所，其中，公辦中學(xué)22所（含區(qū)屬職業(yè)中學(xué)海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校）、公辦小學(xué)70所，幼兒園11所（專指區(qū)教育行政部門舉辦的幼兒園）； 公辦特殊教育學(xué)校1所；民辦學(xué)校共299所，其中中等職業(yè)學(xué)校1所、中小學(xué)29所、幼兒園145所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)124所。2015年海珠區(qū)小學(xué)招生14976人，初中招生10320人，高中招生4676人。 ： -海珠區(qū)
7. 廣州市旅游職業(yè)學(xué)校報名入口
云南旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專招生代碼：5365
云南旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介
云南旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制職業(yè)學(xué)院，是全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地、全國科普教育基地。云南旅游職業(yè)學(xué)院的前身是建于1956年的昆明地質(zhì)學(xué)校，1965年重慶地質(zhì)學(xué)校和四川地質(zhì)技工學(xué)校并入昆明地質(zhì)學(xué)校;1998年1月改建成云南省旅游學(xué)校;2011年組建為云南旅游職業(yè)學(xué)院。
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