導讀：鎮(zhèn)江北固山景點照片 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介 1. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介 2. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介鎮(zhèn)江有一個山字難認 3. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)介紹 4. 鎮(zhèn)江旅游景點北固山 5. 鎮(zhèn)江固山風景高清圖片 6. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介作文 7. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介圖片 8. 鎮(zhèn)江北固山游玩攻略 9. 鎮(zhèn)江北固山游記

1. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介

不高，北固山才55米高，北固亭能有多高。北固山在江蘇鎮(zhèn)江的京口，辛棄疾的詞牌名里有“京口北固亭”幾個字，京口是現(xiàn)在鎮(zhèn)江市內(nèi)長江邊的一片地方，是個渡口，和對面揚州的瓜洲渡隔江相望。北固山是位于京口地界，長江邊的一座小山，這座山的名氣雖然大得嚇人，不輸我國任何一座名山，但是它的體積真的太小了，高度只有55.2米，長度也才200米左右，放在其它地方就是一小土堆，在北方可能連“山”都算不上。

2. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介鎮(zhèn)江有一個山字難認

在鎮(zhèn)江待了3年有余，提到鎮(zhèn)江的山，不得不提“城市山林”，金山焦山北固山，對，還有個寶華山，雖然我一個都沒去過。寶華山在鎮(zhèn)江西郊，比較遠。要說哪個山好玩，道聽途說寶華山還不錯，其他幾個山比較小，見過大山大河的就會覺得他們也就是個小丘。

3. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)介紹

北固山位于鎮(zhèn)江市區(qū)東側江邊，高五十三米，是京口三山名勝之一，形勢險要，風景秀麗，與金山、焦山成犄角之勢。

4. 鎮(zhèn)江旅游景點北固山

鎮(zhèn)江焦山和北固山各有千秋，平分秋色，建議有時間可以都去玩一下。個人傾向于北固山好玩。

北固山位于市區(qū)東側江邊，高五十三米，是京口三山名勝之一，形勢險要，風景秀麗，與金山、焦山成犄角之勢。在古代北固山更為游人所樂道，故有“京口第一山”之稱。遠眺北固，橫枕大江，石壁嵯峨，山勢險固，因此得名北固山。一千四百年前，粱朝粱武帝登臨北固山，贊其形勝，改固為顧，更名為北顧山。

5. 鎮(zhèn)江固山風景高清圖片

圌山最高點有258米，比焦山高，是休閑游玩的好去處。而且這個地方的地理位置十分優(yōu)越，靠近江邊的它，整體看上去山體比較險峻。圌山是自古以來兵家必爭之地，可見它的重要性。除了擁有雄美的風景之外，圌山還擁有很多歷史故事。

焦山海拔不高，約七十多米，與金山、北固山合稱為“京口三山”。位于鎮(zhèn)江東北面的長江江心，與對岸象山夾江對峙。焦山上古木參天，掩藏著許多石刻、古碑以及寺廟等眾多景點。

6. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介作文

1、《論語》十則

2、魚我所欲也《孟子》

3、生于憂患，死于安樂《孟子》

4、曹劌論戰(zhàn)《左傳》

5、鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》

6、出師表（諸葛亮）

7、桃花源記（陶淵明）

8、三峽（酈道元）

9、雜說（四）（韓愈）

10、陋室銘（劉禹錫）

11、小石潭記（柳宗元）

12、岳陽樓記（范仲淹）

13、醉翁亭記（歐陽修）

14、愛蓮說（周敦頤）

15、記承天寺夜游（蘇軾）

16、送東陽馬生序（節(jié)選）（宋濂）

17、關雎《詩經(jīng)》

18、蒹葭《詩經(jīng)》

19、觀滄海（曹操）

20、飲酒（其五）（陶淵明）

21、送杜少府之任蜀州（王勃）

22、次北固山下（王灣）

23、使至塞上（王維）

24、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）

25、行路難（其一）（李白）

26、望岳（杜甫）

27、春望（杜甫）

28、茅屋為秋風所破歌（杜甫）

29、白雪歌送武判官歸京（岑參）

30、早春呈水部張十八員外（韓愈）

31、酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）

32、觀? ?麥（白居易）

33、錢塘湖春行（白居易）

34、雁門太守行（李賀）

35、赤壁（杜牧）

36、泊秦淮（杜牧）

37、夜雨寄北（李商隱）

38、無題（李商隱）

39、相見歡（李煜）

40、漁家傲·秋思（范仲淹）

41、浣溪沙（晏殊）

42、登飛來峰（王安石）

43、江城子密州出獵（蘇軾）

44、水調(diào)歌頭（蘇軾）

45、游山西村（陸游）

46、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）

47、過零丁洋（文天祥）

48、天凈沙·秋思（馬致遠）

49、山坡羊·潼關懷古（張養(yǎng)浩）

50、己亥雜詩（龔自珍）

51、得道多助，失道寡助《孟子》

52、伯牙善鼓琴《列子》

53、答謝中書書（陶弘景）

54、湖心亭看雪（張岱）

55、河中石獸（紀昀）

56、木蘭詩《樂府詩集》

57、登幽州臺歌（陳子昂）

58、賣炭翁（白居易）

59、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷（辛棄疾）

60、滿江紅（秋瑾）

61、勸學《荀子》

62、逍遙游《莊子》

63、師說（韓愈）

64、阿房宮賦（杜牧）

65、赤壁賦（蘇軾）

66、氓《詩經(jīng)》

67、離騷（節(jié)選）（屈原）

68、蜀道難（李白）

69、登高（杜甫）

70、琵琶行并序（白居易）

71、錦瑟（李商隱）

72、虞美人（李煜）

73、念奴嬌·赤壁懷古（蘇軾）

74、永遇樂·京口北固亭懷古（辛棄疾）

詳情可見最新的考試大綱：

其中，在語文大綱中明確了高考語文科考核目標與要求，確定了高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，表現(xiàn)為六個層級，具體要求如下。

A. 識記：指識別和記憶，是最基本的能力層級。要求能識別和記憶語文基礎知識、文化常識和名句名篇等。

B. 理解：指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。要求能夠領會并解釋詞語、句子、段落等的意思。

C. 分析綜合：指分解剖析和歸納整合，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關現(xiàn)象和問題，并予以歸納整合。

D. 鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。

E. 表達應用：指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發(fā)展了的能力層級。

F. 探究：指對某些問題進行探討，有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在創(chuàng)新性思維方面發(fā)展了的能力層級。

對 A、B、C、D、E、F 六個能力層級均可有不同難易程度的考查。

考試范圍與要求

根據(jù)高中語文課程標準規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達與交流兩個目標的“語文 1”至“語文 5”五個模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用、文化論著研讀五個系列，組成考試內(nèi)容。考試內(nèi)容分為閱讀和表達兩個部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀，表達部分包括語言文字應用和寫作。考試的各部分內(nèi)容均可有難易不同的考查。

一、現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀內(nèi)容及相應的能力層級如下：

（一）論述類文本閱讀

閱讀中外論述類文本。了解政論文、學術論文、時評、書評等論述類文體的基本特征和主要表達方式。閱讀論述類文本，應注重文本的說理性和邏輯性，分析文本的論點、論據(jù)和論證方法。

1．理解 B

⑴ 理解文中重要概念的含義

⑵ 理解文中重要? ??子的含意

2．分析綜合 C

⑴ 篩選并整合文中的信息

⑵ 分析文章結構，歸納內(nèi)容要點，概括中心意思

⑶ 分析論點、論據(jù)和論證方法

⑷ 分析概括作者在文中的觀點態(tài)度

（二）文學類文本閱讀

閱讀和鑒賞中外文學作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學作品，應注重價值判斷和審美體驗，感受形象，品味語言，領悟內(nèi)涵，分析藝術表現(xiàn)力，理解作品反映的社會生活和情感世界，探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。

1．理解 B

⑴ 理解文中重要詞語的含義

⑵ 理解文中重要句子的含意

2．分析綜合 C

⑴ 分析作品結構，概括作品主題

⑵ 分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法

3．鑒賞評價 D

⑴ 體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術

⑵ 鑒賞作品的文學形象，領悟作品的藝術魅力

⑶ 評價作品表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向

4．探究 F

⑴ 從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神

⑵ 探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖

⑶ 對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀

（三）實用類文本閱讀

閱讀和評價中外實用類文本。了解新聞、傳記、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀實用類文本，應注重真實性和實用性，準確解讀文本，篩選整合信息，分析思想內(nèi)容、構成要素和語言特色，評價文本的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。

1．理解 B

⑴ 理解文中重要概念的含義

⑵ 理解文中重要句子的含意

2．分析綜合 C

⑴ 篩選并整合文中信息

⑵ 分析語言特色，把握文章結構，概括中心意思

⑶ 分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法

3．鑒賞評價 D

⑴ 評價文本的主要觀點和基本傾向

⑵ 評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響

⑶ 對文本的某種特色作深度的思考和判斷

4．探究 F

⑴ 從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價值和時代精神

⑵ 探討作者的寫作背景和寫作意圖

⑶ 探究文本中的某些問題，提出自己的見解

二、古詩文閱讀

閱讀淺易的古代詩文。

1．識記 A

默寫常見的名句名篇

2．理解 B

⑴ 理解常見文言實詞在文中的含義

⑵ 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法

常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。

⑶ 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法

不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。

⑷ 了解并掌握常見的古代文化知識

⑸ 理解并翻譯文中的句子

3．分析綜合 C

⑴ 篩選并整合文中信息

⑵ 歸納內(nèi)容要點，概括中心意思

⑶ 分析概括作者在文中的觀點態(tài)度

4．鑒賞評價 D

⑴ 鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧

⑵ 評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度

三、語言文字應用

正確、熟練、有效地使用語言文字。

1．識記 A

⑴ 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音

⑵ 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字

2．表達應用 E

⑴ 正確使用詞語（包括熟語）

⑵ 辨析并修改病句

病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

⑶ 選用、仿用、變換句式，擴展語句，壓縮語段

⑷ 正確使用常見的修辭手法

常見修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。

⑸ 語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動

⑹ 正確使用標點符號

四、寫作

能寫論述類、實用類和文學類文章。

表達應用 E

作文考試的評價要求分為基礎等級和發(fā)展等級。

1．基礎等級

⑴ 符合題意

⑵ 符合文體要求

⑶ 感情真摯，思想健康

⑷ 內(nèi)容充實，中心明確

⑸ 語言通順，結構完整

⑹ 標點正確，不寫錯別字

2．發(fā)展等級

⑴ 深刻

透過現(xiàn)象深入本質，揭示事物的內(nèi)在關系，觀點具有啟發(fā)作用。

⑵ 豐富

材料豐富，論據(jù)充實，形象豐滿，意境深遠。

⑶ 有文采

用語貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。

⑷ 有創(chuàng)新

見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

7. 鎮(zhèn)江北固山風景區(qū)簡介圖片

金山：現(xiàn)在景色還好，只是現(xiàn)在不好劃船北固山：看一些古碑文、古炮臺，也是劉備招親的地方，是吳文化的發(fā)源地焦山：有古炮臺和古碑文，自然風光，長江美景南山：燒烤、放風箏、動物園、真人CS，自然風光

8. 鎮(zhèn)江北固山游玩攻略

其實推薦你南山金山、焦山還湊合 北固山最好別去了浪費時間南山有三個部分，可以爬的空間很大，關鍵是這一點，你要和女友獨處也沒問題也很適合野餐游覽的話去金山焦山，名跡比較多但門票可能貴一點把我這是誠懇的推薦，畢竟我春、秋游9年，鎮(zhèn)江都玩爛了

9. 鎮(zhèn)江北固山游記

《語文課程標準》要求7-9年級學生背誦古今優(yōu)秀詩文80篇（段），為學生推薦50篇。

其中古代詩詞34篇，推薦篇目如下：

1.關雎（詩經(jīng)）

2.蒹葭（詩經(jīng)）

3.觀滄海（曹操)

4.飲酒（陶潛）

5.送杜少府之任蜀州（王勃）

6.次北固山下（王灣）

7.使至塞上（王維）

8.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）

9.行路難（李白）

10.望岳（杜甫）

11.春望（杜甫）

12.茅屋為秋風所破歌（杜甫）

13.白雪歌送武判官歸京（岑參）

14.酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）

15.觀刈麥（白居易）

16.錢塘湖春行（白居易）

17.雁門太守行（李賀）

18.赤壁（杜牧）

19.泊秦淮（杜牧）

20.夜雨寄北（李商隱）

21.無題（李商隱）

22.相見歡（李煜）

23.漁家傲（范仲淹）

24.浣溪沙（一曲新詞酒一杯）（晏殊）

25.登飛來峰（王安石）

26.江城子（蘇軾）

27.水調(diào)歌頭（蘇軾）

28.游山西村（陸游）

29.破陣子（辛棄疾）

30.過零丁洋（文天祥）

31.天凈沙秋思（馬致遠）

32.山坡洋潼關懷古（張養(yǎng)浩）

33.早春呈水部張十八元外（韓愈）

34.己亥雜詩（龔自珍）

另外，文言文16篇，推薦篇目如下：

1．孔子語錄

2．魚我所欲也（孟子）

3．生于憂患，死于安樂（孟子）

4．曹劌論戰(zhàn)（左傳）

5．鄒忌諷齊王納諫（戰(zhàn)國策）

6、出師表（諸葛亮）

7桃花源記（陶潛）

8．三峽（酈道元）

9．雜說（四）（韓愈）

10．小石譚記（柳宗元）

11．陋室銘（劉禹錫）

12．岳陽樓記（范仲淹）

13．醉翁亭記（歐陽修）

14．記承天寺夜游（蘇軾）

15．愛蓮說（周敦頤）

16．送東陽馬生序（宋濂）

09年新增三篇

1.口技

2．與朱元思書

3．滿井游記

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