如何看待教育部將《平凡的世界》歸入高中必讀
如果是真的，我非常贊成。因?yàn)樽x過(guò)路遙先生這本《平凡的世界》的人，大都會(huì)有這樣的想法吧。
《平凡的世界》是以我國(guó)70年代中期到80年代中期十年間為背景，通過(guò)孫少安和孫少平兩兄弟的人生故事作為線索，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象，描述了這些普通人窮盡一生為之奮斗的勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，把人民群眾的日常生活與巨大社會(huì)沖突復(fù)雜緊密地交織在一起，深刻地展示了大時(shí)代歷史進(jìn)程中對(duì)普通人日常生活和人生道路帶來(lái)的曲折影響。
《平凡的世界》在1991年榮獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。這部小說(shuō)所傳達(dá)出的精神內(nèi)涵豐富而具有感染力，正是對(duì)中華民族千百年來(lái)宣揚(yáng)的“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神傳統(tǒng)。這樣的小說(shuō)對(duì)社會(huì)底層那些為了生活而付出血淚的奮斗者，具有激勵(lì)和引領(lǐng)作用，所以才產(chǎn)生了如此廣泛的社會(huì)影響。
當(dāng)今時(shí)代的青少年普遍生活優(yōu)越了很多，成長(zhǎng)環(huán)境也順風(fēng)順?biāo)木佣啵堰@本書(shū)歸入高中必讀課本，可以讓高中生在塑造人生價(jià)值觀的關(guān)鍵幾年，通過(guò)這樣一本現(xiàn)實(shí)主義作品，理解我國(guó)上一代人的生活狀況和當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。明白我們國(guó)家的人民不久之前是從怎樣一種現(xiàn)狀中摸爬滾打出來(lái)的，加深對(duì)歷史現(xiàn)實(shí)的理解，并且多少明白一些美好生活是需要付出勞動(dòng)的。
Hash:7bba17cbebeb67a49467fceda5d93313b1d6e710
聲明：此文由 leaf 分享發(fā)布，并不意味本站贊同其觀點(diǎn)，文章內(nèi)容僅供參考。此文如侵犯到您的合法權(quán)益，請(qǐng)聯(lián)系我們 kefu@qqx.com
相關(guān)推薦
-
如何看待中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值
如何看待中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值 云南麗江古城麗江古城名字的由來(lái)？
-
世界高佛像的中原大佛為何越來(lái)越不受人待見(jiàn)了？看后你就明白了
堪稱世界最高佛像，中原大佛為何不受人待見(jiàn)了？看看那里的門(mén)票說(shuō)起中國(guó)的城市景點(diǎn)，各有各的特色，提及武漢就能想到黃鶴樓，說(shuō)起北京就能聯(lián)想到古長(zhǎng)城，它們身上雕刻著深厚的歷史底蘊(yùn)及文化色彩，一到節(jié)假日就能吸引來(lái)大批的中外游客前來(lái)觀光。當(dāng)然景點(diǎn)的口碑有好有壞，有的景點(diǎn)因?yàn)椤霸卓汀睍?huì)讓游客產(chǎn)生不好的印象，繼而不會(huì)選擇在此前往，也有的景點(diǎn)因?yàn)殚_(kāi)始并不受待見(jiàn)，去過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)別有洞天，今天小安要帶大家去看的
-
如何看待保護(hù)世界遺產(chǎn)的意義
如何看待保護(hù)世界遺產(chǎn)的意義 說(shuō)出一個(gè)世界文化遺產(chǎn)，并做簡(jiǎn)要介紹為什么云南麗江古城成為世界文物遺產(chǎn)
-
