很高興回答問題，現(xiàn)在的培訓(xùn)家教的導(dǎo)師或者機(jī)構(gòu)，他們的教材對(duì)家長(zhǎng)真的管用嗎？其實(shí)這個(gè)有很多因素的存在，下面我來說一下我的個(gè)人看法和想法，僅供大家參考，也歡迎大家一起來討論。

首先現(xiàn)在的家庭教育機(jī)構(gòu)或者導(dǎo)師，其實(shí)他們都是學(xué)教育孩子這一方面的，說到專業(yè)知識(shí)這個(gè)是毋庸置疑的，但是一定適合每個(gè)家長(zhǎng)么？答案肯定是不，因?yàn)槊總€(gè)家庭都是不一樣的，所以每個(gè)孩子更是不一樣的，既然都是不一樣的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者導(dǎo)師的方法就不能通用。

其次就是這些機(jī)構(gòu)編出來的教材對(duì)家長(zhǎng)管用嗎？我相信有一些是管用的，但是大多數(shù)應(yīng)該都是不管用的，因?yàn)榻逃隙ㄊ钦驹诶硇缘慕嵌热タ紤]問題，而家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子，有多少是可以站在理性的角度去考慮問題呢？我相信很多都理性不了，所以這樣的教材對(duì)于家長(zhǎng)就不一定都是管用的。

最后我想說的就是，對(duì)于家庭教育這個(gè)問題，可以學(xué)習(xí)可以參考，但是不能向工廠做工一樣的流程化，因?yàn)榇蠹叶际窍胍粋€(gè)健康且很好成長(zhǎng)的孩子，所以對(duì)于自己的孩子，在家庭教育的問題上可以參考一個(gè)或者多個(gè)理論，這樣也許會(huì)更好。

所以家庭教育不是一個(gè)硬性工作，這個(gè)其實(shí)是生活中一個(gè)很自然平常的事情，不要刻意去改變什么，這樣也許對(duì)孩子會(huì)更好，歡迎大家一起討論這個(gè)問題。

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