導讀：2023能實現(xiàn)十二年義務(wù)教育嗎？ 小學 中學 高中入學時間和畢業(yè)時間

教育部表示，到2020年，在全國全面實施12年義務(wù)教育。但是，實施12年義務(wù)教育是個大工程，需要地方政府在學校和師資方面提前做好規(guī)劃設(shè)計，這要需要較長時間。如果當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平不夠高，短時間內(nèi)無法完成義務(wù)教育的配套任務(wù)，可能實施起來要晚一點。目前來看，能在明年實現(xiàn)12年義務(wù)教育的地區(qū)非常少，基本應(yīng)該在2020年同步實施吧。即使趕不上，只要有信心，努力學習，考高中不是問題。

小學 中學 高中入學時間和畢業(yè)時間

高中 入學時間2007年9月 畢業(yè)時間2010年6月

中學 入學時間2003年9月 畢業(yè)時間2007年6月

小學 入學時間1998年9月 畢業(yè)時間2003年6月



拓展資料:


學制：是學校教育制度的簡稱，在現(xiàn)代教育制度的形成過程中，最先形成和完善起來的是學校教育系統(tǒng)，最初的教育制度就是學校教育制度，簡稱學制。



隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，學制已經(jīng)不只是學校教育制度的簡稱，而是各種施教機構(gòu)系統(tǒng)的總稱，指一個國家各級各類學校的系統(tǒng)，它規(guī)定各級各類學校的性質(zhì)、任務(wù)、入學條件、學習年限。


三種基本類型：雙軌制(一軌是學術(shù)教育，另一軌是職業(yè)教育)、單軌制、分支式學制。
雙軌學制
雙軌學制以英國為代表。一軌自上而下，其結(jié)構(gòu)是大學（后來也包括其他高等學校）、中學（包括中學預備班、獨立學校）。
此外在中學以下還有家庭教育；另一軌從下而上，其結(jié)構(gòu)是小學及其后的職業(yè)學校（早期主要是與小學相連的初等職業(yè)教育，后來增加了初中，形成了與初中連接的中等職業(yè)教育）。
后來隨著社會改革的深入，英國嘗試在初中高中進行融合，允許雙規(guī)之間進行一定程度的交流。

單軌學制
單軌學制以美國為代表。從小學、中學到大學，各級各類學校相互銜接，但是藝術(shù)教育、體育教育等獨立于這個體系之外。

分支型學制
分支型學制以蘇聯(lián)為代表。在初等教育階段和中等教育階段由單一的學校系統(tǒng)構(gòu)成，此后（初中或高中）開始分化，形成多種學校系統(tǒng)（普通學術(shù)教育和職業(yè)教育）與之銜接。
這樣構(gòu)成的整個學校體系就像一把叉子，所以這種學制類型又被稱為分叉型學制。
參考鏈接來源：百度百科-學制

Hash:62a9a30373be053f93b31a90b5a1d2c514e4e680