導讀：旅游管理生態(tài)旅游 旅游管理生態(tài)旅游教案 1. 旅游管理生態(tài)旅游教案 2. 旅游規(guī)劃與開發(fā)教案 3. 旅游管理課件 4. 旅游管理生態(tài)旅游教案設計 5. 旅游管理生態(tài)旅游教案中班 6. 旅游管理生態(tài)旅游教案模板 7. 旅游管理專業(yè)教案 8. 旅游服務與管理教案 9. 旅游概論生態(tài)旅游教案

1. 旅游管理生態(tài)旅游教案

小班環(huán)境教育活動設計之《親親綠色》（社會） 一、活動目標： 1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環(huán)境。

2、幼兒以自身的肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美，體驗快樂的情緒。3、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美，表現(xiàn)美的欲望，培養(yǎng)幼兒親近自然參與環(huán)保的意識。二、活動準備： 1、各類綠色植物、綠色背景、綠色地毯。2、動物家園樓盤。3、彩色種植泥、柳枝、透明杯子若干。三、活動過程： 1、看看綠色 老師：今天，老師帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的地方玩一玩！ 老師：啊，這兒的空氣真新鮮呀，原來這兒有那么多的綠色植物！有綠色的樹，有綠色的草，讓我們在這兒玩一玩吧！幼兒自由玩耍。

2. 旅游規(guī)劃與開發(fā)教案

活動目標：

　　1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

　　2、初步了解粽子的制作過程。

　　3、體驗人們互相關心的美好情感。

　　4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　活動準備：

　　幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

　　活動過程：

　　1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。

3. 旅游管理課件

制作PPT步驟：

一、在制作PPT模板前要準備放置在第1張PPT的圖片，PPT內(nèi)頁中的圖片，logo等圖片。

二、新建一個PPT文件，此時應顯示的是一張空白PPT文件

三、PPT模板結(jié)構(gòu)的制作

四、PPT模板內(nèi)容框架的制作

五、如果對PPT要求高的話，告訴你個技巧，其實也可以找人代做的啦，我知道就有一個叫：優(yōu)易做的網(wǎng)絡工作室非常專業(yè)，我之前在那做過。 　　暑假是同學們最期盼的時候，充分地享受暑假，過一個有意義的暑假，也是每一個學生的心愿。一般來講，學生經(jīng)過一個學期的學習后，身心累了，需要調(diào)整和休養(yǎng)。從這方面來說，暑假要以休息為主。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者沒完沒了地看電視、睡懶覺、逛街，或者是整天沉迷于游戲機室或網(wǎng)吧等，都不是好的休息方式。其實，校園生活可以讓同學們系統(tǒng)地學習科學文化知識，而假期生活，同樣可以讓我們增長知識，提高能力。因此，同學們的暑假生活應該是積極的、豐富的、有益于身心健康的。　　要度過一個充實而有意義的暑假，首先要為自己制定一個明確的暑假計劃，合理安排好假期的作息時間。其次，要設計好自己的假期生活內(nèi)容。暑假生活的內(nèi)容沒有一個標準的答案，也沒有什么標準化的做法，每個同學可以根據(jù)各自的實際情況，安排好每一天的活動內(nèi)容。暑假生活的內(nèi)容是豐富多彩的，下面，為同學們提供一些思路，供大家參考、選擇。　　選擇一：外出旅游，增長見識　　暑假期間，選擇和自己的家人或朋友出行，到一個向往已久的地方旅游，已經(jīng)成為很多人的首選。特別是可以到自己向往已久的大學去看看，成為很多學生的心愿。一趟旅游下來，不僅可以欣賞到許多的風景名勝，放松了心情，還可以通過旅途見聞吸收許多心得知識，擴大眼界，不愧是一種上佳的休閑方式。若不具備外出旅行的條件，可以組織幾個相鄰的同學，一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下，或者幾個好友結(jié)伴開展登山、野炊等戶外活動，這對于舒緩學習壓力，調(diào)節(jié)心情，有一 定的幫助。　　選擇二：參加社會實踐，開展勤工儉學活動　　在暑假里，有很多學生其實更加愿意選擇社會實踐。出于對社會的好奇心和年輕人所擁有的激情，很多學生選擇做暑期工。這不僅可以滿足學生對社會的好奇心，通過工作的付出，還可以使學生了解到金錢的來之不易，同時也通過自己的勞動得到報酬，為今后的學習創(chuàng)造更好的條件。　　在此特別提醒大家，參加社會實踐活動，應以增強自己的能力為主要目的，而不能一味地為了賺錢，不顧自身未成年的實際情況，勉強應對，反而影響身心健康。選擇暑假打工的同學，一定要取得父母的同意和支持，確保所從事的工作安全、可靠。　　選擇三：學習充電，加強特長訓練　　通過一段時間的休息調(diào)整后，每個同學都應認真檢查一下自己在學習上還有哪些薄弱環(huán)節(jié)，要有針對性地進行查漏補缺。因此要充分利用暑假時間，努力提高，以便在下學期能與同學們齊頭并進，繼續(xù)學習新的知識。一般來講，暑假期間各地都會舉辦各式各樣的培訓班、提高班、興趣班，同學們可以根據(jù)自身需要，適當參與。另外，每個同學可以根據(jù)自己的興趣愛好，有意識地培養(yǎng)自己的特長。利用假期充裕的時間，參加各類暑期特長培訓班，學一樣本領，給自己積淀一份能量。　　選擇四：培養(yǎng)交際能力，增強自信　　每個人都有自己不同時期的朋友，很多都會是“死黨”，假如你不跟他們來往，慢慢

4. 旅游管理生態(tài)旅游教案設計

旅游管理專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學、管理學基礎知識，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代旅游業(yè)會展業(yè)等服務性行業(yè)經(jīng)營管理理論和實際操作技能，具有國際視野和溝通技能的創(chuàng)新性、復合型專業(yè)人才。學生畢業(yè)后適合在旅游企事業(yè)單位、行政管理部門、大中型企業(yè)從事管理工作，以及在高等院校和科研機構(gòu)從事教學和科研工作。

主要課程：旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學等。

就業(yè)方向：旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

5. 旅游管理生態(tài)旅游教案中班

活動目標：

　　1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。

　　2.練習鉆、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力。

　　活動準備：

　　1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。

　　2.歡快的背景音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1.準備活動：師幼共同做圈操。

　　師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節(jié)。

　　2.指導幼兒玩圈。

　　（1）請幼兒自由玩圈。

　　請幼兒說一說師怎樣玩圈的？并演示玩法。

　　（2）鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。

　　（3）引導幼兒合作玩圈。

　　3.組織幼兒玩“運糧食”的游戲。

　　玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”（沙包）送到“糧倉”，? ?后跑回起點。（情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。）

　　4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。

　　活動延伸：

　　鼓勵幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法：

　　1.滾圈：將圈向前推出去再撿回來。

　　2.跳圈：將圈平放在地上，從圈里跳進跳出。

　　3.轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。

　　4.套圈：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。

　　意圖：

　　為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉了基本的技能。

　　活動目標：

　　1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。

　　2.練習鉆、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力。

　　活動準備：

　　1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。

　　2.歡快的背景音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1.準備活動：師幼共同做圈操。

　　師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節(jié)。

　　2.指導幼兒玩圈。

　　（1）請幼兒自由玩圈。

　　請幼兒說一說師怎樣玩圈的？并演示玩法。

　　（2）鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。

　　（3）引導幼兒合作玩圈。

6. 旅游管理生態(tài)旅游教案模板

通過視頻讓幼兒了解環(huán)境污染的問題，讓幼兒了解生態(tài)環(huán)境需要綠色植物來保護，引導幼兒給地球媽媽穿綠色衣服，訓練幼兒的邏輯思維能力

7. 旅游管理專業(yè)教案

一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識 　　1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，往往接近危險而自己毫無感覺，是最容易發(fā)生危險的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立安全第一的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級工作中。 　　2、在幼兒園的管理工作中，我們往往注重設施設備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級領導反復強調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識不強，責任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育。 　　二、采取安全防范措施 　　為保證安全工作的正常進行，還應采取相應的防范措施。首先來園離園時做到兩把關：把晨檢關，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關，和家長簽訂接送合同，做到無冒領、無走失。其次營養(yǎng)工作做到兩避免：

一是避免食物中毒；

二是避免燙傷事故。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：

一是注意體弱兒童；

二是注意異常情況。最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：

一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人? ??，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。 　　三、幫助幼兒樹立安全意識 　　在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識。 　　1、讓幼兒掌握基本的安全常識 　　對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項；安全防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。 　　2、教給幼兒意外發(fā)生時的應急措施 　　在區(qū)域活動中設置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應急措施，撥打報警電話、急救電話。在室內(nèi)外進行自護自救演練，讓幼兒學到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救。 　　總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應變能力。 　　四、在日常生活中，對幼兒進行隨機教育 　　幼兒期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏對危險的預測能力，易沖動，好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險。因此，在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護，如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應及時制止和教育，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人，就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進一步增強幼兒的安全意識，控制幼兒的不安全行為，我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全八不》即（1）不帶危險物品來園；（2）不隨便吃撿到的或不干凈的食物；（3）不在滑梯上擁擠打鬧；（4）不玩火；（5）不玩電器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活動室及室外打鬧；（8）不獨自離開集體，教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動腦，自我保護自身安全。 　　五、家園配合，共同對幼兒實施安全教育 　　幼兒園、家庭和社會有責任和義務保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育，不要認為把孩子送進幼兒園，就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的第一任教師，所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時，還應該利用班級家長會、家長園地等，向家長宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。如美國六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例，不失時機地教育孩子，不攀爬陽臺，不到危險的地方去玩，不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、游玩進行隨機教育，如帶孩子外出時，可以問：你找不到家怎么辦？被別人拐騙怎么辦？給孩子提供一個能提出許多為什么的機會，進而引導他們自己去發(fā)現(xiàn)，去學習，去尋求答案，從而提高幼兒的自我保護能力。

8. 旅游服務與管理教案

秋天是一個收獲的季節(jié)，自然界的植物都有了明顯的變化，特別是各種各樣的種子成熟了，孩子們都被這些變化激起了強烈的好奇心。

而通過本次活動，幼兒不僅認識了各種各樣的豆子，知道豆子可以制成好多吃的、用的東西。

并通過給豆子排隊的探索，使幼兒感知數(shù)量、大小不同時，排列的隊伍會不一樣長，所用的豆子會不一樣多。

最后讓幼兒自己制作豆豆樂器并給歌曲伴奏，讓幼兒的熱情得到進一步提高。

9. 旅游概論生態(tài)旅游教案

作業(yè)批? ??情況

一，有的同學數(shù)量不夠，每一道題改正的步驟不夠，有的步驟是錯的

二，大部分同學做題的數(shù)量不夠，練習題選擇不夠典型，有的是重復性勞動，這是完全沒有必要的

三，有七位同學沒有交，班干部有查明原因?qū)τ跊]有交作業(yè)的學生，要有改正措施

Hash:f55cce08678144fd0cbfcfc623d56e5e9b919444