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旅游發(fā)展人員需求分析 旅游管理人才需求狀況

導(dǎo)讀:旅游發(fā)展人員需求分析 旅游管理人才需求狀況 1. 旅游管理人才需求狀況 2. 旅游管理人才需求狀況調(diào)查 3. 旅游業(yè)人才需求情況 4. 旅游管理專業(yè)人才需求調(diào)研報告 5. 旅游管理就業(yè)市場需求分析 6. 旅游管理行業(yè)人才標準及需求情況 7. 旅游管理人才需求狀況怎么寫 8. 旅游業(yè)發(fā)展對人才的需求

1. 旅游管理人才需求狀況

酒店,旅行社是最對口的職業(yè),不過雖然現(xiàn)在國家大力提倡發(fā)展旅游,可是我們國家的旅游市場還是不健全,對人才的重視程度不夠,我們班現(xiàn)在大部分人都改行了(山東大學(xué))


畢業(yè)之后可以從事旅游相關(guān)的工作,比如:旅行社、酒店、會展等。不過大部分是在酒店。 我們同學(xué)有一部分在從事本行業(yè),旅行社和酒店。大多都改行了! 比如做銷售什么的都有! 其實,旅游管理挺好的! (山西財經(jīng))

其實說實話這個專業(yè)不太好就業(yè),我們班出來做旅游的很少,導(dǎo)游,酒店都可以,也可以去旅游學(xué)校當老師,不過可能要研究生!因為這個專業(yè)的專業(yè)性沒那么強,所以別人轉(zhuǎn)行過來也很容易,建議有更好的選擇就不要上這個專業(yè) (長安大學(xué))


我們專業(yè)的就業(yè)方向很多,呆在旅游企業(yè)的非常少,女生做行政崗位的很多,男生五花八門.研究生就業(yè)聽說還不錯,我本科的,已經(jīng)離開學(xué)校了,不太了解,目前我在廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院做行政,也是脫離了旅游企業(yè) (廈門大學(xué))


一般都是進酒店或者是旅行社把,我們同學(xué)差不多都這樣,當然還有考公務(wù)員的 (青島大學(xué))


如果專業(yè)對口的話 要么是進酒店要么是當導(dǎo)游 或者進旅游景區(qū) 還有就是當老師 如果要是讀本的話最好不要選這個專業(yè),我就有上當?shù)母杏X,外行人不知道都以為旅游專業(yè)好,其實不然!沒上過學(xué)的人只要考個導(dǎo)游證就能帶團 酒店都愿意要專科的有工作經(jīng)驗還拿低薪水的!旅游管理本科就是這樣一個高不成低不就的狀態(tài) 我們班的同學(xué)現(xiàn)在有在旅行社做計調(diào)的 有做導(dǎo)游的但大多數(shù)都是和專業(yè)無關(guān)的工作,一般都是家里給辦的 我就是因為沒選好專業(yè)才打算讀研的,你們可以考慮一下金融,會計或計算機這種專業(yè),雖然是學(xué)的人很多的大眾專業(yè)但還是很好就業(yè)的 .(哈爾濱商業(yè)大學(xué))"


其實旅游管理專業(yè)就業(yè)還是不難的,跟這個專業(yè)最對口的就是酒店行業(yè)了,但是很多人對酒店有偏見,覺得大學(xué)生做酒店太虧了,大學(xué)生在酒店發(fā)展空間較大,提升較快。還有就是旅行社了,可以當導(dǎo)游,做基調(diào),文員之類的。我們班畢業(yè)生現(xiàn)在做酒店的比較多,而且很多人提升的很快,有做領(lǐng)班的,有當主管的,有在財務(wù)部門的,有在前臺的,有在餐飲的,反正各個部門都有混的不錯的,還有少數(shù)在旅行社工作的。當然,也有部分同學(xué)沒有從事這個專業(yè)的工作,像有做保險的,有去銀行的,有在郵局的,這都跟個人有關(guān)系了(泰山學(xué)院)


各地方可能不同吧,若只是想進入飯店、旅行社等我想中專、專科層次就夠了,若想在這一領(lǐng)域有所建樹,本科還上的值一些。現(xiàn)在同學(xué)嘛,有繼續(xù)深造的、有跨行謀生的、也有在風(fēng)景區(qū)的,更有作導(dǎo)游或在酒店工作的,就此而已。 (臨沂師范)


大學(xué)作為一種教育,其實是自身思想的提高,本身專業(yè)性不是很強,研究的深度也不夠。所以如果家庭情況很好的話,看看兄弟姐妹們喜歡什么專業(yè)拉,否則的話找一些專業(yè)性比較強的為好,像外語法律和理工類的專業(yè),至少學(xué)在心里踏實有底。我們專業(yè)主要就是把外語學(xué)好了,就業(yè)還是不錯的。 (中央民族大學(xué))


畢業(yè)了去做酒店或者別的服務(wù)行業(yè)啊!專業(yè)至少是對口的,想換工作沒那么簡單!最近去了招聘會,專業(yè)不好,大公司集團的沒人要,小企業(yè)公司的沒人問咱!勸他們?nèi)タ紝?dǎo)游,這個能賺大錢,就是累點,但比學(xué)的這個專業(yè)要好的多了!!! (泰山學(xué)院)

我是第一界的師大的社會發(fā)展學(xué)院的旅游管理(英 語系還有一個,我們強調(diào)歷史方向,英語強調(diào)的是語言方向),我們這一屆的就業(yè)情況不是很理想,保守的說就業(yè)前景不是很好,有很多的同學(xué)都考研了,但有相當大的一部分不是本專業(yè)。 不過我認為大學(xué)是一個開放的地方,一個需要專業(yè)又要淡化專業(yè)的地方,尤其在文科方面;而在理亦或工科方面一定要強調(diào)專業(yè)性。(河南師大)


我們學(xué)校的就業(yè)率很好,學(xué)生的待遇也很不錯,至于工資待遇方面每家酒店情況均不一樣,你可以參考當?shù)鼐频甑木唧w情況做比較。(臨沂師范)


就業(yè)率當然不錯,但看你希望的是什么工作了,做旅游的話基本工資小于1000的比較多,而且比較多的單位不提供四金,特別是做導(dǎo)游的話,沒有基本工資 (南京師大)


其實這個專業(yè)就業(yè)率都還可以 不過很辛苦 一般出來都不會干本專業(yè) (莆田學(xué)院)


就業(yè)率很高,收入很低.情況大致就是這樣,學(xué)此專業(yè)干酒店和旅行社都行,不過干酒店受人歧視,干導(dǎo)游又太受罪,女性還有受男性游客欺負的可能,特別是遇到素質(zhì)低的游客,不好啊.我覺得學(xué)這個專業(yè)不考研究生而直接就業(yè)沒大的出路,考了研究生做個大學(xué)教師還是挺不錯的.

(聊城大學(xué))

2. 旅游管理人才需求狀況調(diào)查

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在我國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為和工商管理并列、管理學(xué)學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

但是事業(yè)單位是屬于公務(wù)員的形式,所以,并不是看你的是什么樣的專業(yè),而是看你在什么樣的學(xué)校畢業(yè),最低要求需要是全國統(tǒng)招的普通高校,一般大專以上就可以報考,有些單位要求本科以上。具體得看招考單位的要求。

3. 旅游業(yè)人才需求情況

旅游業(yè)有句話很經(jīng)典,“不管你是什么樣的人,你都可以做旅游,只是看你的水準決定做的好壞。”

作為一個勞動密集型產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)入門的門欄很低,但是想做專,想做精很難。

優(yōu)秀的旅游人,最好能具備良好的人際溝通能力、不錯的外語水平、縝密的邏輯思維、善于變通的處事手段。

如果你具備了以上條件,那么就能吃的開。

4. 旅游管理專業(yè)人才需求調(diào)研報告

隨著旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展,旅游管理專業(yè)也逐漸的發(fā)展起來。旅游管理專業(yè)是屬于工商管理系的一個二級學(xué)科,雖說不如其他學(xué)科學(xué)的廣泛,但卻比其他的要學(xué)的更加精湛。

它主要是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè),而旅游管理專業(yè)又可以分為兩大主要就業(yè)方面——導(dǎo)游與國際領(lǐng)隊方向和酒店方向。旅游管理專業(yè)它的培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和旅游經(jīng)濟發(fā)展形勢需要,具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和現(xiàn)代旅游,企業(yè)經(jīng)營者的基本素養(yǎng),擁有過硬的旅游管理職業(yè)技能的應(yīng)用外向型人才。

5. 旅游管理就業(yè)市場需求分析

二本大學(xué)旅游專業(yè)畢業(yè)生,近幾年找工作比較難,所謂旅游專業(yè)的畢業(yè)生,很多畢業(yè)生畢業(yè)之后,求職的單位都是旅游部門。有相當多的畢業(yè)生,最后都做了一些旅游景區(qū)的導(dǎo)游。

近幾年因為疫情的關(guān)系,人員的流動受限,使得很多旅游景區(qū)都處在半關(guān)閉狀態(tài)。游客很少,自然對于導(dǎo)游的需求也很少。因此二本旅游專業(yè)的學(xué)生,最近幾年就業(yè)恐怕是比較難。

6. 旅游管理行業(yè)人才標準及需求情況

導(dǎo)游 旅游咨詢師(下面介紹下這個 方面)

目前旅游咨詢?nèi)瞬艠O端匱乏,培養(yǎng)專業(yè)的旅游咨詢師培訓(xùn)的呼聲越來越高,旅游咨詢師培訓(xùn)和導(dǎo)游的概念比較混淆,導(dǎo)游是為游客提供游中服務(wù),而旅游咨詢師培訓(xùn)是廣義服務(wù)的概念,其工作內(nèi)容涵蓋游客前期、后期服務(wù)及旅游企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域,如旅游健康咨詢、幫助游客維權(quán)、酒店的經(jīng)營設(shè)計、景區(qū)的市場推介、旅游路線的設(shè)計等。

“其實,在現(xiàn)實中這個職業(yè)已經(jīng)存在,只是沒有明確的職業(yè)名稱而已,但從事這些工作的人往往是是通過經(jīng)驗來工作,專門的職業(yè)培訓(xùn)會讓這個新職業(yè)更專業(yè)、更具競爭力!”旅游咨詢師培訓(xùn)培訓(xùn)教材的主編吳建國老師教授介紹說,在北京、上海等城市,已經(jīng)出現(xiàn)了一些專業(yè)的旅游咨詢公司。美國、德國一些旅游咨詢機構(gòu)也進入中國開展業(yè)務(wù),旅游咨詢師培訓(xùn)“錢”景一片大好。

旅游咨詢服務(wù)是對旅游者全方位的科學(xué)化服務(wù),是“安全、快樂”旅游的設(shè)計師。“打官司可以咨詢律師、規(guī)劃財務(wù)可以請財會師…….出門旅游也該有個旅游咨詢師培訓(xùn)。”當今的游客對旅游咨詢的期望很高,記得一位姓胡的朋友給筆者說起一件事。去年在緬甸旅游,受導(dǎo)游的誘惑去了一家玉石店,買了一塊據(jù)說非常珍稀的玉石,結(jié)果回家才發(fā)覺上當受騙,那塊玉石根本不值錢。他認為如果事先有旅游咨詢師培訓(xùn)的提醒和指導(dǎo),一切欺騙的行為都可以得到預(yù)防,即使出了事也可以得到相應(yīng)的解決。旅游的真諦不是游了多少名勝古跡,而是安全、快樂。

7. 旅游管理人才需求狀況怎么寫

導(dǎo)游:導(dǎo)游主要分為中文導(dǎo)游和外語導(dǎo)游。其主要工作內(nèi)容為引導(dǎo)游客感受山水之美,解決旅途中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,并給予游客食、宿、行等方面的幫助。在中國,凡希望從事導(dǎo)游業(yè)務(wù)活動的人都必須按規(guī)定參加導(dǎo)游人員資格考試。

2.

旅游咨詢師:旅游咨詢師是指從事為旅游團體或個人提供旅游咨詢服務(wù)及相關(guān)服務(wù)的專業(yè)人員。在國外,旅游咨詢已相當成熟。國內(nèi)也早已有相關(guān)人士從事旅游咨詢的工作,但就職業(yè)角度而言,一直沒有正式、規(guī)范的職業(yè)名稱和職業(yè)標準。中國出現(xiàn)旅游咨詢師這個全新的職業(yè)也是對此空白的填補。

3.

旅游顧問:2008年由西方進入中國,目前在國內(nèi)還是新興行業(yè),從事該行業(yè)的還是由旅行社為主流。國內(nèi)目前將銷售人員劃歸為旅游顧問,負責(zé)接待顧客咨詢、介紹旅游線路、等相關(guān)業(yè)務(wù)。目前國內(nèi)還沒有專業(yè)的資格認證機構(gòu),大多數(shù)的“旅游顧問”都是在職旅行社導(dǎo)游和客服,和個人。

4.

旅游行政管理部門:旅游行政管理部門就業(yè)要通過考取公務(wù)員的方式,具體流程包括網(wǎng)上報名、現(xiàn)場報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環(huán)節(jié)。就業(yè)單位包括各省市地縣旅游局及其附屬企事業(yè)單位,各單位具體職位根據(jù)需要而定,可參看當年公務(wù)員招生簡章。

5.

旅行社:旅行社各職能部門分為:業(yè)務(wù)部、計調(diào)部、接待部、導(dǎo)游部、外聯(lián)部、財務(wù)部等。

擴展資料

旅游咨詢師就業(yè)前景

“從未有一個新職業(yè)像旅游咨詢師培訓(xùn)這樣火爆,前景這樣廣闊。”這是重慶某大學(xué)旅游學(xué)院院長,在深入了解這份職業(yè)后發(fā)出的感慨,事實上,他的感慨也是旅游咨詢師培訓(xùn)職業(yè)的真實寫照,如今成都第一批畢業(yè)就業(yè)學(xué)員中大部分月薪都突破了3000元,優(yōu)秀者達到了10萬年薪。

然而僅僅是年薪10萬的誘惑,旅游咨詢師培訓(xùn)絕對不能說是撬動人生。“一個職業(yè)撬動一種人生”,來自專家的解釋為:旅游咨詢師培訓(xùn)的概念源自歐美發(fā)達國家,在美國、法國、比利時、瑞士等國,旅游 咨詢師培訓(xùn)已經(jīng)逐步替代導(dǎo)游,對于我國,旅游咨詢師培訓(xùn)應(yīng)該是從洗牌旅游行業(yè)的方向在改變?nèi)松?/p>

對于現(xiàn)在的旅游從業(yè)人員,年輕化是一種現(xiàn)狀,那么當你不再年輕時,你的人生之路、職場之路在哪里,這是旅游咨詢師培訓(xùn)撬動人生價值之一。這時,旅游咨詢師培訓(xùn)將成為你進入旅游行業(yè)管理層的敲門磚,因為在旅游咨詢師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程,將讓你具備旅游線路策劃、旅游整體營銷管理能力。

對于即將走出校門的旅游相關(guān)行業(yè)的學(xué)生們,導(dǎo)游似乎已經(jīng)成為一條必由路,那么這條路擠不進去又怎么辦?旅游咨詢師培訓(xùn)的出現(xiàn),讓這條就業(yè)的獨木橋變得寬廣起來。聽聽來自報名者的聲音:“就業(yè)要把握政策契機!”據(jù)了解,這些旅游專業(yè)學(xué)生一直對旅游行業(yè)特別關(guān)注,近段時間以來,“旅游咨詢”已成了旅游行業(yè)的熱門詞匯。北京、上海、廣州、成都等國內(nèi)大都市的旅游主管部門都在大張旗鼓建設(shè)旅游咨詢服務(wù)中心。健康旅游、放心購物成了游客和政府最關(guān)注的事情。

對于職場中白領(lǐng),出游成為心情放松的首選。如何做到享受旅游,這是職場白領(lǐng)最關(guān)心的。旅游咨詢師培訓(xùn)也填補了職場白領(lǐng)的需求,豐富了自己的人生,能夠輕松設(shè)計符合自己的旅游線路,讓自己的出游更加愜意。

8. 旅游業(yè)發(fā)展對人才的需求

在休閑旅游時代,老景區(qū)面臨著巨大的發(fā)展瓶頸,因為它們是從觀光旅游時代過渡而來,特色文化與主題、產(chǎn)品、業(yè)態(tài)、功能等,可能都要進行升級。



目前,A級景區(qū)新標準仍在修訂中,從間或流露出來的信息看,可能要增加特色文化、綜合服務(wù)項的比重,強調(diào)景區(qū)文化性與產(chǎn)品多樣性,正所謂特色文化、綜合服務(wù),強化的是主題文化、產(chǎn)品和業(yè)態(tài)。這是市場所需,在深層次上,更體現(xiàn)了旅游區(qū)的主題化、特色化、休閑化和市場化發(fā)展要求。

對于旅游區(qū),文化的凸顯、詮釋與演繹是發(fā)展的命脈,旅游產(chǎn)品的特色化和業(yè)態(tài)豐富性,則是旅游體驗性和可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵。以我來看,無論是旅游景點、景區(qū)、旅游區(qū)、旅游度假區(qū),還是一個旅游目的地或全域旅游示范區(qū),都要具備三大核心吸引力,三者缺一不可,相互依托,相互彰顯,共同強化了一個旅游景區(qū)的特色、品牌、主題和形象。



一、景區(qū)的核心和賣點在哪里頭條萊垍

1、景觀核心吸引力

這是古代旅行的傳續(xù),是過去觀光旅游的核心,也是當下和未來休閑旅游永遠不可替代的吸引物之一,即使在一個以業(yè)態(tài)核心吸引力為主的古城、古鎮(zhèn)、古村,也是如此。條萊垍頭

2、文化核心吸引力

文化是旅游的靈魂,這句話不要再質(zhì)疑了,文化和旅游都已經(jīng)成立了——我們已經(jīng)為此奔走呼號了多少年?現(xiàn)在無論是市場還是管理部門都已認定了這個內(nèi)在規(guī)律。條萊垍頭



文化是旅游景觀的主題來源,是旅游商品的依托,是旅游活動的表達意象,是旅游演藝的發(fā)掘點和凝聚點,甚至是功能布局的劃分依據(jù),更不用說旅游標識和形象定位了。總之,沒有文化,當下精神層面的休閑、度假、康養(yǎng)、婚戀、祈福等一些列旅游產(chǎn)品就沒有了實際意義。垍頭條萊



3、業(yè)態(tài)核心吸引力垍頭條萊

在休閑旅游時代,業(yè)態(tài)有時已經(jīng)上升到最突出的層面,如袁家村等古村、古鎮(zhèn),但所謂業(yè)態(tài)必須蘊含著文化,也就是說,吃的、住的、玩的都是文化;至于景觀,古村古鎮(zhèn)本身就是,當然,還需要一些標志性景觀、主題性景觀。



二、我們是否有點尷尬與困惑

我們? ??妨審視一下所見到的景區(qū),是否具備了以上三個核心吸引力?我們的標志性建筑是否兼具了景觀性、文化性、功能性?最終由“三性”而強化了景區(qū)的主題性?其判斷標準是:在各媒體上一搜某某景區(qū),呈現(xiàn)的是核心景觀的圖片,引人注意,形成震撼,具有特色,容易辨識;而大家一看到這個核心景觀,就聯(lián)想起某某景區(qū),如果做到這一點,起碼具備了景區(qū)之所以成為景區(qū)的基本理由,當然,要成為真正有影響力、吸引力的景區(qū),我們還需要做很多。

毫不客氣地講,我們的老景區(qū)都面臨著提升,即使新創(chuàng)建的景區(qū),有些從一開始就沒有確定其精準的市場定位、主題定位、產(chǎn)品定位等一系列問題。這種提升,首先是文化主題,這個主題未必是資源決定的,更不是資源的堆砌和聚集,但一定與資源有關(guān)。這個主題是在市場基礎(chǔ)上、由市場倒推,結(jié)合資源和文化而創(chuàng)意設(shè)計的產(chǎn)品,并在諸多產(chǎn)品基礎(chǔ)上形成的諸多業(yè)態(tài),而不是相反。條萊垍頭

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