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旅游管理都學(xué)什么?就業(yè)怎樣?

導(dǎo)讀:旅游管理都學(xué)什么?就業(yè)怎樣? 旅游管理包括哪幾類(lèi)? 旅游管理專(zhuān)業(yè)到底則怎么樣?

旅游管理主要課程:旅游管業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開(kāi)發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

就業(yè)一般

旅游管理包括哪幾類(lèi)?

主干課程:《旅游管理學(xué)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游政策與法規(guī)》、《旅行社業(yè)務(wù)》、《模擬與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游》、《中國(guó)旅游地理》、《旅游心理學(xué)》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《旅行社經(jīng)營(yíng)與管理》、《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《旅游英語(yǔ)》、《旅游會(huì)計(jì)》、《酒店管理學(xué)》《旅游學(xué)概論》、《旅游文化學(xué)》、《旅游資源開(kāi)發(fā)管理》、《景點(diǎn)規(guī)劃與管理》、《旅游安全學(xué)》、《旅游企業(yè)人力資源管理》、《生態(tài)旅游》、《旅游客源國(guó)、地區(qū)概況》《旅游財(cái)務(wù)管理》《旅游項(xiàng)目管理》《旅游信息系統(tǒng)》等。研究方向:1.旅游企業(yè)管理 旅游企業(yè)管理方向從旅游服務(wù)企業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)研究旅游企業(yè)管理理論、方法及其應(yīng)用,主要內(nèi)容包括:旅游企業(yè)管理的基本理論;旅游需求的特點(diǎn)與旅游服務(wù)的組合問(wèn)題;旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn);飯店旅行社企業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)問(wèn)題;旅游企業(yè)的跨文化管理;旅游服務(wù)文化與倫理;中外旅游企業(yè)管理比較;旅游行業(yè)管理的組織體制與產(chǎn)業(yè)政策,我國(guó)旅游行業(yè)管理現(xiàn)狀及體制改革;全球化與旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等問(wèn)題。 2.旅游開(kāi)發(fā)與旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向包括對(duì)旅游企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和旅游目的地營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)研究。旅游企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主要是研究旅游市場(chǎng)規(guī)律和旅游產(chǎn)品特色;旅游企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的理論、方法、戰(zhàn)略與策略。旅游目的地營(yíng)銷(xiāo)從現(xiàn)代旅游空間系統(tǒng)角度剖析目的地市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合對(duì)目的地管理的總體分析,研究和制定有針對(duì)性的區(qū)域旅游營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃以及營(yíng)銷(xiāo)控制方案。 3.會(huì)展服務(wù)與管理 會(huì)展服務(wù)與管理方向包括會(huì)展服務(wù)與管理的基本理論和方法,熟悉會(huì)議、展覽的組織流程,會(huì)展實(shí)務(wù)、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)與客戶(hù)服務(wù)、場(chǎng)館管理,展位設(shè)計(jì)、工程搭建、展品運(yùn)輸、商務(wù)服務(wù)、展館清潔、垃圾處理、餐飲服務(wù),展會(huì)營(yíng)銷(xiāo)理念、展會(huì)的組織、成本控制、展會(huì)服務(wù)、定期發(fā)布研究數(shù)據(jù)和報(bào)告,會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)管理、會(huì)展服務(wù)承包商管理、會(huì)展項(xiàng)目管理、會(huì)展后勤管理、會(huì)展場(chǎng)館管理、會(huì)展風(fēng)險(xiǎn)管理、會(huì)展融資管理、會(huì)展預(yù)算管理、會(huì)展人力資源管理。就業(yè)崗位:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位:導(dǎo)游、景區(qū)景點(diǎn)講解員、旅游產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與研發(fā)人員、景區(qū)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)人員 旅游文化研究經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)崗位:計(jì)調(diào)、旅游線(xiàn)路策劃員、外聯(lián)銷(xiāo)售人員經(jīng)營(yíng)管理崗位:旅游財(cái)務(wù)人員、旅行社經(jīng)理 飯店酒店管理人員

旅游管理專(zhuān)業(yè)到底則怎么樣?

專(zhuān)業(yè)面向的就業(yè)崗位群:
旅行社導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、旅游咨詢(xún)、旅游營(yíng)銷(xiāo)、投訴處理等工作;各類(lèi)會(huì)議展覽公司、旅游景點(diǎn)開(kāi)發(fā)公司等講解、組織與接待工作;從事旅游飯店管理等工作。
職業(yè)崗位要求的專(zhuān)業(yè)能力:
(1)掌握我國(guó)及對(duì)外旅游的方針、政策,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,能運(yùn)用相應(yīng)的方針、政策分析和解決旅游工作中的實(shí)際問(wèn)題。了解旅游及消費(fèi)者權(quán)譽(yù)的有關(guān)法規(guī)。
(2) 掌握旅游與飯店管理的基本知識(shí)和技能,具有一定的組織和管理能力,并根據(jù)有關(guān)的政策,法規(guī)和各種管理合同的要求,制定? ??實(shí)施旅游管理中各種計(jì)劃。
(3) 掌握我國(guó)地理環(huán)境及自然景觀的知識(shí),了解旅游資源分類(lèi),旅游資源開(kāi)發(fā)、旅游與飯店經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。
(4) 掌握旅游服務(wù)規(guī)程,旅游公關(guān)理論及公關(guān)程序,具備綜合組織及協(xié)調(diào)溝通能力,能協(xié)調(diào)好旅游與飯店管理活動(dòng)中的各種關(guān)系。
(5) 有較強(qiáng)的普通話(huà)演說(shuō)能力和一定的寫(xiě)作能力。具備一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
(6)了解我國(guó)五千年的優(yōu)秀文化歷史,了解世界及我國(guó)著名的各大自然及人文景觀。
(7) 具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),能與旅游者一起回歸大自然參與綠色旅游活動(dòng),掌握一般醫(yī)療護(hù)理知識(shí)。
核心課程:
人文歷史、游學(xué)概論、旅游地理、民俗學(xué)、旅游服務(wù)用語(yǔ)與普通話(huà)、導(dǎo)游理論與實(shí)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游心理學(xué)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、飯店管理實(shí)務(wù) 旅游與飯店市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、飯店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與技能、旅游政策與法規(guī)、禮儀學(xué)、美學(xué)。
其實(shí),相當(dāng)一部分大學(xué)新生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)又會(huì)有很多的迷茫,聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)好就開(kāi)心,能多吃些飯;但是第二天聽(tīng)別人說(shuō)這專(zhuān)業(yè)不好,就想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。遇到這個(gè)情況是很正常的事情。
對(duì)一個(gè)專(zhuān)業(yè)要想有足夠的認(rèn)識(shí),恐怕大一結(jié)束之前是辦不到的。
不管哪一個(gè)專(zhuān)業(yè),它的畢業(yè)生都有做得好的,有做的不好的。那如果讓你評(píng)價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)怎么樣,恐怕有些為難吧。在我看來(lái),專(zhuān)業(yè)不是個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵是看自己在四年的大學(xué)生活中都做了些什么。
我,該上大四。三年來(lái),我們班優(yōu)秀的同學(xué)拿了將近10本榮譽(yù)證書(shū),相反,有的同學(xué)的掛科記錄一大群.......每個(gè)開(kāi)學(xué)都補(bǔ)考好幾門(mén)。你說(shuō),即使一個(gè)專(zhuān)業(yè)再好,如果不好好學(xué)習(xí),出來(lái)了能干什么?另外,如果一個(gè)前景不好,但是在學(xué)校積極努力學(xué)習(xí),難道出來(lái)了怕找不到好工作?
路上自己走的,不是別人說(shuō)的。

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