導讀：南京去研學游的景點 研學旅游攻略 1. 研學旅游攻略 2. 研學旅行攻略 3. 研學旅游攻略怎么寫 4. 研學旅行景點 5. 研學旅游攻略樣版 6. 研學旅游攻略心得體會 7. 研學旅游一日游 8. 研學旅游攻略PPT 9. 研學旅游攻略設計PPT 10. 研學游旅游路線

1. 研學旅游攻略

北斗溪選擇眺望詩和遠方，立足神秘花瑤、綠野田居，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，并發(fā)力研學旅行引客來，以熱情非遺民俗文化迎客來，以打造獨一無二的花瑤風情民宿留住客人。

北斗溪鎮(zhèn)旅游攻略如下：

行程：1-3日

景點：光明村、茅坡村;穿巖山森林公園

住宿：潤久·北斗溪、滿香妹瑤寨等

美食：枕頭棕粑、白絲糯糍粑、神仙豆腐

交通：溆浦高鐵站至北斗溪非常快捷;自駕長芷高速。

2. 研學旅行攻略

通過乘坐專用電動觀鳥車、在重要節(jié)點搭建“觀鳥屋”和觀鳥攝影掩體等方式，在最大限度減少對鳥類驚擾的基礎上，極大程度上滿足了大眾野外觀鳥的需求，已成為黃河口濕地乃至國內(nèi)外觀鳥勝地的“制高點”和國內(nèi)中小學開展“生態(tài)教育”研學旅行的重。

　　觀鳥秘境是位于自然保護區(qū)15萬畝濕地恢復區(qū)內(nèi)，依托濕地恢復區(qū)內(nèi)豐富的鳥類資源，統(tǒng)籌規(guī)劃設計的觀鳥線路。黃河口生態(tài)旅游區(qū)根據(jù)鳥類分布特點和濕地環(huán)境，建設了三處與周邊濕地環(huán)境相似觀鳥長廊和觀鳥屋，讓觀鳥愛好者在不打擾鳥類正常生活的前提下，近距離觀賞、拍攝野生鳥類。

3. 研學旅游攻略怎么寫

從景點介紹開始，再加上路線，最后表達一下自己的想法就行。

4. 研學旅行景點

記得研學路線指的是具體的研學地點，景點以及學習的內(nèi)容等等。比如從那個城市到泰安鐵路線，泰安泰山，曲阜孔廟～！

5. 研學旅游攻略樣版

好的旅行攻略至少應具備以下幾點：

1、要有讓人看下去的動力。意即文筆一定要好，至少至少得語句通順，要是再來點起承轉(zhuǎn)合就更好啦。

2、要詳盡描述一些細節(jié)。既然是攻略，就應在一些細節(jié)問題上知無不言言無不盡。比如住的酒店價格啊、急乞白咧吃頓飯需要多少錢啊、女生來了大姨媽應去哪個超市買衛(wèi)生巾便宜啊之類要寫清楚。全方位立體化服務是旅行攻略的宗旨。

3、不能讓人讀著讀著感覺厭倦。做到這一點我的招數(shù)是最好要有加一些個人的感悟。畢竟，旅行嘛，又不是旅游。。呃，雖然大多數(shù)人愛把一場場旅游當做旅行。。。

4、最好要圖文并茂。自己照的照片啊，自己畫的簡圖啊，一些節(jié)點圖啊之類的都是加分的地方。…………個人觀點，不一定對，你湊合著看。。

6. 研學旅游攻略心得體會

寫研學旅行的時間，地點，參加人。參觀經(jīng)過和景物，這是重點。感受和心得。研學旅行研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。開展研學旅行有四方面的重要意義：

一、研學旅行是貫徹《國家中長期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會精神的重要舉措；

二、研學旅行是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體；

三、研學旅行是全面推進中小學素質(zhì)教育的重要途徑；四、研學旅行是學校教育與校外教育相結(jié)合的重要組成部分。

7. 研學旅游一日游

孩子研學活動是學校給你們的一個增值的機會和接觸新鮮事物的機會，希望你們能心態(tài)開放，科學規(guī)劃，用心去聆聽周圍的美好事物，寓教于樂。

　　通過研學增強語言表達能力，吸取戶外知識，學會尊重、感恩、自立、嘗試、悅恩、反思、學習。

　　人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，你付出的每一次努力都會在未? ??的某一天回報于你。回報可能是即時的，也可能是漫長的。期待研學歸來的你能夠遇見一個更好的自己。

8. 研學旅游攻略PPT

1. 將課程標準作為依據(jù)核心，保證活動設計具有扎實的基礎

課程指標是國家對于學生接受了一定基礎的教育之后做出的一種描述，也是國家教育教學質(zhì)量在某個特定階段所應該實現(xiàn)的目標。教師在進行主題活動設計之前，一定要對課程標準進行深入分析和探究，要結(jié)合能力的層次要求以及活動建議，結(jié)合學生的實際學習能力，合理地設定教學活動。比如，在學習關(guān)于生命價值的相關(guān)內(nèi)容的時候，新課標指出了體會生命的價值意義，認知和達成人生意義價值需要從身邊的小事做起。隨著年齡的增長，初中生的眼界有了很大程度的提升，他們逐漸從自我認知慢慢地提升到集體甚至國家認知層面中，所以在講解生命意義的過程中就需要眼光放得長遠一些。教師可以借助設計“招聘會”的主題活動，讓班級中的一些人扮演成招聘單位的人力資源負責人，另一部分學生扮演成應聘的應屆畢業(yè)生，活動結(jié)束后讓學生大膽暢想自己的人生，談談如何規(guī)劃才能夠讓自己的人生具有更高的價值，進而更好地提升學生的三觀。通過這樣一種主題活動式教學，學生的價值觀和人生觀就會變得更加通透。

2. 主題活動式教學突出學生的主體地位

初中道德與法治課堂不能夠單純讓教師采用機械填鴨式的教學方式對學生進行“傳道、授業(yè)、解惑”，更需要讓學生自己結(jié)合現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)體系去理解和構(gòu)建。主題活動的開展需要讓學生自己發(fā)揮出應有的價值，成為主角。在符合學生現(xiàn)有的知識體系以及經(jīng)驗發(fā)展的基礎上合理地進行活動設計，讓學生更加積極有效地學習道德與法治。比如在學習“塑造自我”這一單元的時候，可以讓學生自己在課下準備PPT，或者一篇小文章;在上課的時候，讓學生自己給學生講解自己的理解，在講到自尊自愛的時候，學生可以根據(jù)自己的理解發(fā)表自己的意見，如何才能做到自尊自愛，什么是自尊自愛，然后升華到如何獲得別人的尊重;在講明辨是非的時候，講課的學生要先講明白什么是對的事情，什么是錯的事情，如何去分辨對錯，在面對選擇的時候，該如何選擇，不能被誘惑蒙蔽了雙眼，做出錯誤的選擇;在講自我負責的時候，可以讓學生自由發(fā)言，講講自己對自我負責的看法，以及自己對自己負責的具體做法，甚至可以讓學生暢所欲言自己未來的計劃，以及自己要為這個目標所做出的努力等。這種教學方式更加能讓學生深刻地理解課本所教授的內(nèi)容。

9. 研學旅游攻略設計PPT

流程：1、到哪里去，哪些人去，去看什么。

2、聯(lián)系車隊，保證運輸。

3、制定安全方案，及時解決突發(fā)事件。

4、進行宣傳，落實措施。

10. 研學游旅游路線

“ 精心打造主題教育實踐基地

農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要會同教育行政部門，依托農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、國家特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)等條件成熟的地方，建設一批安全適宜的農(nóng)耕文化主題教育實踐基地和研學基地。以基地為重要依托，推動實踐教育資源共享和區(qū)域合作，規(guī)劃設計一批中國農(nóng)民豐收節(jié)等農(nóng)事節(jié)慶專題研學教育線路。”

產(chǎn)教深度融合

切實發(fā)揮涉農(nóng)普通本科學校和職業(yè)院校優(yōu)勢。涉農(nóng)院校要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極參與中國農(nóng)民豐收節(jié)相關(guān)活動，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，組織學生深入“三農(nóng)”實踐，鍛煉提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型實用人才。要積極拓展辦學? ?路和理念，結(jié)合生產(chǎn)生活實際，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新社會化服務項目，為學生搭建成長成才、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。鼓勵學校利用自身生源特點，積極對接涉農(nóng)企業(yè)、合作社等經(jīng)營主體，結(jié)合專業(yè)特長開展生產(chǎn)勞動、社會服務、職業(yè)體驗等活動，推進產(chǎn)教深度融合。”

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