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我學(xué)韓語到現(xiàn)在還不能開口,怎么辦?不能想說

以下資料幫助你更好地學(xué)習(xí)語法!僅供參考!: 學(xué)語法時,一般都會有這種感覺:語法書上包含的內(nèi)容好多,全都要記起來好難。  建議是: 語法不是靠背的,而是在實踐中去鞏固的。語法書上寫的不一定是很常用的,需要靠實踐來篩選。  1,看語法書,我們要做的第一件事就是要弄清楚重點要學(xué)的是什么。然后,對這些重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),歸類。形成對語法的宏觀認(rèn)識。比如說學(xué)習(xí)詞尾時,會發(fā)現(xiàn)詞尾真的好多,要全部記牢很不容易。我對詞尾進(jìn)行了總結(jié),做成了一個表格,把每一個詞尾的用法,意義都打出上去,隨身帶著,一遇到類似詞尾的東西就查一查,適時鞏固。于是,背都不用背就熟悉了語法。在眾多詞尾中,也并不是個個都常用,有的可能你一輩子都碰沒幾次,把時間花在背這些東西上面太不值了。所以,要靠實踐來篩選,找出哪些詞尾對我們來說是有用的。常用的詞尾理所當(dāng)然會經(jīng)常出現(xiàn),看多了,你想不認(rèn)識它都難。不常用的很少出現(xiàn)或不會出現(xiàn),不懂也沒關(guān)系。或者等學(xué)到一定程度時想要繼續(xù)深造時才來把它們學(xué)全也可以。 2,看語法書時,要注意看例句,注意進(jìn)行中韓對比,看自已能不能分析出里面的語法現(xiàn)象,哪里出現(xiàn)了什么助詞,是什么用法,出現(xiàn)了什么詞尾,有什么意義,這句話主語是什么,賓語在哪里…諸如此類問題,每學(xué)一個語法點,每看一條例句都盡量去思考。當(dāng)然,一開始你什么都不懂,能分析出來的東西不多,比如你剛學(xué)主格助詞時,你只能找出句子的主語是什么,但你越學(xué)越多時,你就可以把一條句子分析得一清二楚了,接下來,有什么不懂的單詞,查一下字典就沒問題了。  3,學(xué)語法時,切忌鉆牛角尖。一個問題實在想不通時,不要停滯不前,一直對它不爽。把它放下,繼續(xù)學(xué)習(xí)其他語法知識,等你“見過一定世面”后,也許這些都不是問題了。有些同學(xué)遇到不懂的語法時喜歡打破砂鍋問到底,一定要搞懂才罷體。好問是好事,但從整體的學(xué)習(xí)過程來說,這樣并不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步。很多問題你現(xiàn)在不懂只是因為你未到那個層次,繼續(xù)學(xué)習(xí),再學(xué)一段時間后再回頭想一下以前不懂的東西,或許你就已經(jīng)可以理解它了。  4,看語法書時,我不提倡把那些語法內(nèi)容一個一個地?fù)羝啤1热缒阆瓤磩釉~那一章,不是非常懂,所以你就一直在那里拼命地想要理解它。這樣的作法我覺得是不太好的。因為要理解一個語法內(nèi)容,往往要配合句子的其他語法或者詞匯來理解,在未全面學(xué)過語法時,想要完全理解其中一部分的內(nèi)容是不太可能的。我主張一個章節(jié)一個章節(jié)地看下去,沒有完全懂也沒所謂。全部看完一遍后,再看第二遍,我相信每看完一遍重新再看時,都會有不同的體會,因為那時你的眼界已經(jīng)不同了,能理解的東西也多了。  5,學(xué)語法的過程中,注意分析例句,那么你收獲到的將不僅僅是語法,還有一些最常用的詞匯。因為通過語法分析,你會知道哪些韓文對應(yīng)哪些中文,學(xué)了一段時間語法后,出現(xiàn)得多的單詞會無形中記住,而且會記得很牢固。這樣就省去了初學(xué)時期背單詞的麻煩,而且對單詞也不至于厭惡,有利于以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

多聽,慢慢來。小時候?qū)W習(xí)漢語拼音的時候也一樣,個人建議如果聽錄音枯燥的話可以聽聽韓國歌曲 多模仿他們的發(fā)音,

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