在公務(wù)員的面試考試中常常會需要我們圍繞現(xiàn)實(shí)中的“問題”去提出自己的對策建議，但是許多同學(xué)在提出對策建議卻遭遇了難點(diǎn)，不知如何去談，也沒有任何方向，接下來中公教育來給大家在對策建議上給一些方法。

首先，我們要認(rèn)清楚對策建議可以圍繞什么去提。基本上所有的對策建議都可以圍繞問題、原因以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)去提。要么直接解決現(xiàn)有的問題，要么從產(chǎn)生問題的原因入手難題，要么基于現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把做得好的借鑒來，把做得不好的改變著來作為我們的對策建議。

其次，我們要認(rèn)識對策提出的兩大原則——針對性和可行性。

“針對性”這一要點(diǎn)通常意義是講我們提對策建議一定要圍繞現(xiàn)實(shí)的問題去解決，不能無法解決對應(yīng)的問題，這是整個事情的大前提。比如農(nóng)產(chǎn)品滯銷的問題如何解決，我們提出對策為農(nóng)超對接、直播帶貨都是解決渠道銷售的問題，是具有針對性的。但是如若給出對策叫研發(fā)新種子，這個就不是解決當(dāng)前售賣的緊急問題的，就不具備針對性。

“可行性”是解決問題的辦法要切實(shí)可行。主要有三個維度——對策本身可行、行得通、行之有效。也就是說第一要讓這個對策在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、倫理和大政方針的前提下可行；第二這個對策能夠真正的執(zhí)行落實(shí)下去，無論是執(zhí)行者還是受眾都可以落地。第三是對策實(shí)行后切實(shí)能夠解決問題。

接下來，如何去提好對策？下面給三個方向供大家思考參考。

第一，通常意義上提對策只需要做以下三件事即可。

1、強(qiáng)優(yōu)勢：哪里做好了繼續(xù)做，就是我們現(xiàn)在對這個問題解決做得好的方面繼續(xù)并深入去做。

2、補(bǔ)短板：哪里沒做好補(bǔ)哪里，就是明確了我們在哪個版塊有所不足，就在哪方面進(jìn)行補(bǔ)齊，比如法律可以完善、培訓(xùn)可以加強(qiáng)等。

3、給新招：哪里沒做就做什么，就是在這個問題事情中什么事情是我們沒做的，可以創(chuàng)新去做的，那我們就去做，比如大數(shù)據(jù)監(jiān)控等方式就很好去解決某些問題。

第二，把握常見的原因?qū)用妫J(rèn)清產(chǎn)生問題的常見原因

1、意識層面——認(rèn)知(未認(rèn)識事情的重要性和嚴(yán)重性)、知識(不知如何去做，不了解相關(guān)依據(jù))、心理(心理的焦慮或者常見跟風(fēng)、攀比、僥幸等心理)、道德(個人品德素質(zhì)修養(yǎng)不足);

2、責(zé)權(quán)層面——責(zé)任界定(未明確責(zé)任主體)、政策法律(缺乏執(zhí)行依據(jù))、體制機(jī)制(缺乏制度限制);

3、監(jiān)管層面——監(jiān)督(在內(nèi)外部監(jiān)督上不到位)、舉報(bào)(缺乏舉報(bào)渠道)、獎懲(無激勵和懲罰措施);

4、執(zhí)行層面——自治(自我執(zhí)行存在問題，如不作為)、執(zhí)法(缺乏整治行為)、推廣(知曉人群或落實(shí)配合人群不足);

5、保障——硬件(基礎(chǔ)設(shè)施不完善)、技術(shù)(技術(shù)不可行)、資金(缺乏投入)。

第三，把握常見的主體：利益相關(guān)方、管理方、旁觀者。

比如談及市場的主體就有：消費(fèi)者、企業(yè)(商家、平臺、廠商)、政府(可具體到相關(guān)職能部門)、媒體、社會組織(行業(yè)、消費(fèi)協(xié)會等)。從這些主體能做什么去談?wù)搶Σ摺?/p>

所以，基于以上的三個方向，我們可以積累一些常見的對策給到大家，比如加大宣傳力度、強(qiáng)化監(jiān)督管理、健全法律法規(guī)、加強(qiáng)思想教育、建立培訓(xùn)機(jī)制、完善基礎(chǔ)設(shè)施、做到行業(yè)自律、落實(shí)平臺責(zé)任、積極曝光懲戒、暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道、開展聯(lián)合行動、提高準(zhǔn)入門檻、建立獎懲機(jī)制、加大財(cái)政投入、加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)等等。

但是，這些對策在表達(dá)過程中希望大家能夠具象化去表達(dá)，以具體方式和內(nèi)容進(jìn)行闡述或者應(yīng)用，比如加大宣傳，結(jié)合一些具體的宣傳 活動去說明，這樣會讓我們的對策更加針對具體。當(dāng)然了，提出對策建議更重要的是在于積累，不僅僅積累我們提及的思考維度和方法，更需要結(jié)合現(xiàn)實(shí)例子去積累做法，能夠給出更多自己的知識性內(nèi)容。

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