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旅行社行業(yè)協(xié)會申報流程 旅行社基本業(yè)務(wù)流程

導(dǎo)讀:旅行社行業(yè)協(xié)會申報流程 旅行社基本業(yè)務(wù)流程 1. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程 2. 旅行社業(yè)務(wù)流程圖 3. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程有哪些 4. 旅行社業(yè)務(wù)流程設(shè)計 5. 旅行社業(yè)務(wù)流程再造 6. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程是什么 7. 旅行社業(yè)務(wù)流程表 8. 旅行社業(yè)務(wù)流程總結(jié) 9. 旅行社業(yè)務(wù)流程劃分的內(nèi)容 10. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程圖

1. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程

申請條件:

有實際經(jīng)營場所并具備相應(yīng)的辦公設(shè)施頭條萊垍

至少配備3名以上導(dǎo)游人員

注冊資金滿足30萬元條萊垍頭

營業(yè)場所面積不小于60平米

出資人必須是境內(nèi)自然人

申請需要哪些資料

企業(yè)營業(yè)執(zhí)照垍頭條萊

法人身份證明

導(dǎo)游人員資格信息

企業(yè)章程條萊垍頭

營業(yè)場所產(chǎn)權(quán)或者使用證明

旅行社質(zhì)量保證金存款協(xié)議書及回單

辦理旅行社業(yè)務(wù)許可證的流程:頭條萊垍

1、網(wǎng)上名稱審核登記核準;條萊垍頭

2、準備實際的場地證明和租賃合同(場地要求50平方米以上,且是辦公或者工業(yè)用地,并且設(shè)施設(shè)備、消防、衛(wèi)生等都要滿足旅游局的要求);

3、申報辦理公司營業(yè)執(zhí)照正副本;公司名稱一般是:上海**旅游管理有限公司、上海**旅行社有限公司;

4、申請人向國家旅游局提交申請材料,旅行社管理處核準后確定是否受理,等待審核;

5、旅游局核準后頒發(fā)《旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》;頭條萊垍

辦理旅行社需要的時間:

1、名稱核準1-2個工作日;

2、執(zhí)照審批5-7個工作日;頭條萊垍

3、地址審查5個工作日左右;

4、頒發(fā)《旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》時間20個工作日左右;條萊垍頭

5、印鑒章備案登記1個工作日;頭條萊垍

2. 旅行社業(yè)務(wù)流程圖

根據(jù)具體材料確定目標條萊垍頭

主題

1)選擇

2)描述主題條萊垍頭

2. 細節(jié)理解條萊垍頭

1)判斷正誤

2)信息轉(zhuǎn)述條萊垍頭

3)信息綜述

4)評價

教學策略設(shè)計

n 教學媒介的選擇頭條萊垍

n 教學模式的選擇垍頭條萊

n 教學技巧的利用垍頭條萊

n 教學技術(shù)的運用頭條萊垍

n 教學評價的設(shè)計條萊垍頭

教學設(shè)計與教學模式

n PWP: pre-listening, while-listening, post-listening; pre-reading, while-reading and post-reading垍頭條萊

n Task-based approach: pre-task, while-task and post-task

n Five steps:Warm-up,Presentation, Practice,Production,Assessment

情景教學模式

1)語境:垍頭條萊

旅行社安排游客去美國旅游

2)問題:

When is the best time to

visit USA?條萊垍頭

3)自主學習:

閱讀獲取相關(guān)信息頭條萊垍

4)展示

學生介紹自己閱讀獲得的信息

5)效果評價頭條萊垍

評價學生的過程和成果。

Task based支架教學

提出任務(wù)Make a poster why we should do exercises.垍頭條萊

提供支架

¨ What should the poster be like? (sample posters)條萊垍頭

¨ Expressions for reference

學生閱讀獲取相關(guān)信息垍頭條萊

合作完成海報

項目展示頭條萊垍

項目評價

教學過程設(shè)計垍頭條萊

n 教學過程的組成部分

¨ 導(dǎo)入-準備-呈現(xiàn)-練習-應(yīng)用-評價

¨ 任務(wù)型/項目學習

n 教學階段層次分明、銜接自然、結(jié)構(gòu)合理

設(shè)計教學活動條萊垍頭

n 什么樣的活動可以促進學生的參與

n 什么樣的活動能夠幫助達成學習目標

n 活動的層次、梯度

n 活動的多樣性(學生的差異)

n 學習目標的差異性

促進學生參與的活動垍頭條萊

n 組織形式:individual work, whole-class work (plenary work), pair work, group work條萊垍頭

n 信息處理:receptive: listening and reading

productive: speaking and writing

n 控制度:mechanical practice, information transfer, situation-based speaking and writing, free production, problem solving

n 挑戰(zhàn)性:competition, high demand within time limit, i+ 1頭條萊垍

n 交際? ?:real purpose, task,information gap, opinion gap

n 游戲性:games, word rush, find the owner條萊垍頭

n 自主性:whether they have the right to decide how to proceed

n 變化性:whether it is a new type or a new version頭條萊垍

準備條萊垍頭

激活背景知識、激發(fā)學習興趣、導(dǎo)入話題、處理語言問題

n 聽力前頭條萊垍

¨ 詞匯、語法垍頭條萊

n 閱讀前

¨ 詞匯語法

¨ 根據(jù)文本判斷信息(不要領(lǐng)讀)條萊垍頭

呈現(xiàn)

詞匯展示

n 展示什么:條萊垍頭

¨ 意義

¨ 結(jié)構(gòu)

¨ 用法

¨ 構(gòu)成垍頭條萊

¨ 詞匯記憶策略條萊垍頭

如何展示頭條萊垍

? 圖片

? 舉例

? 上下文

? 單詞網(wǎng):服裝、食品、環(huán)境保護

? 借助閱讀材料:展示搭配和用法條萊垍頭

? 詞匯問題

語法呈現(xiàn)垍頭條萊

n 呈現(xiàn)的內(nèi)容:垍頭條萊

¨ 語法結(jié)構(gòu)、意義和功能

n 呈現(xiàn)的方式:垍頭條萊

¨ 演繹頭條萊垍

¨ 歸納

¨ 提供語境,讓學生自己歸納,從語用入手條萊垍頭

¨ 虛擬語氣:包含語用,提問看學生的理解,然后讓學生觀察虛擬語氣語真實條件句結(jié)構(gòu)上的差別。

¨ 注意與聽力、閱讀材料的結(jié)合

語法練習與應(yīng)用條萊垍頭

n Practice:條萊垍頭

1) mechanical practice: sentence completion,substitution,questions and answers

2) situation-based practice: talk about pictures, fill in blanks according to the pictures

n Application:頭條萊垍

1) Describe an accident頭條萊垍

2) Describe the changes of a city

3) talk about weekend plans垍頭條萊

4) interview about hobbies垍頭條萊

5) articles comparison

6) slip dictation垍頭條萊

活動的真實性垍頭條萊

n 活動的目的要真實

“傳達信息、表達思想、交流情感、實施交際、完成任務(wù)”等是否

適合其語境、人物

n 活動中的人物角色要真實條萊垍頭

在該語境下所設(shè)計的人物是否會有設(shè)計的表現(xiàn)條萊垍頭

n 活動的形式要真實

介紹是口頭還是筆頭?

n 活動的語境要真實條萊垍頭

在什么情況下可能發(fā)生

n 語法形式要與功能、情景、任務(wù)相一致條萊垍頭

在該語境下是否一定要用到該語法形式?

課堂評價垍頭條萊

n 過程性評價:

¨ 診斷活動是否按照預(yù)期的進行

¨ 學生在學習中的表現(xiàn)

¨ 分析問題調(diào)整操作頭條萊垍

n 目標達成評價頭條萊垍

¨ 課堂測驗

¨ 應(yīng)用性任務(wù)

評價方式條萊垍頭

n 目標(評價標準)

¨ 理解(聽力、閱讀)

¨ 表達(口頭、筆頭)

n 方式

¨ 理解(方位介詞、can)

n 聽畫、聽判斷方位、閱讀判斷方位

n 聽判斷某人是否適合某種工作

¨ 表達(方位介詞、can)頭條萊垍

n 描述方位頭條萊垍

n 撰寫個人簡歷、調(diào)查

設(shè)計應(yīng)急方案

n 反思?

n 應(yīng)急方案:

¨ 問題預(yù)測(主要是活動開展方面)

¨ 問題解決方式條萊垍頭

教育技術(shù)的應(yīng)用

n 多媒體教學與無輔助教學頭條萊垍

n 多媒體輔助教學

n 網(wǎng)絡(luò)輔助教學條萊垍頭

n 學生的理解是基于文本的理解還是基于輔助信息

教育技術(shù)使用原則頭條萊垍

n n輔助原則:有助于教學目標的達成,能夠促進學生的參與 主體適應(yīng)原則:適應(yīng)學生的需求、學習風格和多元智能,適應(yīng)學生的年齡特點

n 經(jīng)濟原則:制作應(yīng)用簡便垍頭條萊

n 效益原則:與無輔助相比效果更加,投入與產(chǎn)出呈正比

教案的撰寫

n 教案的組成部分:

n n教學背景,說明執(zhí)教者單位、授課年? ?、教材版本、教學內(nèi)容簡介等。 n教學目標,一般從知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度三個方面分析教學目標。可以指出教學的重點和難點。 教學媒體設(shè)計,說明使用哪些教具和多媒體設(shè)備。垍頭條萊

n 教學過程設(shè)計:按教學活動的先后順序說明教學步驟與教學活動及教學方法的使用。垍頭條萊

n 教學評價設(shè)計

n 板書設(shè)計

教學流程圖,在教學流程圖上,不同的教學活動可用下面的垍頭條萊

一、理念與原則貫穿始終條萊垍頭

三維目標是根本

語言知識 語言技能 情感態(tài)度三目標相輔相成

知己知彼是前提 教材熟悉 學情掌控

統(tǒng)觀全套、關(guān)注全冊、把握單元、精在每節(jié)垍頭條萊

心理及實際年齡特點、語言基礎(chǔ)、班級狀況條萊垍頭

靈活應(yīng)變是保證

把握預(yù)設(shè)與生成的時機

關(guān)注細節(jié)是關(guān)鍵

細節(jié)決定成敗垍頭條萊

風趣的表情,夸張的語言

二、步驟設(shè)計階段的關(guān)注點

聯(lián)系生活 著重應(yīng)用

緊扣主題 多方調(diào)動條萊垍頭

關(guān)注全體 難易適中

層次分明 循環(huán)遞進頭條萊垍

三、實施階段要注意的問題

創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學習氛圍

生動的、活潑的、寬松的、有序的

互換角色 適時評價

防止活動的低效和活動的堆砌

3. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程有哪些

1、導(dǎo)游帶成人團時,除應(yīng)做好接人粘貼車號等服務(wù)外,須更加注重講解服務(wù),通過講解促進與客人互動與溝通。頭條萊垍

2、出行前加強安全注意事項的宣講,提醒相關(guān)注意事項。

3、注重成人團午餐準備工作。提前預(yù)訂,及時解決用餐過程出現(xiàn)的問題,確保客人用餐質(zhì)量。

4、導(dǎo)游與客戶負責人核實人數(shù)并填寫《每日人數(shù)確認單》。 下團前認真填寫《質(zhì)量反饋單》,真實反映團隊服務(wù)質(zhì)量。條萊垍頭

4. 旅行社業(yè)務(wù)流程設(shè)計

旅行社的注冊流程是先去旅游部門備案,然后去工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照,取得經(jīng)營許可證之后訪客

5. 旅行社業(yè)務(wù)流程再造

崗位職責:頭條萊垍

1、全面負責公司旅游業(yè)務(wù)運營、推廣、管理工作,根據(jù)公司業(yè)務(wù)目標制定運營策略并組織執(zhí)行;

2、負責旅游相應(yīng)產(chǎn)品的定位,核心價值營造與開發(fā),提高公司價值和影響力;

3、實施運營管理流程再造與優(yōu)化,全面平臺和部門運營管理工作;

6. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程是什么

如果是外行,首先不建議開辦。旅行社這一行業(yè),是需要一定的專業(yè)人脈的,一般開辦旅行社的人,大多都是在這個圈子里混了多少年的。

不僅有動作的經(jīng)驗,還有人際關(guān)系等等比如你要做一個團發(fā)到外面,你需要拿到低價格的地接價,才能有利潤才行。

再比如,你要接一個團到本城市,那需要的關(guān)系就更多了酒店,車、導(dǎo)游、景點、用餐,等等,都不是說去就去的,是要拿價格的,否則要不是沒人與你合作,要不就是賠本所以,選擇這個行業(yè)的創(chuàng)業(yè)要三思當然如果你很有錢,你可以做一個純的投資者,然后找一個有能力運營的人,會運作,知道流程的人如果沒有,只是自己想起家,真的很難!

7. 旅行社業(yè)務(wù)流程表

1、根據(jù)出納轉(zhuǎn)過來的各種原始憑證進行審核,審核無誤后,編制記賬憑證。 垍頭條萊

2、根據(jù)記賬憑證登記各種明細分類賬。

3、月末作計提、攤銷、結(jié)轉(zhuǎn)記賬憑證,對所有記賬憑證進行匯總,編制記賬憑證匯總表,根據(jù)記賬憑證匯總表登記總賬。

4、結(jié)賬、對帳。做到賬證相符、賬賬相符、帳實相符。

5、編制會計報表,做到數(shù)字準確、內(nèi)容完整,并進行分析說明。 < /p>

6、將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。可以到月底把同類的原始憑證匯總填制記賬憑證,也可隨時發(fā)生隨時填 . 但不要把時間順序顛倒了。根據(jù)有借必有貸,借貸必相等的記賬規(guī)則,編制會計分錄。

8. 旅行社業(yè)務(wù)流程總結(jié)

外聯(lián)的工作流程: 外聯(lián)承擔著旅行社信息反饋/線路開發(fā)/產(chǎn)品銷售/市場拓展等任務(wù) 具體流程如下: 將收集到的客戶需求反饋給旅行社, 制作出符合客戶或者市場要求的旅游產(chǎn)品, 拓展市場,找到潛在客戶 與旅游客戶進行業(yè)務(wù)聯(lián)系,產(chǎn)品推介,洽談,銷售旅游產(chǎn)品 達成合作意向,簽訂合同。

9. 旅行社業(yè)務(wù)流程劃分的內(nèi)容

設(shè)立旅行社,應(yīng)當具備下列條件:

(一)有固定的營業(yè)場所;垍頭條萊

(二)有必要的營業(yè)設(shè)施;

(三)有經(jīng)培訓(xùn)并持有省、自治區(qū)、直轄市以上人民政府旅游行政管理部門頒發(fā)的資格證書的經(jīng)營人員;

(四)有符合本條例第七條、第八條規(guī)定的注冊資本和質(zhì)量保證金。

第七條 旅行社的注冊資本,應(yīng)當符合下列要求:頭條萊垍

(一)國際旅行社,注冊資本不得少于150萬元人民幣;條萊垍頭

(二)國內(nèi)旅行社,注冊資本不得少于30萬元人民幣。

第八條 申請設(shè)立旅行社,應(yīng)當按照下列標準向旅游行政管理部門交納質(zhì)量保證金:垍頭條萊

(一)國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù)的,交納60萬元人民幣;經(jīng)營出境旅游業(yè)務(wù)的,交納100萬元人民幣。

(二)國內(nèi)旅行社,交納10萬元人民幣。質(zhì)量保證金及其在旅游行政管理部門負責管理期間產(chǎn)生的利息,屬于旅行社所有;旅游行政管理部門按照國家有關(guān)規(guī)定,可以從利息中提取一定比例的管理費。

第九條 申請設(shè)立國際旅行社,應(yīng)當向所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理旅游工作的部門提出申請;省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理旅游工作的部門審查同意后,報國務(wù)院旅游行政主管部門審核批準。申請設(shè)立國內(nèi)旅行社,應(yīng)當向所在地的省、自治區(qū)、直轄市管理旅游工作的部門申請批準。

第十條 申請設(shè)立旅行社,應(yīng)當提交下列文件:垍頭條萊

(一)設(shè)立申請書;垍頭條萊

(二)設(shè)立旅行社可行性研究報告;

(三)旅行社章程;

(四)旅行社經(jīng)理、副經(jīng)理履歷表和本條例第六條第三項規(guī)定的資格證書;

(五)開戶銀行出具的資金信用證明、注冊會計師及其會計師事務(wù)所或者審計師事務(wù)所出具的驗資報告;垍頭條萊

(六)經(jīng)營場所證明;條萊垍頭

(七)經(jīng)營設(shè)備情況證明。垍頭條萊

第十一條 旅游行政管理部門收到申請書后,根據(jù)下列原則進行審核:(一)符合旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃;(二)符合旅游市場需要;(三)具備本條例第六條規(guī)定的條件。旅游行政管理部門應(yīng)當自收到申請書之日起30日內(nèi),作出批準或者不批準的決定,并通知申請人。

第十二條 旅游行政管理部門應(yīng)當向經(jīng)審核批準的申請人頒發(fā)《旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》,申請人持《旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》向工商行政管理機關(guān)領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照。未取得《旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》的,不得從事旅游業(yè)務(wù)。開旅行社的流程:1、設(shè)立旅行社申報審批程序;2、審批旅行社的條件;3、審批期限;4、工商登記。

10. 旅行社基本業(yè)務(wù)流程圖

計調(diào)就是在旅行社啥事都要做的人,做完一個旺季神經(jīng)都會奔潰的崗位!按區(qū)域劃分為:周邊計調(diào),國內(nèi)計調(diào),出境計調(diào)。要求對自己負責的地區(qū)景點,酒店,餐廳,交通等情況非常了解,我們公司的計調(diào)經(jīng)理甚至可以估算出這個高速什么時候會堵車,這都需要長期的工? ?積累。按操作環(huán)節(jié)分為:地接社計調(diào),專線(批發(fā)商)計調(diào),組團社計調(diào)。工作內(nèi)容差不多,很多大社既有地接社,同時做專線(批發(fā)商),并且有自己的組團社。例如眾信,康輝等等計調(diào)的工作主要內(nèi)容包括以下幾點:

1、搜集負責區(qū)域的旅游資源,包括景區(qū)政策,酒店政策,餐廳用餐環(huán)境標準,導(dǎo)游聯(lián)系方式,交通資源(航空公司,鐵道部/票務(wù)中心,車隊)......事無巨細,只要可能會用上的資源都可以背著,說不定將來就能用得上。

2、設(shè)計線路,根據(jù)市場環(huán)境,客戶需求設(shè)計相應(yīng)可實施的線路。你在市面上詳細的線路都是專業(yè)計調(diào)做出來的,會需要詳細到游覽時間,交通時間,用餐時間地點標準,參考酒店等。

3、核算報價,每一條旅游線路就是一個產(chǎn)品。每個產(chǎn)品多少錢都是需要計調(diào)核算好的,旅游是個利潤率低的行業(yè),這就要求計調(diào)在核算的時候務(wù)必要保證價格的準確+有競爭力。條萊垍頭

4、團隊操作,出發(fā)前需要提前安排好:派哪個導(dǎo)游帶團?確定在哪個酒店入住?在哪個餐廳用餐?司機聯(lián)系方式,車牌號,航班號信息,送機人是誰?當?shù)靥鞖馇闆r怎么樣?......在出團中,需要應(yīng)對各種突發(fā)情況,需要保持24小時開機,隨時處于工作狀態(tài)。回團后,需要做好賬單,包括支出賬單和收入賬單。旅游行業(yè)整體工資不高,就不要期望計調(diào)好到哪里去。平時工作還好,就是到了旺季和出現(xiàn)突發(fā)情況時,整個人精神都是緊繃狀態(tài)。本人做過2年的國內(nèi)組團計調(diào),遇到過食物中毒,航班臨時取消,導(dǎo)游甩團,汽車爆胎,鐵路被洪水沖垮,山洪滑坡景區(qū)停業(yè)......旅游途中會遇到的問題有時候真的沒法預(yù)想,只要是有團在外面心就一直懸著,睡不好,吃不下,玩不痛快。現(xiàn)在沒做了,整個人都輕松了許多。只是簡單的說說啦,不喜勿噴。

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