導(dǎo)讀：鄉(xiāng)村旅游吸引力 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷 1. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷 2. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷題目 3. 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展問卷調(diào)查 4. 休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游調(diào)查問卷 5. 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況調(diào)查問卷 6. 鄉(xiāng)村旅游的調(diào)查問卷 7. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷模板 8. 鄉(xiāng)村旅游業(yè)調(diào)查問卷 9. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷分析 10. 鄉(xiāng)村生態(tài)旅游調(diào)查問卷 11. 關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的調(diào)查問卷

1. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷

在設(shè)計市場營銷網(wǎng)絡(luò)課程問卷調(diào)查時，先應(yīng)該注意以下的要求：問卷的問題不宜過多，一般在10分鐘左右能回答完。能夠獲得到被調(diào)查者的信息，充分知曉被調(diào)查者的身份信息，不要問對方不感興趣的事情。要使被調(diào)查者說出真實的選擇，切忌問模棱兩可的問題，使對方難以回答。不能使用專業(yè)術(shù)語問問題，也不能將多個問題合在一起進行提問，將會得不到明確的答案。提問的順序要合理，一般先提出整體的問題，在逐步循序漸進，再慢慢向被調(diào)查者提出深入的問題。將比較難回答的問題，和牽扯到被調(diào)查者個人的隱私問題放在后面。提問要用適當?shù)恼Z言，不能有暗示，用語要恰當。在統(tǒng)計時最好能用計算機記錄，這樣可以節(jié)省統(tǒng)計時間，提高統(tǒng)計的效率和準確性。

2. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷題目

調(diào)查問卷指導(dǎo)語怎么寫？調(diào)查問卷引導(dǎo)語寫法

為了吸引更多的人來填寫問卷，提高問卷的應(yīng)答率，調(diào)查問卷的指導(dǎo)語此時就顯得非常重要。

調(diào)查問卷的指導(dǎo)語就像一篇文章開場白一樣，能夠吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望，為此在調(diào)查問卷的指導(dǎo)語安排中，我們更要做到科學(xué)合理。

首先，指導(dǎo)語的語言一定要精練；其次為了提高應(yīng)答率或增強回答的真實性，在有償應(yīng)答的情況下，一定要在指導(dǎo)語中對獎勵的情況加以說明，這樣才能讓應(yīng)答者仔細的填寫完問卷。

例1 為感謝您的參與合作，我們會在您回答完畢后免費贈您洗手液一瓶，以示謝意！

指導(dǎo)語中還應(yīng)包括答題的方法和答題的具體要求。

例2 以下問題是多項選擇題，你可以在下面的答案中任選三項，在您選擇的答案后面畫“對”號。

在指導(dǎo)語中要對調(diào)查的目的、調(diào)查的意義，調(diào)查者的情況，調(diào)查的原因和內(nèi)容進行說明，在措詞中要做到言簡意駭，高度概括，并且要具有一定的吸引力，指導(dǎo)語不宜過長，太長的指導(dǎo)語會使應(yīng)答者失去看下去的耐心。

例3 我們是**社會實踐采訪員，我們正在進行一項關(guān)于**的署期實踐調(diào)查，旨在了解***的基本情況。您的回答無所謂對錯，只要能真實的反映你的想法就能達到這次調(diào)查的目的。

在指導(dǎo)語的設(shè)計中，最好是由專業(yè)的人員來設(shè)計，如同寫商品的軟文一樣，是需要經(jīng)驗和專業(yè)水平的。

3. 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展問卷調(diào)查

我自己本身就是錦州人，出去旅游肯定是想看看外面的風(fēng)景，嘗嘗各地美食，體驗各地風(fēng)俗民情。所以我比較喜歡偏近南方來作為旅游的目的地。比如重慶、四川，體驗熱辣的火鍋和當?shù)氐娘L(fēng)土民情。

我也愿意去爬黃山，看看花海，也愿意到西湖邊上，想起白娘子和許仙的傳奇愛情。

4. 休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游調(diào)查問卷

休閑農(nóng)業(yè)調(diào)查基本形式有實地走訪調(diào)查，召開座談會調(diào)查、個別訪談?wù){(diào)查、問卷調(diào)查、查閱資料調(diào)查等。

5. 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況調(diào)查問卷

市場調(diào)查問卷要注意以下幾點：

1）調(diào)查的對象。你不可以講問卷都只發(fā)給男人或者只發(fā)給女人，這樣會影響調(diào)查的結(jié)果。因為有時候男人和女人的看法不一樣，出來的結(jié)果就截然不同。

2）年齡的分布。你要對各個年齡階段的人進行調(diào)查，不能夠只針對某個年齡階段(除非你那個調(diào)查只要求某個特定年齡階段的人為調(diào)查對象）

3）被調(diào)查者的背景。這里說的背景是指家庭背景，學(xué)歷，工作經(jīng)驗，等各方面。你要對每一種來自不同背景的人作出調(diào)查，這樣你的“樣本”（被調(diào)查的人）才會齊全，結(jié)果才會準確。

4）進行調(diào)查的地方。例如你在老人聚集的? ??方調(diào)查多少人喜歡可口可樂，這樣你的調(diào)查對象多數(shù)是老人，所以他們給你的答案將會與學(xué)校外面你得到的答案完全不一樣。所以你一定要注意你所作調(diào)查的地方，因為這個會對結(jié)果有直接的影響。

要使問卷調(diào)查的結(jié)果接近真實，一定要注意以上的幾點。你可以在不同時間和地點對不同的人做出調(diào)查。記住，調(diào)查一定要盡可能包括每一種人的聲音。

6. 鄉(xiāng)村旅游的調(diào)查問卷

女 20-30歲 在讀本科 A DE B B bB D C B E發(fā)展自己的特色，并注意環(huán)境衛(wèi)生

7. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷模板

人才是第一資源，人才引進培養(yǎng)是經(jīng)濟社會發(fā)展的一個關(guān)鍵，近年來我國各地紛紛出臺吸引人才的重磅政策。為探求人才政策工具對人才的吸引力情況，在構(gòu)建人才吸引力因素理論模型基礎(chǔ)上，通過對178位人才問卷調(diào)查獲得人才吸引力關(guān)鍵因素，對河北省163份人才政策文本進行數(shù)據(jù)挖掘，分析政策工具與人才吸引力因素的契合關(guān)系。

研究得出創(chuàng)新氛圍、人才培訓(xùn)培養(yǎng)、人才激勵評價、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持、人才服務(wù)和薪資待遇等方面契合度高，政策效果較佳；工作場所儀器設(shè)備條件、配偶子女安置和住房補貼的契合關(guān)系為政策不足，應(yīng)加大政策制定；人才載體和醫(yī)療社會保障的契合關(guān)系為政策冗余，需加強政策實施。

8. 鄉(xiāng)村旅游業(yè)調(diào)查問卷

一般來說游客的統(tǒng)計方法主要為抽樣調(diào)查

工作流程：

1、各市旅游局和統(tǒng)計局確定統(tǒng)計樣本點和調(diào)查時間

2、在商定的時間段內(nèi)，各市旅游局和統(tǒng)計局開展國內(nèi)旅游抽樣調(diào)查工作具體工作流程組成若干國內(nèi)旅游抽樣調(diào)查小組有各調(diào)查小組采用相應(yīng)的抽樣方法及原則調(diào)查問卷各調(diào)查小組收回調(diào)查問卷，整理并統(tǒng)計

3、通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)，推算各市接待國內(nèi)旅游人數(shù)，各市把調(diào)查問卷上交，省統(tǒng)計局推算各省國內(nèi)旅游人數(shù)

中國旅游統(tǒng)計的主要問題是：

1、抽樣問卷調(diào)查總體分為旅游住宿單位接待的過夜旅游者、景區(qū)的一日游游客和在親友家過夜的旅游者。

2、調(diào)查時間：一般為3月5月8月10月；“春節(jié)”“十一”兩個黃金周按季度調(diào)查的要求進行專門調(diào)查。

3、旅游統(tǒng)計自身的困難。一方面是統(tǒng)計視角下的“旅游”引起的固有困難，另一方面局限條件約束引起的調(diào)查方法也造成了旅游統(tǒng)計的困難，在調(diào)查統(tǒng)計時，很多不同的方法本身容易造成誤差。

4、各部門對統(tǒng)計工作的認識普遍存在誤區(qū)。目前，大家對統(tǒng)計工作的認識是把它作為事后反映成果的手段，這只看到了統(tǒng)計工作的一個方面，卻忽視了統(tǒng)計工作另外一個重要的功能——調(diào)查研究功能。

5、統(tǒng)計制度的科學(xué)性不高。目前的統(tǒng)計制度，統(tǒng)計范圍狹窄，遺漏對象較多。隨著旅游市場日趨成熟，旅游產(chǎn)品日趨豐富，工業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)旅游、自助旅游、康體休閑旅游、探險旅游等新興旅游產(chǎn)品蓬勃發(fā)展，這些旅游產(chǎn)品均無法納入現(xiàn)行的統(tǒng)計制度，使得旅游新產(chǎn)品、新項目的開發(fā)對旅游業(yè)的拉動無法反映出來。目前旅游收入的測算方法只對接待旅游者的花費進行統(tǒng)計測算，而對本地市民出境、出省游的出游前消費對本地經(jīng)濟的拉動，回來后的膠卷沖洗費用等，現(xiàn)行統(tǒng)計方法均沒有納入其中。

旅游游客人數(shù)統(tǒng)計方法

如今隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，游客人數(shù)統(tǒng)計的研究可以應(yīng)用到了景區(qū)當中，這不僅減少了人工成本，在一定程度上統(tǒng)計的數(shù)據(jù)更加具有科學(xué)性。

統(tǒng)計的方式就是在景區(qū)的各個入口安裝游客人數(shù)統(tǒng)計設(shè)備，他能智能的統(tǒng)計游客進出的數(shù)量，同時在數(shù)據(jù)庫生成人數(shù)報表，更加直觀。

可根據(jù)客戶要求定制預(yù)警等 級，實時掌握景區(qū)內(nèi)游客數(shù)量并及時向游客推送信息，避免造成因旺季、節(jié)假日游客過多而引起等待、擁堵、踩踏。

通過最繁忙時段的客流量分析，合理分散人流及分配工作人員。

采用旅游游客人數(shù)統(tǒng)計最能科學(xué)、直觀地看到旅游業(yè)發(fā)展的實際狀況，為決策提供科學(xué)依據(jù)，并且統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確及時，為景區(qū)工作人員

9. 鄉(xiāng)村旅游吸引力調(diào)查問卷分析

小學(xué)生數(shù)量的變化，是反映人口流動的一個指標。目前全國小學(xué)入學(xué)率幾近100%，且小學(xué)生數(shù)量是“數(shù)人頭”數(shù)出來的，不是抽樣調(diào)查或者估計出來的，因此利用小學(xué)生在校數(shù)量的變化來衡量大城市的人口流動，將更加真實。

小學(xué)生數(shù)量的增長率越高，越是能生動展示其父母（青壯年人口）在大量的涌入城市，即很好的體現(xiàn)了城市對人口的吸引力。全國小學(xué)生數(shù)量變化趨勢隨著城市化的加快，育兒成本的增加，觀念的改變，民眾生育意愿不斷降低。

10. 鄉(xiāng)村生態(tài)旅游調(diào)查問卷

為切實消除校園周邊環(huán)境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開展，根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實施方案》的要求，結(jié)合我校實際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項整治實施方案》。

　　一、總體要求

　　以切實解決群眾反映強烈的熱點問題為出發(fā)點，以創(chuàng)建平安校園為落腳點，以保證校園和師生安全為目標，積極采取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推動我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、整治內(nèi)容

　　1、整治占道經(jīng)營。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營，出租車私家車接送學(xué)生占道停車，影響師生上放學(xué)通行。

　　2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衛(wèi)生不達標，煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營的食品同樣存在安全問題。

　　3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標志。學(xué)生上放學(xué)期間，校門前人流車流密集，個別司機不遵守交通規(guī)則，部分學(xué)校門前減速裝置損壞，交通警示標志不完善，安全隱患較大。

　　4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等娛樂場所，嚴重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長，同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

　　5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛，學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻，距離教室、備課室等學(xué)生活動場所很近，極易發(fā)生火災(zāi)，威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。

　　6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道，嚴重影響救援車輛進入，有的用作廢品收購或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災(zāi)隱患。

　　7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時有發(fā)生，給師生安全造成危害。

　　8、整治非法營運車輛。接送中小學(xué)生的非法營運車輛大多數(shù)車況差、無營運手續(xù)，個別司機駕駛資質(zhì)不合格，超載超員超速現(xiàn)象嚴重，威脅學(xué)生人身安全。

　　9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在，學(xué)生住宿場所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。

　　10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在，要進一步完善制度建設(shè)，規(guī)范管理，特殊情況必須進入的要聯(lián)系相關(guān)人員認真確認并詳細登記。

　　三、方法步驟

　　第一階段：思想教育（5月上旬）

　　各校校長和安全保衛(wèi)人員要提高認識，深入實際，深入群眾，找準問題癥結(jié)，拿出解決問題的辦法。加大力度向?qū)W生家長宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對學(xué)生的危害，營造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。

　　第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）

　　通過家長座談、走訪、調(diào)查問卷等方式，廣泛聽取家長、教師、學(xué)生和社會各界的意見和建議，征詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實施方案，同時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街綜治辦聯(lián)合行動，集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限，做到責(zé)任明確，責(zé)任落實到位，建立整治檔案，對整治過程和結(jié)果做詳細記載，爭取做到發(fā)現(xiàn)一處，整治一處，消除一處。本校實施方案要于5月16日上交中心校。

　　第三階段：完善制度（7月至8月）

　　針對整治工作中查擺出的問題，結(jié)合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長效機制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。

　　第四階段：監(jiān)督檢查（8月至9月）

　　一是建立回訪跟蹤機制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街綜治辦，圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪，加強督查力度，推動整改進程；二是充分發(fā)揮家長群眾監(jiān)督作用。鼓勵學(xué)生家長主動監(jiān)督整改情況并積極舉報，提供有力線索。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：于成軍（校長）

　　副組長：董明生（副校長）

　　成 員：楊永波、張春國、芮漢純、王福玲、馮英龍、

　　孫紅巖、候立民

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校由于校長任組長，其他校長和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長任組員，同時副校長董明生和張春國具體負責(zé)此項工作；學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會和建設(shè)平安校園的高度出發(fā)，以對黨和人民高度負責(zé)的態(tài)度，切實提高對校園周邊環(huán)境整治重要性的認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，落實任務(wù)，務(wù)求實效。

　　（二）明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動，牢固樹立大局意識和責(zé)任意識，切實履行職責(zé)。制定切實可行的行動方案，精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進。

　　（三）強化監(jiān)督，嚴肅紀律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動與做好學(xué)校其它各項工作進行有機結(jié)合，妥善安排時間，合理擺布工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

11. 關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的調(diào)查問卷

義務(wù)教育好，但是許多教師辦補習(xí)班收昂貴補習(xí)費比免費義務(wù)教育還貴幾倍。

Hash:bcdc8060c705fb25a53a33cf7e322d5ed0bb3a13