中華民族為什么重視端午節(jié)這一天?
導(dǎo)讀：中華民族為什么重視端午節(jié)這一天? 我國傳統(tǒng)的端午節(jié)吃粽子代表什么意義? 端午文化是一種什么文化閱讀答案 端午粽講的是在過中國傳統(tǒng)節(jié)日什么時(shí)
夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌裛蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了避邪。
我國傳統(tǒng)的端午節(jié)吃粽子代表什么意義?
為了紀(jì)念屈原
屈原以他赤誠報(bào)國之心毅然投入湖南汩羅江而死，這天正好是農(nóng)歷五月初五。
人民為紀(jì)念這位愛國詩人，每到這天都要舉行劃龍船比賽，包粽子吃。據(jù)說，劃龍船是表示去救屈原，而粽子呢？原來是米飯用竹葉包了扔進(jìn)江里喂魚，免得魚去吃屈原的尸體，后來就演變成了節(jié)日的食品，這就是傳說中端午節(jié)劃龍船吃粽子的由來。
端午文化是一種什么文化閱讀答案
【習(xí)題】：
11、這篇議論文的中心論點(diǎn)是（3分）
12、文章第①段以設(shè)問開頭，這樣寫有怎樣的好處？（3分）
13、文章的第②段和第③段之間是什么關(guān)系？這兩段與第④段在結(jié)構(gòu)上又有怎樣的聯(lián)系？（4分）
14、文章第④段為什么要引用邵燕祥《端午的尷尬》一文中的話？（4分）
15、文章第②段中畫線的句子如果改為“沒有必要強(qiáng)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，弄一個(gè)‘正宗’的端午節(jié)。”好不好？為什么？（4分）
【參考答案】：
11、“端午文化”是一種生命力很強(qiáng)的傳統(tǒng)文化，簡直就是一座文化寶庫。
12、這樣寫能突出中心議題，提醒讀者注意，引導(dǎo)人們思考； 并使行文富于變化，形成跌宕之勢。
13、第②③段是并列關(guān)系，分別從兩個(gè)方面闡述了端午節(jié)是一種什么文化 ， 這兩段與第④段是總分關(guān)系；前兩段分別從兩個(gè)不同方面論述了端午節(jié)文化的特征。第④段則是對前兩段的概括與總結(jié)。
14、文章引用邵燕祥《端午的尷尬》的話，旨在表明端午節(jié)文化有著頑強(qiáng)的生命力。2分 照應(yīng)本段開頭的中心句，即文章的中心論點(diǎn)
15、不好。 因?yàn)樵涫欠磫柧洌臑殛愂鼍湔Z氣就減弱了，不能充分表達(dá)端午節(jié)的說法不必統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，追求“正宗”的觀點(diǎn)與情感。
端午粽講的是在過中國傳統(tǒng)節(jié)日什么時(shí)
D
試題分析：傳統(tǒng)文化的繼承表現(xiàn)在：傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承、傳統(tǒng)建筑的繼承、傳統(tǒng)文藝的繼承、傳統(tǒng)思想的繼承。題目這端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，過端午節(jié)是對傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承，①錯(cuò)誤；人們繼承了過端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，說明傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色，傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的生活產(chǎn)生持久的影響，②③正確；傳統(tǒng)建筑被稱為凝固的藝術(shù)，是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志，④錯(cuò)誤。排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，該題選D。
點(diǎn)評：該題以端午節(jié)人們的習(xí)俗為材料，綜合考查學(xué)生對傳統(tǒng)文化的繼承表現(xiàn)和特點(diǎn)的識記與理解。根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容，首先排除本身說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)④，但該選項(xiàng)如果對課本知識不加注意很難看出，然后結(jié)合材料內(nèi)容判斷過端午節(jié)是傳統(tǒng)習(xí)俗不是傳統(tǒng)文藝。由此做出正確選擇，難度較大。
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