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高中生到底該不該為了考大學(xué)而轉(zhuǎn)藝術(shù)生?

我不建議如此。

我的高中有一個(gè)藝術(shù)班,五十人,是通過藝術(shù)考試考進(jìn)來的,對(duì)他們的成績(jī)要求就少一點(diǎn)。他們?cè)诟咭黄陂g有相應(yīng)的文化課,他們可能在參加藝考的過程當(dāng)中對(duì)文化課的分?jǐn)?shù)要求比較低。在高一,高二期間,他們有專門的藝術(shù)課,去教他們繪畫,唱歌,體育的等等。等到高三的時(shí)候,大部分人都去學(xué)校外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加學(xué)習(xí),然后順便去參加考試,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有專業(yè)的系統(tǒng)的培訓(xùn),也沒法在我們學(xué)校參加藝術(shù)考試。

在我高一分班的時(shí)候,就有人想通過轉(zhuǎn)藝術(shù)生去考個(gè)好大學(xué),有個(gè)比較好的人生路線。

主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),到我們學(xué)校宣傳,然后規(guī)劃的路線,描繪的愿景都是非常好的,然后就一些成績(jī)比較差的同學(xué),他心動(dòng)了。但是到最后了解情況之后,其實(shí)上轉(zhuǎn)的人真的很少。雖然有些人可能在最后考不上大學(xué)。

從實(shí)際的角度上來講,你如果在普通班,你如果成績(jī)差你考不上大學(xué)的話,那么你轉(zhuǎn)藝術(shù)生之后也是十分困難的。因?yàn)槟阍诟咭桓叨_始轉(zhuǎn)藝術(shù)生,那么你需要很長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)的東西。然后你就算可以考到最頂尖的藝術(shù)院校當(dāng)中去你也很難適應(yīng),你需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)類東西很多,然后如果你沒有藝術(shù)基礎(chǔ)的話,很難。

如果你有藝術(shù)基礎(chǔ),并且對(duì)藝術(shù)性格很感興趣的話,那么你可以考慮一下轉(zhuǎn)到藝術(shù)類。轉(zhuǎn)藝術(shù)生,然后報(bào)考藝術(shù)類的學(xué)校,走藝術(shù)的街道路。

當(dāng)然我大部分情況下都是不建議轉(zhuǎn)藝術(shù)生的,因?yàn)殡m然說別人給你描繪的愿景看著是很好的,但是當(dāng)你實(shí)際操作起來,你基本上是不太可能說考到最好的藝術(shù)類學(xué)校,也不太能走這條道路。到時(shí)候你還可能會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)的是藝術(shù),受制于藝術(shù)。這個(gè)門類里你不能得到很好的發(fā)展,而那么你就只能從事藝術(shù)類相關(guān)工作,別人可能會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)藝術(shù)生而不會(huì)招聘你從事其他行業(yè)的工作,就算你能力比別人好,但是你的學(xué)歷擺在這兒。

如果但是如果你作為一名普通的高中生,考取普通大學(xué)的話,那么你的將來會(huì)有很多種選擇,你可以去從事藝術(shù)類相關(guān)工作,你也可以去考試考取教師資格證,參軍,考公務(wù)員兒,或者是考取相關(guān)的職業(yè)技能證書,然后從事某些其他的工作,這主要是道路比較多。

我認(rèn)識(shí)幾個(gè)考藝術(shù)的同學(xué)都是老朋友。他們主要是跟著一些小機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。高二下學(xué)期開始跟著一個(gè)藝考的機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一個(gè)同學(xué)他,在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)舞蹈啊,唱歌啊之類的,最后順利在這個(gè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)下做了一名小主持,然后另一個(gè)同學(xué)他是在另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。最后發(fā)展的也不怎么好。

所以,能考大學(xué)就考大學(xué)吧,轉(zhuǎn)什么藝術(shù)生呀。

興趣還是第一步,在高中時(shí)期,藝術(shù)生會(huì)在高三中期,考完所有的藝術(shù)類課程,其實(shí)給文化課的時(shí)間不多,如果真的為了考大學(xué)而學(xué)藝術(shù),就算藝術(shù)類過關(guān)依舊也會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為興趣還是放在第一位,如果是真的喜歡,未來對(duì)于藝術(shù)類有一定想法,當(dāng)然可以去考藝術(shù)類。但是如果專門為考大學(xué)來講,其實(shí)并不是一個(gè)好的時(shí)機(jī)了,現(xiàn)在的藝術(shù)類考生,也沒有那么容易考取到好的學(xué)校,第一是想通過藝術(shù)類考本的學(xué)生太多,分母多但是分子小啊,有些本來文化課就薄弱的學(xué)生,學(xué)習(xí)都學(xué)不過來,還要再繼續(xù)增加他們的壓力,反而適得其反。第二是學(xué)習(xí)藝術(shù)類所耽誤的就是學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間,藝術(shù)類競(jìng)爭(zhēng)壓力大了,到最后比拼的還是文化課。藝術(shù)類的考生早已不是那些隨口就可以考上好學(xué)校的捷徑了,美術(shù)生寒冬里抗著沉重的畫板顏料,聲樂器樂? ??考生練樂器從早到晚,練發(fā)聲唱歌更是辛苦,編導(dǎo)表演的考生也是如此,在寒冬的日子里排隊(duì)統(tǒng)考校考。其實(shí)藝術(shù)生并沒有那么輕松容易,看似比只考文化課的考生多了機(jī)會(huì),但是背后的努力是沒有人知道的,為了考大學(xué)轉(zhuǎn)藝術(shù)類沒有對(duì)錯(cuò),為了考學(xué)無(wú)論是用什么樣的方式,最終的目的是一樣的,只是要在選擇前想好自己是否適合,是否有興趣,是否可以堅(jiān)持住

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