導(dǎo)讀：在游輪上玩滑梯的公主娃娃 游樂(lè)園娃娃溜滑梯 1. 游樂(lè)園娃娃溜滑梯 2. 兒童游樂(lè)園滑滑梯 3. 游樂(lè)園娃娃溜滑梯怎么玩 4. 游樂(lè)園玩滑梯 5. 游樂(lè)場(chǎng)玩滑梯 6. 兒童樂(lè)園滑滑梯 7. 娃娃滑滑梯 8. 游樂(lè)園有滑滑梯嗎 9. 游樂(lè)園的滑滑梯 10. 游樂(lè)園娃娃溜滑梯視頻

1. 游樂(lè)園娃娃溜滑梯

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小兔頭飾若干，照相機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話方式引出主題師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧！

2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。

兔媽媽："今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。"

3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

師：我們?cè)趺礃油婊菽兀空?qǐng)幾名幼兒滑一下。（糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì)。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。）

4、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯師：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

5、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽："剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？"

(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好。"（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）

結(jié)束活動(dòng)：

讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。

活動(dòng)反思：

娃娃班的幼兒由于年齡小，下學(xué)期新生人數(shù)多，在開(kāi)學(xué)初心情不穩(wěn)定，會(huì)大哭大鬧，所以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以穩(wěn)定幼兒情緒，一方面可以進(jìn)行安全教育，達(dá)到安全與游戲的結(jié)合。上完這節(jié)安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。

小百科：滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，只有通過(guò)攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神

2. 兒童游樂(lè)園滑滑梯

從滑梯上滑下時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部?jī)?nèi)能增加，溫度升高，有灼熱的感覺(jué)．有灼熱感；這是因?qū)ξ矬w做功，內(nèi)能增加。由于高低落差，然后就做成了滑滑梯的感覺(jué)。首先現(xiàn)在的滑滑梯在造型上都做的非常漂亮，不僅色彩鮮艷，還會(huì)融入孩子們喜歡的卡通人物元素，例如冰雪奇緣中的城堡造型，熊出沒(méi)里的樹(shù)洞造型等，從視覺(jué)上一下子就吸引住了小朋友的目光

3. 游樂(lè)園娃娃溜滑梯怎么玩

一.握手的訓(xùn)練

一般我們的鸚鵡都有自己的名字，每次我們訓(xùn)練的時(shí)候先叫它的名字，然后說(shuō)握手的同時(shí)用手把鸚鵡的右腳輕輕拿起上下晃動(dòng)一下然后立刻放下，馬上喂它最喜歡吃的麻子．一般的鳥(niǎo)訓(xùn)練幾次就會(huì)了．（要特別注意的是說(shuō)握手的聲音和把鳥(niǎo)的腳拿起一定要同時(shí)做）。

二.敬禮的訓(xùn)練

用手輕輕把鸚鵡的右腳抬起，同時(shí)說(shuō)敬禮，不過(guò)要比握手的時(shí)候抬的高一些，抬高到一定程度立刻放下，馬上獎(jiǎng)勵(lì)它喜歡的麻子．剛開(kāi)始鳥(niǎo)有點(diǎn)不愿意讓你那他的腳，多訓(xùn)練幾次就好了。

三.親人的訓(xùn)練

先讓鳥(niǎo)站在你手上，抬起手讓鳥(niǎo)的嘴和你的臉碰一下同時(shí)說(shuō)親我一下，馬上獎(jiǎng)勵(lì)．（要注意的是抬手的同時(shí)你的臉也要往鳥(niǎo)的嘴上湊，一定要聲音和動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行）。

四.飛手的訓(xùn)練

要在鳥(niǎo)有點(diǎn)饑餓的時(shí)候進(jìn)行，把鳥(niǎo)放在地上叫著它的名字? ?著它喜歡吃的食物引誘讓它跟著你走，到你跟前就馬上獎(jiǎng)勵(lì)他吃，慢慢加長(zhǎng)距離在他能跟你走的情況下，把手抬稍微高一點(diǎn)它吃不到食物的情況它會(huì)跳到你的手上，馬上獎(jiǎng)勵(lì)吃的．然后慢慢加高距離它就會(huì)飛到你手上了。

五.撿錢的訓(xùn)練

首先要在能飛手的情況下進(jìn)行，首先得讓鳥(niǎo)認(rèn)錢，你先拿一張錢放到鳥(niǎo)的嘴邊它有時(shí)候會(huì)叼一下馬上獎(jiǎng)勵(lì)吃的，剛開(kāi)始鳥(niǎo)不愿意碰那你要在它嘴邊多晃悠幾下在它煩的時(shí)候也會(huì)叼一下，只要他碰錢就馬上獎(jiǎng)勵(lì)吃的，慢慢的它就知道叼一下錢就有吃的．形成條件反射后，它就喜歡叼錢了，下次你再把錢扔在地上它也愿意叼了，然后慢慢加高距離它就會(huì)叼著錢飛到你手上了．撿別的物品和撿錢大同小異。

六.投籃的訓(xùn)練

在訓(xùn)練投籃之前先要做好一個(gè)籃球架,球架的尺寸朋友們自己根據(jù)自己的鳥(niǎo)的身高做，和一只大小輕重合適的球，球上要有鳥(niǎo)能叼起來(lái)的東西．首先也得讓鳥(niǎo)認(rèn)球和認(rèn)錢一樣，在鳥(niǎo)肯叼起球的情況下開(kāi)始訓(xùn)練，再鳥(niǎo)叼起球的時(shí)候用手把球帶鳥(niǎo)輕輕的拉到球架跟前，幫它把球投進(jìn)去，馬上獎(jiǎng)勵(lì)吃的．多訓(xùn)練幾次就好了鳥(niǎo)就會(huì)了．你也可以投幾次給它看。

七.套圈的訓(xùn)練

先做幾個(gè)圈和能站住的棍，讓鳥(niǎo)套圈也和投籃一樣先認(rèn)圈和投籃大同小意朋友們自己琢磨一下，我就不多說(shuō)了．要注意的是耐心點(diǎn)多訓(xùn)練幾次，等鳥(niǎo)能找到角度自己知道怎么在哪個(gè)角度能套上就成功了（注意站棍不要太高不要比你的鳥(niǎo)身高）。

八.舉重的訓(xùn)練

首先自己做一個(gè)舉重的物品我用是玩具車的輪子．在棍中間的位置用別的顏色的膠帶纏幾圈，不要太寬讓鳥(niǎo)叼起來(lái)的時(shí)候就叼那里能保持平衡,剛開(kāi)始的時(shí)候用手拿者輪子的一邊往鳥(niǎo)的嘴上碰，如果它碰了就馬上獎(jiǎng)勵(lì),讓它知道叼那東西就有好吃的，形成條件反射就好了，最好把鳥(niǎo)放在桌子上，在鳥(niǎo)能叼一下的情況下看它叼起來(lái)的時(shí)候，輕輕的拿一邊幫鳥(niǎo)舉高點(diǎn)，馬上獎(jiǎng)勵(lì)吃的．多訓(xùn)練幾次得讓鳥(niǎo)知道得舉高一點(diǎn)才有的吃，耐心一點(diǎn)你的鳥(niǎo)一定會(huì)學(xué)會(huì)。

九.提水的訓(xùn)練

訓(xùn)練鸚鵡提水桶有一定的難度，這訓(xùn)練需要鳥(niǎo)嘴 爪并用．訓(xùn)練時(shí)將水桶用繩栓在鳥(niǎo)架上，并在桶里放少點(diǎn)它喜歡吃的食物，讓它從桶里吃東西，經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練放長(zhǎng)水桶的繩子，鳥(niǎo)吃不到桶里的食物，它就會(huì)想辦法，不久便會(huì)用爪子將繩子踩住在吃里面的食物．反復(fù)進(jìn)行多次后再放長(zhǎng)生繩子，鸚鵡漸漸學(xué)會(huì)一段一段地反復(fù)銜踩繩吃食物了（要注意使用的桶不能太重，繩子不能太粗）。

十.溜滑梯的訓(xùn)練

首先得做一個(gè)滑梯這個(gè)大家可以自己想象著做吧只是注意坡度大概45度最為合適坡到最好用那種很薄的不銹鋼板比較滑。訓(xùn)練的方法首先讓鸚鵡有一點(diǎn)饑餓感，然后在拿一些他平時(shí)喜歡吃的食物，讓鸚鵡站在滑梯處用食物引誘上梯，由于鸚鵡天生具有攀爬能力所以就會(huì)隨著食物的引誘上梯，這時(shí)可以獎(jiǎng)勵(lì)他吃一點(diǎn)，然后逗他重滑梯處溜下，由于剛開(kāi)始他不敢所以主人可以用手按住他的翅膀輕輕的扶著他溜下滑梯然后給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

重復(fù)操作直到鸚鵡不在怕能夠自己溜下滑梯，不過(guò)要注意一點(diǎn)的是在輔助他溜下時(shí)一定不能讓他張開(kāi)翅膀，并且要讓他養(yǎng)成溜下滑梯的時(shí)候不能張開(kāi)翅膀這樣動(dòng)作才算完美，如果鸚鵡在溜下滑梯時(shí)展開(kāi)翅膀就顯得他很害怕在表演的時(shí)候就不會(huì)太美觀了，要求動(dòng)作訓(xùn)練完成后應(yīng)具備連貫性，鸚鵡應(yīng)該能夠自己上梯溜下滑梯，然后在自己跑到梯處在上梯在溜下，重復(fù)操作三次然后在獎(jiǎng)勵(lì)他食物。

十一.踩球的訓(xùn)練

1、大家首先可以做一個(gè)球架，很簡(jiǎn)? ??用二根空心的花式不銹鋼棍二端的距離可以自己控制只要不讓球落下去就行了目地是讓球在上面滾動(dòng)，分別在兩頭做上支架好放在地方，這樣可先訓(xùn)練鸚鵡將球向前后二個(gè)方向踩動(dòng)，因?yàn)樵邙B(niǎo)兒在不熟練的情況下是不能把球放地上的。

2、將球放在球架上，讓鸚鵡站上去，剛站上去時(shí)他會(huì)很不聽(tīng)話的往下飛，這時(shí)要有耐心只要他飛下來(lái)你就把他在放上去，慢慢的只要鸚鵡站在球上你就獎(jiǎng)勵(lì)他一點(diǎn)食物，等他熟習(xí)以后就可以用手輕輕的推動(dòng)小球，鸚鵡隨著球的滾動(dòng)踩起來(lái)，不過(guò)剛開(kāi)始他是不會(huì)撐握平衡的，需要主人把球控制好不要讓他掉下來(lái)。

3、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，鸚鵡就能自己撐握平衡了，這時(shí)讓鸚鵡站在球上，主人用一個(gè)手勢(shì)后輕推動(dòng)球，讓鸚鵡隨球而走，重復(fù)操作以后鸚鵡一看到主人給于手勢(shì)就會(huì)自己將球往后踩動(dòng)。

4、通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練以后，就可以拿掉球架讓鸚鵡在地上踩動(dòng)了，不過(guò)由于地上踩動(dòng)的方向是前后左右，非常不好控制所以也得多多練習(xí)。

十二.鸚鵡騎單車

鸚鵡騎單車鸚鵡騎單車是一個(gè)在表演中不可缺少的動(dòng)作，當(dāng)然訓(xùn)練的方法有很多，這里我只是告訴大家我是怎么訓(xùn)的，要訓(xùn)這個(gè)動(dòng)作一定是建立在鸚鵡都比較聽(tīng)話不在有野性的前提下，首先我們把鸚鵡放在單車上，然后用食物穩(wěn)定他情緒讓他站久點(diǎn)，經(jīng)常這樣先讓他熟習(xí)下車，讓他覺(jué)得站在單車上能有獎(jiǎng)勵(lì)吃食，對(duì)車有一定的好感后就把食物放在單車前面逗他來(lái)吃但又不能讓他伸頭就吃到要有一定的距離，這樣他會(huì)用嘴咬著車頭往前勾，我們就在后面給予輔助輕推一下單車，他往前勾又踩動(dòng)一步后就能吃到食了，反復(fù)讓他練習(xí)慢慢的就只需要在單車前做一個(gè)手勢(shì)他就會(huì)把小車踩過(guò)來(lái)了，很簡(jiǎn)單吧，主要是耐心做起來(lái)全靠耐心去實(shí)踐。

4. 游樂(lè)園玩滑梯

其中有90度近乎直角設(shè)計(jì)“魔鬼滑梯”，落差大，對(duì)小朋友和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是對(duì)自身勇氣的一個(gè)極大挑戰(zhàn)。

還有“音樂(lè)噴泉”、“燈光隧道”、“水旋渦”、“聲懸浮”等，都是多樂(lè)星獨(dú)家研發(fā)的項(xiàng)目，蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。而多種形狀的攀巖項(xiàng)目，更是吸引了許多小朋友躍躍欲試。

5. 游樂(lè)場(chǎng)玩滑梯

游樂(lè)園項(xiàng)目無(wú)外乎螺旋滑行車、世紀(jì)之星滑行車、空中自行車、旋轉(zhuǎn)陀螺、幻像水族館、飛碟、大蕩船、飛行塔、大海賊、新干線、旋轉(zhuǎn)蘋果、激流勇進(jìn)、吃驚房屋、旋轉(zhuǎn)秋千、大觀覽車、

水上漫游(限身高)、旋轉(zhuǎn)木馬、

浪卷珍珠、空中單軌列車、

快樂(lè)杯、小汽車、恐龍島、

小摩托車、DJ瘋狂之旅、

碰碰車、游船、卡丁車、碰碰船、小賽車、

驚濤駭浪摩天輪、海盜船、山洞飛車、彈簧床、秋千、激流勇進(jìn)、云霄飛車、章魚轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車一般游樂(lè)園兒童樂(lè)園里有很多的項(xiàng)目，比如：淘氣堡、寶船、椰子樹(shù)、動(dòng)物轉(zhuǎn)馬，室內(nèi)拓展、海洋互動(dòng)滑梯，還有運(yùn)動(dòng)類游藝機(jī)等組成，這些都是孩子比較喜歡的，而且比較有趣好玩的設(shè)備。其實(shí)一般樂(lè)園的設(shè)備都是根據(jù)樂(lè)園場(chǎng)地搭配選擇的，一般要有動(dòng)有靜，讓孩子玩起來(lái)動(dòng)靜結(jié)合，讓孩子科學(xué)的玩

6. 兒童樂(lè)園滑滑梯

小朋友們都喜歡玩滑滑梯，基本上每個(gè)幼兒園都會(huì)在校內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)滑滑梯設(shè)備供小朋友們玩耍，兒童樂(lè)園里也一定少不了它，超受孩子們歡迎。我倆寶也是如此，每次看到滑滑梯立馬歡呼雀躍，一定要玩到盡興才會(huì)回家。今天，就讓佳佳教給大家如何用紙制作一個(gè)可愛(ài)的滑滑梯吧。

工具/原料

彩紙（厚卡紙）

滑滑梯制作過(guò)程

1、取一張彩紙，最好材質(zhì)厚一點(diǎn)，我選擇的? ??厚卡紙，但是，在折疊的過(guò)程中需要用點(diǎn)力氣壓平，要不然出來(lái)的效果不好看。

2、左右對(duì)折，上下對(duì)折，出來(lái)兩條十字相交折痕。

3、左右兩邊都向內(nèi)折疊，與中線對(duì)齊。

4、翻過(guò)來(lái)，左右兩邊再向內(nèi)折疊，與中線對(duì)齊。

5、上下對(duì)折。

6、右邊向左折疊一小部分，上部角度平分，壓平；左面也同理折疊，如圖所示。

7、翻過(guò)來(lái)，向上翻折。

8、上部的左右兩邊都向內(nèi)折疊一小部分，最后出來(lái)的寬度與下部一致。

9、把上面的翻折下來(lái)，壓平。

10、上面的再往上對(duì)折一下。

11、然后，再分別折成同樣寬度的條條，整理一下，作為滑滑梯的梯子。

12、把另一面的兩個(gè)小邊立起來(lái)，是滑滑梯兩邊的扶手。

13、把它整理一下，可愛(ài)的滑滑梯就做好了，你喜歡嗎。

7. 娃娃滑滑梯

滑滑梯類似詞語(yǔ)

蹺蹺板，碎碎念，娃娃親，悄悄話

8. 游樂(lè)園有滑滑梯嗎

水上樂(lè)園的項(xiàng)目包括：水滑梯，海盜船，水上劃艇，滑板沖浪，造浪設(shè)備，漂流河道，叢林水寨，互動(dòng)水屋，戲水小品，水球等等，這些都是水上公園游樂(lè)場(chǎng)常見(jiàn)的娛樂(lè)設(shè)施。前往水上樂(lè)園一定要準(zhǔn)備好相應(yīng)的裝備，例如：游泳衣，泳褲，泳帽，泳鏡等等，夏天水上公園人流量會(huì)比較大

9. 游樂(lè)園的滑滑梯

滑滑梯指的是在滑梯上做出滑下來(lái)的動(dòng)作，這個(gè)詞匯就叫做滑滑梯。滑梯作為日常最常見(jiàn)的幼兒類裝備，他深受小朋友們的喜愛(ài)。它是利用高度差做出來(lái)的一種大型玩具設(shè)備，玩的時(shí)候只需要提前上到滑梯的上部，就可以利用坡道直接滑下來(lái)。這個(gè)動(dòng)作就叫滑滑梯。

10. 游樂(lè)園娃娃溜滑梯視頻

一、寓教于樂(lè)型寓教于樂(lè)概念是一種新型的兒童游樂(lè)理念，意為讓孩子玩樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。該類型游樂(lè)設(shè)備通過(guò)設(shè)計(jì)一些特別的游戲項(xiàng)目，讓小朋友在參與游戲的同時(shí)能從游戲中獲得快樂(lè)和知識(shí)。例如：智勇大沖關(guān)、淘氣堡、魔幻樂(lè)園等。通過(guò)眾多游樂(lè)設(shè)備項(xiàng)目讓孩子在玩樂(lè)過(guò)程中鍛煉身體，開(kāi)發(fā)潛力。

二、角色扮演型角色扮演類兒童項(xiàng)目又可以針對(duì)不同年齡層次有不同的特點(diǎn)，總的來(lái)說(shuō)就是開(kāi)發(fā)出的每個(gè)游戲項(xiàng)目都有一定的針對(duì)性，針對(duì)不同年齡層次的兒童的心理特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出來(lái)的相應(yīng)的游戲具有相關(guān)聯(lián)的教育意義。例如：兒童模擬駕校、兒童職業(yè)體驗(yàn)館等兒童游樂(lè)項(xiàng)目。

三、兒童親子型兒童親子型的游樂(lè)項(xiàng)目是廠家針對(duì)市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)的一系列需要家長(zhǎng)和孩子共同協(xié)作完成的項(xiàng)目課程。課程的主要特點(diǎn)也是結(jié)合動(dòng)手能力和游戲開(kāi)發(fā)智力，在很大程度上迎合了家長(zhǎng)和孩子們的興趣，這樣也很大程度是為了增強(qiáng)親子之間的聯(lián)系，大人孩子都可以玩的游樂(lè)項(xiàng)目。例如：比較受歡迎的親子項(xiàng)目有沙池、百萬(wàn)海洋球、EPP積木、超級(jí)大蹦床、魔鬼滑梯、DIY手工區(qū)等等。

四、科普娛樂(lè)型科普娛樂(lè)型的游戲項(xiàng)目主要是針對(duì)學(xué)齡后的兒童，設(shè)備及設(shè)施的主要類型是科學(xué)、科普類。在科普類的設(shè)備和設(shè)施中增加了互動(dòng)性和參與性，將游戲結(jié)合到科學(xué)原理之中，提升了小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。例如：VR系列和互動(dòng)投影系列的游樂(lè)項(xiàng)目。

五、電玩競(jìng)技型。這些看似簡(jiǎn)單的小游戲?qū)τ诤⒆觽儊?lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)，孩子需要注意腦部思維與身體活動(dòng)之間的配合，在健腦益智的同時(shí)，也有助于增加兒童體質(zhì)。不僅如此，孩子們也可以和家長(zhǎng)共同完成任務(wù)哦！在享受成果喜悅的同時(shí)，也能增進(jìn)親子之間的聯(lián)系。例如：抓娃娃機(jī)、摩托車賽車、跳舞機(jī)、投籃機(jī)、打倉(cāng)鼠、叢林大冒險(xiǎn)等電玩系列,雖然很多是單獨(dú)收費(fèi)項(xiàng)目，但是絲毫不影響 孩子們對(duì)它們的濃郁興趣和喜愛(ài)程度

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