導(dǎo)讀：參觀紅色景點ppt 參觀紅色景點的意義 1. 參觀紅色景點的意義 2. 參觀紅色景點的意義和目的 3. 參觀紅色旅游景點的意義 4. 參觀紅色景點的目的是什么 5. 參觀紅色景點的意義道法 6. 去紅色景點的意義 7. 參觀紅色革命地的意義 8. 參觀紅色景點的意義是什么?

1. 參觀紅色景點的意義

中國特色革命道路的開辟具有重大的歷史意義和現(xiàn)實價值，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

一、揭示了中國革命發(fā)展的規(guī)律，指導(dǎo)中國革命取得了最后的勝利；

二、豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于暴力革命的學(xué)說，為殖民地半殖民地國家的人民革命斗爭提供了重要經(jīng)驗；

三、中國特色革命道路理論是馬克思主義普遍原理與中國革命具體實際相結(jié)合的光輝典范，是毛澤東思想形成的重要標(biāo)志；

四、對中國特色社會主義理論的形成和發(fā)展起到了啟迪作用。

2. 參觀紅色景點的意義和目的

六盤山紅軍長征紀(jì)念館位于寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣境內(nèi)的六盤山上，于2005年9月18日落成，由紀(jì)念館、紀(jì)念碑、紀(jì)念廣場、紀(jì)念亭、吟詩臺五部分組成。海拔2832米，距固原市區(qū)50公里，距隆德縣城14公里，“312”國道、“101”省道、銀（川）平（涼）公路從山下通過。是寧夏回族自治區(qū)黨委、政府為紀(jì)念紅軍長征翻越六盤山既長征勝利70周年而建的紅色旅游景點。

寧夏六盤山紅軍長征紀(jì)念館，主要是通過對中國工農(nóng)紅軍長征過程的全面展示，反映黨和黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命軍隊，團結(jié)帶領(lǐng)各族人民群眾團結(jié)奮斗、不怕犧牲、艱苦創(chuàng)業(yè)、振興民族的崇高精神，尤其是突出了紅軍長征經(jīng)過六盤山區(qū)的歷史，突出了黨在回族聚居區(qū)的早期活動，強化了毛澤東六盤山詞的展示，填補了同類展館相應(yīng)題材的空白。展出面積2159平方米，展出圖片413張，展出實物近300件，創(chuàng)作油畫220平米，創(chuàng)作群雕1組、圓雕11尊，制作沙盤、幻影成像、介入式場景各1組，制作場景復(fù)原6組，多媒體展示9套。

紅色紀(jì)念館的歷史意義在于:

紀(jì)念館依托豐富的紅色教育資源，大力拓展黨性教育、愛國主義教育和革命歷史教育的方式和途徑，通過組織黨員參觀展廳，舉辦紅色黨課，開展入黨宣誓、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、重走長征路等多種形式，讓黨員干部穿越時空、觸摸歷史、感受震撼、啟迪思考，有效提升了黨員的黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，激發(fā)了廣大黨員無私奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。經(jīng)過不懈努力，已將六盤山紅軍長征紀(jì)念館打造成為內(nèi)容豐富、特色鮮明、形式多樣、體系完備的黨性教育基地，成為了黨員干部黨性鍛煉的大熔爐，永葆革命青春的加油站。

3. 參觀紅色旅游景點的意義

首先不能說是紅色旅游，應(yīng)該是緬懷過去，接受革命再教育。在和平年代的黨員，絕大多數(shù)是生在紅旗下，未經(jīng)歷戰(zhàn)爭年代，因此對艱苦卓絕的戰(zhàn)爭和艱難困苦的生活只停留在想向中。

而到革命圣地，實地接受再教育，從思想，行動上有一次升華，能激發(fā)黨員更好的工作，牢記使命，不忘初心。

4. 參觀紅色景點的目的是什么

　　文物古跡是具有歷史價值、科學(xué)價值、藝術(shù)價值、遺存在社會上或埋藏在地下的歷史文化遺物和遺跡。國際上文物主要指百年以上并具有歷史藝術(shù)價值的物品。　　中文名　　文物古跡　　包 括　　與重大歷史事件、革命運動　　法律制度　　文物古跡　　特 點　　具有歷史價值、科學(xué)價值

5. 參觀紅色景點的意義道法

一、民族傳統(tǒng)文化增強民族自豪感和凝聚力

一個民族的強大凝聚力來源于深厚的民族傳統(tǒng)文化之中，民族的凝聚力也決定了民族的競爭力。從古人開始，我們中華民族的凝聚力便一直位于文化之首。在封建社會中，面對蠻夷戎狄的騷擾，我們中華民族從未示弱，從未放棄抵御。辛亥革命時的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”也足以證明我國民族自豪? ??和凝聚力的強盛，而這一切都是來自于對民族傳統(tǒng)文化的敬畏。

二、民族傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會和諧發(fā)展

在我國的民族傳統(tǒng)思想中，有著許多的優(yōu)秀思想沿用至今。比如“因材施教”“溫故而知新”等等，這些傳統(tǒng)文化在對于現(xiàn)代的社會發(fā)展中起著很重要的作用。這些思想能夠洗滌人的心靈，讓處于浮躁時代的人們能夠得到文化的沉淀，得到文化的塑造。傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想也為我們社會的發(fā)展提供了許多建議，讓我們能夠更加深刻的認(rèn)識人與自然的關(guān)系，民族傳統(tǒng)文化的這些作用都可以促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展，為人類的生產(chǎn)生活提供良好的社會環(huán)境。

6. 去紅色景點的意義

作為紅色景區(qū)與社會對接的最前沿，講解員直接與觀眾接觸，講解員素質(zhì)的高低直接決定著整個講解工作的質(zhì)量和水平，他們的言談舉止代表著景區(qū)的形象紅色景區(qū)的講解員既是紅色知識的傳授者，也是政治工作者、宣傳工作者和思想教育工作者因此，講解員的業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)當(dāng)是全方位的，包括理論功底、知識儲備、口頭表達(dá)、講解技能等各方面

(一）扎實的理論功底

紅色紀(jì)念館陳列的主體內(nèi)容屬于革命題材類，這就要求講解員在政治思想品格人格追求信仰上要與革命前輩保持高度一致只有具有飽滿的愛國熱情，才能以飽滿的政治熱情向觀眾宣講，其愛國教育和革命傳統(tǒng)教育、 廉政教育的效果才會有思想有內(nèi)涵有高度，才會感染人教育人鼓舞人、激勵人，所以講解員要自覺地培養(yǎng)個人的政治覺悟，提高政治敏銳度，堅定理想信念，樹立正確的世界觀人生觀價值觀和榮辱觀要時刻關(guān)注黨和國家的大政方針，把握時代脈搏’掌握形勢動態(tài)’使講解工作體現(xiàn)時代氣息 因此，講解員必須學(xué)會運用黨的基本理論分析歷史人物和歷史事件，辯證地觀察、分析、看待問題，要善于從理論高度總結(jié)和概括歷史經(jīng)驗，使觀眾從歷史中受到啟示和教育。

(二）豐富的知識儲備

紅色景區(qū)紀(jì)念館的陳列內(nèi)容往往十分豐富，涉及的知識面非常廣，不僅涉及歷史，而且涉及哲學(xué)、地理、人文、建筑、社會、藝術(shù)等各個方面，且受眾層面各不相同，這就要求講解員必須儲備豐富的文化知識，才能自如地應(yīng)對不同觀眾的口味，滿足不同觀眾的文化需求因此，講解員要不斷學(xué)習(xí)文化知識，充實、完善知識體系，不斷更新自己的知識，提高自己的文化素質(zhì)，才能使講解工作有深度和廣度，才能滿足各個層次觀眾的要求，才能更好地為觀眾服務(wù)。

(三）流暢的口頭表達(dá)

講解員在解說紀(jì)念館陳列內(nèi)容前，要熟記紀(jì)念館的講解詞，但絕不能死記硬背，熟記的背后是理解和吃透，在理解和吃透的基礎(chǔ)上運用自己的語言復(fù)述內(nèi)容，盡量將書面語言轉(zhuǎn)化為口頭語言。為此，講解員應(yīng)具備流暢的口頭表達(dá)能力，語言要簡潔、明快、大方、干脆、連貫、得體，要通俗易懂，樂于為觀眾所接受。

(四）靈活的過程組織

紅色景區(qū)紀(jì)念館的陳列展覽是由一個個的點、線、面組成的，通過講解則可以幫助觀眾在有限的時間對展品和陳列內(nèi)容加深理解，掌握重點。觀眾通過耳聞目睹，可獲得更鮮明直觀的知識，受到形象、生動、具體的教育由于講解過程是一個流動的過程，觀眾在聽解說的過程中常常受到周邊流動人群、雜音等的干擾，也會為自身興趣所左右，注意力常常會分散，有時講解時間會拉得很長，觀眾也會經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出，有時也會有觀眾提問題。這就要求講解員不僅要做陳列內(nèi)容的講解者，還要做過程的主持者，協(xié)調(diào)組織講解過程中可能遇到的各種偶發(fā)事態(tài)，處理偶發(fā)情況 ，靈活機動、融會貫通地應(yīng)答各種問題，從而及時調(diào)整講解內(nèi)容、時間和線路。

7. 參觀紅色革命地的意義

可以讓孩子深刻的了解革命先輩的精神，了解過去，才能夠知道今天的幸福日子是多么的來之不易。參觀紅色教育基地的意義就是弘揚愛國主義的精神，繼續(xù)把革命先烈的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚下去。

通過這種活動就是希望可以多去學(xué)習(xí)革命先烈的偉大氣魄以及無限忠誠，同時還要學(xué)習(xí)勇往直前和臨危不懼的革命氣概以及忠誠擔(dān)當(dāng)。

從而讓參觀的人員，可以用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去造福每位人民。

8. 參觀紅色景點的意義是什么?

紅色旅游景點:是指以革命紀(jì)念地、紀(jì)念物及其所承載的革命精神,讓我們進(jìn)行參觀游覽,放松身心,而老年人很多都是經(jīng)歷過革命時期，再加上老年人身體適合走休閑旅游路線，因此，紅色旅游景點瀏覽比較輕松，休閑，這也許就是老年人對革命歷史文化的一種敬仰！

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