旅行社對(duì)于研學(xué)旅游的服務(wù)技能 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎
導(dǎo)讀：旅行社對(duì)于研學(xué)旅游的服務(wù)技能 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎 1. 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎 2. 旅行社可以做研學(xué)業(yè)務(wù)嗎 3. 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎英語(yǔ) 4. 研學(xué)旅行從業(yè)人員 5. 研學(xué)旅行社是干嘛的 6. 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎英文 7. 什么是研學(xué)旅行管理與服務(wù) 8. 任何旅行社都可以開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)嗎 9. 旅行社有沒(méi)有研學(xué)資質(zhì)
1. 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎
除了營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的經(jīng)營(yíng)范圍需要和教育有關(guān)外,還需要有旅行社相關(guān)的資質(zhì)。 因?yàn)檫@樣才能夠組織發(fā)團(tuán)。
2. 旅行社可以做研學(xué)業(yè)務(wù)嗎
根據(jù)你的問(wèn)題，學(xué)校目前與旅行社合作是由于國(guó)家提倡的研學(xué)旅游，合作方式主要是學(xué)校來(lái)提供場(chǎng)地、旅行社設(shè)計(jì)研學(xué)產(chǎn)品，吸引其他學(xué)校的學(xué)生來(lái)研學(xué)活動(dòng)。
現(xiàn)在主要的研學(xué)出行的主體是小學(xué)生和初中生，高中生學(xué)業(yè)緊張研學(xué)游相對(duì)少一些。這些學(xué)生的研學(xué)目的地大多數(shù)是大學(xué)學(xué)校，通過(guò)來(lái)學(xué)校實(shí)地體驗(yàn)，感受氣氛從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，起到積極的推動(dòng)作用。那么你們學(xué)校在和旅行社合作時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮
1、首先要明確的制定好安全制度，在不影響你們本學(xué)校的正常情況下接待旅行社的研學(xué)活動(dòng)；
2、學(xué)校要把能提供給旅行社的資源詳細(xì)列出來(lái)給旅行社，方便旅行社設(shè)計(jì)產(chǎn)品，著重突出你們學(xué)校的獨(dú)特之處和長(zhǎng)處，也就是別的學(xué)校所達(dá)不到的地方。
3、要把具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式和旅行社落實(shí)到合作協(xié)議中，賬目清晰。
4、最好是派專人負(fù)責(zé)這一塊業(yè)務(wù)，其他各部門配合進(jìn)行，對(duì)旅行社的活動(dòng)計(jì)劃提前要周知各個(gè)部門，配合旅行社進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的接待工作。
5、要建立一套完整的應(yīng)急方案，研學(xué)活動(dòng)包括很多項(xiàng)目，參觀游覽、聽(tīng)課、研讀、體驗(yàn)校園生活、餐廳用餐等環(huán)節(jié)非常多，特別是牽扯到需要住宿等研學(xué)活動(dòng)，要有完善的應(yīng)急處理方案，把所有能想到和想不到的各種可能發(fā)生的事情處理方法提前形成文案，有條件可以進(jìn)行演練，研學(xué)活動(dòng)的責(zé)任非常重大，特別是作為你們學(xué)校接待方。
6、與上級(jí)教育局主管部門做好匯報(bào)工作，旅行社各方面的資質(zhì)要存檔保管，特別是大型活動(dòng)時(shí)需要協(xié)調(diào)各個(gè)機(jī)關(guān)配合學(xué)校的研學(xué)活動(dòng)。
簡(jiǎn)單來(lái)講，學(xué)校與旅行社合作就是學(xué)校提供場(chǎng)所，旅行社組織活動(dòng)帶人來(lái)，合作的方式非常多，無(wú)非就是安全、有效、把利潤(rùn)如何分配約定好，大體上就這些。
3. 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎英語(yǔ)
revolutionary tourism 紅色旅游(這項(xiàng)事業(yè))revolutionary tour 紅色旅游(僅僅是某次觀光)這里的紅色是指的我們的革命歷史,所以是革命的旅游.我個(gè)人覺(jué)得就直接用red tour也可以.每次旅行團(tuán)出去的時(shí)候,導(dǎo)游都告訴旅行者,紅色象征著中國(guó)的革命.旅行者不僅記住了這次旅行,還記了紅色的革命中國(guó).您覺(jué)得呢?
4. 研學(xué)旅行從業(yè)人員
研學(xué)旅行社會(huì)實(shí)踐是由學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
5. 研學(xué)旅行社是干嘛的
從我個(gè)人觀點(diǎn)看來(lái)，研學(xué)旅行是學(xué)校課內(nèi)教育的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)課堂里學(xué)不到的東西也好，豐富教學(xué)內(nèi)容也罷，最終是為了讓孩子們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，三觀正是做人的原則，做人正則做事不會(huì)偏離正途。在課堂上教授的太過(guò)于抽象模糊，達(dá)不到效果，于是便有了課外研學(xué)旅行一類的活動(dòng)來(lái)作為補(bǔ)充。
談完研學(xué)旅行的產(chǎn)生原因和作用意義。我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)研學(xué)旅行解決的核心問(wèn)題。正如上文說(shuō)到的，研學(xué)旅行作為培養(yǎng)孩子正確三觀的輔助課外活動(dòng)，與課堂教學(xué)相比，不再單單是老師講孩子聽(tīng)的模式，而是在旅行過(guò)程中動(dòng)手參與，把課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，比如課堂上學(xué)習(xí)飛機(jī)飛行的原理，研學(xué)旅行就可以運(yùn)用原理，自己動(dòng)手組裝一臺(tái)飛機(jī)模型。這就是研學(xué)旅行解決的第一個(gè)核心問(wèn)題，我稱 之為體驗(yàn)，解釋為身體力行的驗(yàn)證。正如以前電視綜藝節(jié)目和現(xiàn)在電視綜藝節(jié)目的區(qū)別，以前大多數(shù)綜藝節(jié)目都是在攝影棚錄制完成的，比如“非常6+1”，“快樂(lè)大本營(yíng)”，而現(xiàn)在的綜藝節(jié)目很多都是在室外，“跑男”，“極挑”都是如此，而開(kāi)創(chuàng)這一先河而火的一塌糊涂的非“爸爸去哪兒”莫屬，這就是把體驗(yàn)從普通人不能參與的地方搬到了能參與的地方，所以隨后的體驗(yàn)式節(jié)目如雨后春筍一般出現(xiàn)很多。而這其中也出現(xiàn)了研學(xué)旅行需要解決的第二個(gè)問(wèn)題——現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。比如老師在課堂上講的白沫橫飛，說(shuō)桂林山水甲天下，那里山清水秀，美景如畫(huà)。盡管有圖片為證，但是真正把孩子帶到桂林，站在象鼻山面前，那種教學(xué)不用言語(yǔ)，孩子自然知曉。關(guān)于實(shí)物的教學(xué)也許不能體現(xiàn)研學(xué)旅行是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，那關(guān)于只有抽象概念的道理的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)則肯定可以事半功倍，比如課堂上我們說(shuō)要尊老愛(ài)幼，這是一個(gè)概念，不可能把老年人或者孩童請(qǐng)來(lái)課堂演繹，而研學(xué)旅行恰恰是這方面的補(bǔ)充，可以教孩子給老年人讓座，帶孩子扶老年人過(guò)馬路等等。不光這些，課堂里學(xué)習(xí)的詩(shī)詞歌賦，都可以在研學(xué)旅行里帶孩子到實(shí)地游覽，體會(huì)作者創(chuàng)作的心境，這些都是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式方法，也是研學(xué)旅行解決的第二個(gè)核心問(wèn)題。
目前只想到這兩個(gè)問(wèn)題是研學(xué)旅行需要解決的核心，也許隨著研學(xué)旅行的不斷深入，能解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，但不管怎么說(shuō)，都是為了讓孩子們走出校園后，能更好的適應(yīng)社會(huì)，學(xué)到生活里的技能技巧。
6. 旅行社能從事研學(xué)旅行服務(wù)嗎英文
假期讓孩子參加研學(xué)，提高英語(yǔ)的口語(yǔ)訓(xùn)練
7. 什么是研學(xué)旅行管理與服務(wù)
就業(yè)前景不錯(cuò)。
研學(xué)旅行在產(chǎn)品層面的豐富將成為未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)研學(xué)旅行在產(chǎn)品層面的豐富將成為未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)：工業(yè)科技研學(xué)、農(nóng)業(yè)研學(xué)、文化研學(xué)、拓展研學(xué)等。2018年，根據(jù)教育部相關(guān)文件一共推薦了377個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地”，26個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”，主要涵蓋的也是這幾個(gè)類型的研學(xué)旅行目的地類型。
8. 任何旅行社都可以開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)嗎
教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)
教基一〔2016〕8號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、公安廳（局）、財(cái)政廳（局）、交通運(yùn)輸廳（局、委）、文化廳（局）、食品藥品監(jiān)督管理局、旅游委（局）、保監(jiān)局、團(tuán)委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、公安局、財(cái)務(wù)局、交通局、文化廣播電視局、食品藥品監(jiān)督管理局、旅游局、團(tuán)委，各鐵路局：
為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)祖國(guó)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)就推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行提出如下意見(jiàn)。
一、重要意義
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開(kāi)展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情；有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書(shū)本知識(shí)和? ?活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)，養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。
近年來(lái)，各地積極探索開(kāi)展研學(xué)旅行，部分試點(diǎn)地區(qū)取得顯著成效，在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，積累了有益經(jīng)驗(yàn)。但一些地區(qū)在推進(jìn)研學(xué)旅行工作過(guò)程中，存在思想認(rèn)識(shí)不到位、協(xié)調(diào)機(jī)制不完善、責(zé)任機(jī)制不健全、安全保障不規(guī)范等問(wèn)題，制約了研學(xué)旅行有效開(kāi)展。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決勝階段，研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機(jī)遇期，各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
以立德樹(shù)人、培養(yǎng)人才為根本目的，以預(yù)防為重、確保安全為基本前提，以深化改革、完善政策為著力點(diǎn)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口，因地制宜開(kāi)展研學(xué)旅行。讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國(guó)大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開(kāi)放偉大成就，增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同；同時(shí)學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
開(kāi)發(fā)一批育人效果突出的研學(xué)旅行活動(dòng)課程，建設(shè)一批具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)旅行基地，打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品線路，建立一套規(guī)范管理、責(zé)任清晰、多元籌資、保障安全的研學(xué)旅行工作機(jī)制，探索形成中小學(xué)生廣泛參與、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實(shí)到位、文化氛圍健康向上的研學(xué)旅行發(fā)展體系。
三、基本原則
——教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統(tǒng)性、知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(zhǎng)空間。
——實(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。
——安全性原則。研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一，建立安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生安全。
——公益性原則。研學(xué)旅行不得開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，對(duì)貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用。
四、主要任務(wù)
1.納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行的指導(dǎo)和幫助。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合，要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間，一般安排在小學(xué)四到六年級(jí)、初中一到二年級(jí)、高中一到二年級(jí)，盡量錯(cuò)開(kāi)旅游高峰期。學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國(guó)情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系。
2.加強(qiáng)研學(xué)旅行基地建設(shè)。各地教育、文化、旅游、共青團(tuán)等部門、組織密切合作，根據(jù)研學(xué)旅行育人目標(biāo)，結(jié)合域情、校情、生情，依托自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地、大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等，遴選建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)旅行基地，探索建? ?基地的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、退出機(jī)制和評(píng)價(jià)體系；要以基地為重要依托，積極推動(dòng)資源共享和區(qū)域合作，打造一批示范性研學(xué)旅行精品線路，逐步形成布局合理、互聯(lián)互通的研學(xué)旅行網(wǎng)絡(luò)。各基地要將研學(xué)旅行作為理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育的重要載體，突出祖國(guó)大好風(fēng)光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就，根據(jù)小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的研學(xué)旅行目標(biāo)，有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗(yàn)類等多種類型的活動(dòng)課程。教育部將建設(shè)研學(xué)旅行網(wǎng)站，促進(jìn)基地課程和學(xué)校師生間有效對(duì)接。
3.規(guī)范研學(xué)旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開(kāi)展研學(xué)旅行可采取自行開(kāi)展或委托開(kāi)展的形式，提前擬定活動(dòng)計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育行政部門備案，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)活動(dòng)意義、時(shí)間安排、出行線路、費(fèi)用收支、注意事項(xiàng)等信息，加強(qiáng)學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校自行開(kāi)展研學(xué)旅行，要根據(jù)需要配備一定比例的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員，也可吸收少數(shù)家長(zhǎng)作為志愿者，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)管理和安全保障，與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū)，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的責(zé)任權(quán)利。學(xué)校委托開(kāi)展研學(xué)旅行，要與有資質(zhì)、信譽(yù)好的委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書(shū)，明確委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。
4.健全經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)，探索建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。交通部門對(duì)中小學(xué)生研學(xué)旅行公路和水路出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求，在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)力。文化、旅游等部門要對(duì)中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施減免場(chǎng)館、景區(qū)、景點(diǎn)門票政策，提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)會(huì)同教育行政部門推動(dòng)將研學(xué)旅行納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開(kāi)發(fā)有針對(duì)性的產(chǎn)品，對(duì)投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。鼓勵(lì)通過(guò)社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開(kāi)展研學(xué)旅行。
5.建立安全責(zé)任體系。各地要制訂科學(xué)有效的中小學(xué)生研學(xué)旅行安全保障方案，探索建立行之有效的安全責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制，實(shí)施分級(jí)備案制度，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。教育行政部門負(fù)責(zé)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任，審核學(xué)校報(bào)送的活動(dòng)方案（含保單信息）和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要做好行前安全教育工作，負(fù)責(zé)確認(rèn)出行師生購(gòu)買意外險(xiǎn)，必須投保校方責(zé)任險(xiǎn)，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，與委托開(kāi)展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各方安全責(zé)任。旅游部門負(fù)責(zé)審核開(kāi)展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。交通部門負(fù)責(zé)督促有關(guān)運(yùn)輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具。公安、食品藥品監(jiān)管等部門加強(qiáng)對(duì)研學(xué)旅行涉及的住宿、餐飲等公共經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全監(jiān)督，依法查處運(yùn)送學(xué)生車輛的交通違法行為。保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指導(dǎo)保險(xiǎn)行業(yè)提供并優(yōu)化校方責(zé)任險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品。
五、組織保障
1.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各地要成立由教育部門牽頭，發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化、食品藥品監(jiān)管、旅游、保監(jiān)和共青團(tuán)等相關(guān)部門、組織共同參加的中小學(xué)生研學(xué)旅行工作協(xié)調(diào)小組，辦事機(jī)構(gòu)可設(shè)在地方校外教育聯(lián)席會(huì)議辦公室，加大對(duì)研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，結(jié)合本地? ?際情況制訂相應(yīng)工作方案，將職責(zé)層層分解落實(shí)到相關(guān)部門和單位，定期檢查工作推進(jìn)情況，加強(qiáng)督查督辦，切實(shí)將好事辦好。
2.強(qiáng)化督查評(píng)價(jià)。各地要建立健全中小學(xué)生參加研學(xué)旅行的評(píng)價(jià)機(jī)制，把中小學(xué)組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效作為學(xué)校綜合考評(píng)體系的重要內(nèi)容。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下，對(duì)學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地要在中小學(xué)廣泛開(kāi)展研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)和示范校創(chuàng)建工作，充分培育、挖掘和提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。教育部將遴選確定部分地區(qū)為全國(guó)研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)，積極宣傳研學(xué)旅行的典型經(jīng)驗(yàn)。各地要積極創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，向家長(zhǎng)宣傳研學(xué)旅行的重要意義，向?qū)W生宣傳“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的重大作用，為研學(xué)旅行工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
教育部 國(guó)家發(fā)展改革委 公安部
財(cái)政部 交通運(yùn)輸部 文化部
食品藥品監(jiān)管總局 國(guó)家旅游局 保監(jiān)會(huì)
共青團(tuán)中央 中國(guó)鐵路總公司
2016年11月30日
9. 旅行社有沒(méi)有研學(xué)資質(zhì)
研學(xué)旅游的資質(zhì)在教育局申請(qǐng)。
想做研學(xué)的機(jī)構(gòu)可以直接去工商局申請(qǐng)實(shí)業(yè)有限公司，然后再向旅游局申請(qǐng)旅游經(jīng)營(yíng)許可證，向教育局申請(qǐng)教育資格，而且實(shí)業(yè)有限公司注冊(cè)資金需要50萬(wàn)以上。申請(qǐng)成立實(shí)業(yè)公司以后，開(kāi)始向教育局和旅游局申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)許可。
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