導(dǎo)讀：全國(guó)兒童旅游景點(diǎn)大全圖片大全圖片欣賞 小朋友旅游圖片大全 1. 小朋友旅游圖片大全 2. 旅游的兒童畫(huà)圖片大全 3. 小朋友風(fēng)景圖片大全 4. 小學(xué)生旅游圖片大全 5. 小朋友旅游的圖片 6. 兒童旅游圖片大全 7. 小朋友旅游卡通圖片 8. 小朋友旅游圖片大全卡通 9. 小朋友旅游圖片大全簡(jiǎn)筆畫(huà)

1. 小朋友旅游圖片大全

有數(shù)據(jù)表明，1歲時(shí)，嬰兒的神經(jīng)元達(dá)到最高峰，3歲嬰兒的神經(jīng)鍵的數(shù)量是成年期的兩倍。

美國(guó)心理學(xué)家盧姆表示“假設(shè)一個(gè)人在17歲時(shí)的智力為100%的話(huà)，那么，4歲前獲得50%，4-5歲獲得30%，8-17歲只能獲得其余的20%。”

所以，4歲以前是孩子大腦高峰期，給孩子全方位的刺激，多看、多聽(tīng)、多摸、多聞、多嘗，見(jiàn)識(shí)各種不同的場(chǎng)景和人，能有效刺激孩子大腦發(fā)育。所以，經(jīng)常帶寶寶旅行，可以讓寶寶更聰明。

所以，一歲的寶寶可以帶出去玩的，不過(guò)最好選擇近距離的，遠(yuǎn)距離的話(huà)會(huì)有點(diǎn)折騰小寶寶，我家寶寶一歲的時(shí)候，我們帶她看了燈展，一路上小家伙對(duì)亮晶晶的燈充滿(mǎn)了好奇，尤其對(duì)動(dòng)物和玩偶造型的燈更感興趣，后來(lái)又帶她去了動(dòng)物園，寶寶看到動(dòng)物很興奮，當(dāng)看到荷蘭豬的時(shí)候，直接不走了。

十一的時(shí)候，寶寶一歲九個(gè)月了，又帶她去了海洋館，她看到各種各樣的魚(yú)時(shí)候很激動(dòng)，直接隔著玻璃親魚(yú)，看到小海豹表演的時(shí)候，學(xué)著大人的樣子鼓掌，總之很有趣，后來(lái)又帶她去了沙灘上，跟小姐姐一塊玩沙子，那天的寶寶笑的特別開(kāi)心，在我看來(lái)，旅行是最有意義的是，雖然旅途中會(huì)有些辛苦，但會(huì)成為大人和孩子的一份珍貴回憶。

所以，有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話(huà)，還是多帶孩子旅行吧，寶寶們從電視上、書(shū)里看到的東西都是表面的，多帶他們出去走走，看看事物真實(shí)的樣子，可以更好的幫助他們理解周?chē)氖澜纭ｋm然寶寶太小照顧起來(lái)不容易，甚至TA可能不會(huì)記得每一個(gè)旅行的細(xì)節(jié)，但是旅行對(duì)寶寶大腦發(fā)育以及性格塑造方面都有不容小覷的意義，也是促進(jìn)家人感情的良好方式。

2. 旅游的兒童畫(huà)圖片大全

畫(huà)"去太空旅行"，首先在構(gòu)思上，能大膽、夸張地表現(xiàn)，所要表現(xiàn)"太空旅行"的思想內(nèi)容；畫(huà)出各種想象中的飛行器及太空的背景。

靈活運(yùn)用各種繪畫(huà)工具材料、創(chuàng)造性地表現(xiàn)出太空旅行時(shí)的奇特場(chǎng)景，然后把想象中的奇妙景象，用自己喜歡的繪畫(huà)方式表現(xiàn)出來(lái)即可。

3. 小朋友風(fēng)景圖片大全

如果我們要進(jìn)行繪畫(huà)作品主題已經(jīng)很鮮明了，就是兩個(gè)小朋友在看風(fēng)景，我們直接加兩個(gè)小朋友畫(huà)出來(lái)，接下來(lái)，在背景裝飾的時(shí)候多畫(huà)一些花草樹(shù)木，這樣就將風(fēng)景畫(huà)好了，我們還可以把靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合，畫(huà)一些鳥(niǎo)啊，或者是額呀，天上的飛機(jī)都是可以的。

4. 小學(xué)生旅游圖片大全

西樵山 珠江三角洲平原2、佛山三水荷花 3、佛山三水森林公園 4、中央電視臺(tái)南海影視城 5、佛山順德長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊6、三水酒道谷7、南丹山原生態(tài)風(fēng)景區(qū) 8、南海觀音寺 9、佛山祖廟 10、梁園 11、南風(fēng)古灶旅游區(qū) 12.皂幕山13、清暉園 14、陳村花卉世界

5. 小朋友旅游的圖片

分亨旅行心情、各地方景點(diǎn)、美食特色、風(fēng)景照片，不要以為顯富，其實(shí)沒(méi)什么的，大家心態(tài)要平衡一點(diǎn)。

6. 兒童旅游圖片大全

可以有大人帶領(lǐng)去游樂(lè)園玩，如迪斯尼樂(lè)園、動(dòng)物園、植物園、風(fēng)景公園或海濱。 三歲小孩太小，不易去太危險(xiǎn)的地方。出去一定的有大人陪伴。如果長(zhǎng)時(shí)間坐飛機(jī)或者是坐火車(chē)的話(huà)，對(duì)于孩子的身體也是會(huì)有一些影響的，可以選擇離家近的景點(diǎn)。帶孩子出去旅游一定要注意，要多加的觀察孩子的身體變化情況。

7. 小朋友旅游卡通圖片

買(mǎi)“卡卡通”，可以登錄新疆旅游網(wǎng)電子商務(wù)平臺(tái)下單，一旦購(gòu)買(mǎi)后，網(wǎng)站會(huì)發(fā)個(gè)激活碼給你，需自己上網(wǎng)激活，激活時(shí)需要填寫(xiě)自己本人的身份證信息和通信聯(lián)系方式。激活后，一年之內(nèi)有效。當(dāng)你去? ?關(guān)景區(qū)時(shí)，在入口處刷本人身份證就能進(jìn)去。

8. 小朋友旅游圖片大全卡通

六大主題區(qū)域

　　【世外桃源主題區(qū)】

　　設(shè)備(七彩天地：彈跳樹(shù)屋、蟲(chóng)飛飛、瓢蟲(chóng)風(fēng)車(chē)、快樂(lè)蛙、泡泡大戰(zhàn)、花徑漫游、極速賽車(chē))

　　位于主題樂(lè)園的入口廣場(chǎng)，入口左側(cè)的兒童樂(lè)園是小朋友喜歡的童話(huà)世界，兒童元素和卡通場(chǎng)景將會(huì)勾起了小朋友探險(xiǎn)欲望。

　　七彩天地

　　1、彈跳樹(shù)屋

　　哇，樹(shù)上看風(fēng)景美到哭，簡(jiǎn)單上樹(shù)? 乘坐樹(shù)椅，到達(dá)樹(shù)屋頂端。

　　2、極速賽車(chē)

　　極速賽車(chē)是專(zhuān)用的軌道行駛游藝機(jī)。它由六種類(lèi)別15輛車(chē)組成，各自驅(qū)動(dòng)同步行駛，沿軌道自動(dòng)轉(zhuǎn)向。車(chē)輛列隊(duì)行進(jìn)在盤(pán)旋軌道上，孩子們體會(huì)翻山越嶺和飛越時(shí)空的感覺(jué)，夠刺激而無(wú)恐慌之感。車(chē)輛造型新穎美觀，配以歡快的行進(jìn)樂(lè)曲,深受兒童喜歡。

　　【竹林秘境主題區(qū)】

　　設(shè)備(竹林綠蟒、大青蟲(chóng)、熊貓的士高、云中仙居、鳳舞九天、雨林跳蛙)

　　該游樂(lè)區(qū)位于主題樂(lè)園的西南部，周?chē)匀幻谰碍h(huán)繞。

　　1、竹林綠蟒(軌道內(nèi)最長(zhǎng)的木制過(guò)山車(chē)之一，騎上巨蟒，去享受馳騁竹海的快樂(lè)吧!)

　　離地距離可達(dá)48米，約16層樓高，高達(dá)99.9 KM/H的飛速體驗(yàn)，長(zhǎng)達(dá)1558米木質(zhì)車(chē)道。竹林綠蟒所有支架全部由木頭拼接而成，木質(zhì)過(guò)山車(chē)在運(yùn)行中會(huì)發(fā)出獨(dú)特的“嘎嘎”聲，急速上升下降，讓人感覺(jué)更加驚險(xiǎn)刺激。

　　2、大青蟲(chóng)

　　大青蟲(chóng)是一種戶(hù)外休閑游樂(lè)的小型過(guò)山車(chē)，其速度適中，彎度較小，適合家長(zhǎng)帶著孩子一同游玩，通過(guò)在較平緩的軌道滑行，讓小朋友也能感受到過(guò)山車(chē)的刺激。

　　3、鳳舞九天(鳳舞九天帶你飛天遨游。)

　　游客座椅在離心力的作用下繞立柱飛旋，給游客帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。本設(shè)備老少皆宜，它集娛樂(lè)性、趣味性、驚險(xiǎn)性和刺激性于一體，加上裝飾豪華，使之成為游樂(lè)園的一大亮點(diǎn)。

　　【云霄仙閣主題區(qū)】

　　設(shè)備(風(fēng)中逍遙、天翻地覆、直沖云霄、燈籠飛天、云中漫步、云霄飛車(chē))

　　位于主題樂(lè)園的東南部，極富文化底蘊(yùn)的唐宋古風(fēng)建筑仿佛將游客帶入蓬萊仙境。

　　1、直沖云霄(提升至高空，再瞬間落下的感覺(jué)足以讓你尖叫連連!)設(shè)備高度80米，提升高度64米，相當(dāng)于20層樓，下墜速度可達(dá)98 KM/H。

　　2、云中漫步(一起體驗(yàn)在云中漫步的感覺(jué)吧!)

　　云中漫步是一項(xiàng)是集行走、外圈旋轉(zhuǎn)雙重運(yùn)動(dòng)型式于一體的架空游覽車(chē)類(lèi)游藝機(jī)。整圈架空軌道無(wú)坡度，軌道面處于同一水平面;每車(chē)定員兩人，在固定軌道上運(yùn)行，可電機(jī)控制，也可人力腳踏運(yùn)行。乘客在享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí)能夠盡情的觀賞園中的自然和人文景觀，老少皆宜，是觀覽大自然的理想游樂(lè)設(shè)備。刺激過(guò)后，在高空軌道上踏車(chē)緩行，置身景中，微風(fēng)徐來(lái)，休閑愜意。

　　3、云霄飛車(chē)(飛上云霄，大鬧天宮，中國(guó)最高過(guò)山車(chē)之一讓你體驗(yàn)刺激。)

　　高度達(dá)77米，時(shí)速可達(dá)到136KM。巨大的高低落差帶來(lái)的瞬間加速讓人有翱翔的體會(huì)，同時(shí)漂浮狀態(tài)的時(shí)間也將會(huì)增加，緊接著又是向上拋射的強(qiáng)烈感受，感受超乎想像的失重感及跌宕感。

　　【鄱陽(yáng)漁家主題區(qū)】

　　設(shè)備(魚(yú)躍龍門(mén)、翩翩起舞、錦鯉逐浪、翻江倒海、鵜鶘飛翔、鴛鴦競(jìng)逐、峽谷漂流、鄱陽(yáng)水戰(zhàn))

　　該游樂(lè)區(qū)緊靠仙女圣湖，位于主題樂(lè)園中間，重現(xiàn)了鄱陽(yáng)湖商貿(mào)的繁盛。

　　1、魚(yú)躍龍門(mén)(坐上傳說(shuō)的飛魚(yú)，去體驗(yàn)沖浪的感覺(jué)吧!)

　　飛舟從27m高的軌道飛馳而下，以高達(dá)80 kM/h速度沖入沖浪池，瞬間激起數(shù)十米高 巨浪。這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)備集水上沖浪的驚險(xiǎn)，滑行車(chē)的刺激，隨波逐流的歡快于一體。眼前瞬間大浪沖天、水花四濺，驚險(xiǎn)刺激。當(dāng)飛舟沖出浪區(qū)，溪中漂蕩，隨波逐流，又是另一番悠然自得、心曠神怡的感覺(jué)。

　　2、翻江倒海(船兒在驚濤駭浪中起伏翻滾，一起來(lái)體驗(yàn)吧!)

　　翻江倒海是本世紀(jì)問(wèn)世的新型大型游樂(lè)設(shè)備。當(dāng)轉(zhuǎn)臂與搖臂的轉(zhuǎn)速、旋轉(zhuǎn)方向在連續(xù)變化時(shí)，座艙在空間不斷改變狀態(tài)，搖擺、顛簸、翻滾……使乘客猶如置身于翻江倒海之中，領(lǐng)略到高級(jí)的刺激。

　　3、峽谷漂流(神秘的大峽谷，踹急的河流，坐上皮筏，一起去探險(xiǎn)!)

　　漂流筏飛流直下，宛如探險(xiǎn)于峽谷之中。整個(gè)漂流過(guò)程，不僅能經(jīng)歷翻江倒海，急流旋轉(zhuǎn)等瞬息萬(wàn)變的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，還能欣賞到峽谷兩岸美麗風(fēng)景，感受到南昌融創(chuàng)樂(lè)園的動(dòng)感萬(wàn)象。多人一組，沿峽谷飛流而下，在波濤急流中奮勇前進(jìn)，驚險(xiǎn)刺激。

　　4、鄱陽(yáng)水戰(zhàn)

　　船載互動(dòng)水槍游戲和茶杯轉(zhuǎn)椅游戲兩種游戲非常有趣的結(jié)合。狂打水槍、激情亂射、夏日濕身，玩一個(gè)清涼的互動(dòng)游戲。快和親朋好友來(lái)玩歡樂(lè)無(wú)窮的鄱陽(yáng)水戰(zhàn)游戲吧。船載水槍和茶杯轉(zhuǎn)椅的超級(jí)混搭。激情水槍、瘋狂亂射，這個(gè)夏天好玩的頂級(jí)水戰(zhàn)。

　　【仙女奇緣主題區(qū)】

　　設(shè)備(歡樂(lè)斗牛、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、蓮荷曼舞、仙境奇游、花仙子、天女散花、木馬奇遇)

　　游樂(lè)區(qū)位于主題樂(lè)園的東北部，這里的環(huán)境充滿(mǎn)浪漫氣息。

　　1、仙境奇游(在美麗的花海中，是否觸動(dòng)了內(nèi)心那柔軟的回憶?)

　　跑馬轉(zhuǎn)盤(pán)運(yùn)行時(shí)，不同規(guī)格的神態(tài)各異的“駿馬”在轉(zhuǎn)盤(pán)上此起彼伏，奔騰跳躍;在轉(zhuǎn)盤(pán)上還配有裝飾馬車(chē)，十分壯觀;五顏六色的盞盞彩燈光耀奪目令人產(chǎn)生無(wú)限瑕想。

　　2、天女散花(仙女不常有，驚現(xiàn)來(lái)散花。)

　　天女散花是集旋轉(zhuǎn)、升降、變傾角等多種運(yùn)動(dòng)形式于一體的飛行塔類(lèi)游藝機(jī)。當(dāng)傘形轉(zhuǎn)盤(pán)和中間轉(zhuǎn)臺(tái)錯(cuò)位旋轉(zhuǎn)時(shí)，塔身徐徐上升，此時(shí)轉(zhuǎn)盤(pán)搖動(dòng)，飛椅呈波浪蕩漾狀，游客猶如在空中飛翔、飄蕩;海闊天空、驚心動(dòng)魄。

　　【五彩瓷都主題區(qū)】

　　設(shè)備(龍飛鳳舞、五彩轉(zhuǎn)杯、神龍擺尾、彩壇飛騰、古窯驚魂、踏火飛迸、青花飛旋)

　　該游樂(lè)區(qū)位于主題樂(lè)園西北部，這里是陶瓷工藝品的世界，到處都是形式多樣的瓷制品和青花瓷風(fēng)格裝飾的游樂(lè)設(shè)施。

　　1、龍飛鳳舞(龍和鳳誰(shuí)更快?試試就知道!)

　　想體驗(yàn)?zāi)_不著地、心不跳的刺激?時(shí)速高達(dá)90公里的龍飛鳳舞定能如你所愿，如同蛟龍沖天，又似彩鳳飛舞，90秒的疾速俯沖與盤(pán)旋，讓您享受歡樂(lè)與刺激。

　　2、神龍擺尾(坐在巨龍的尾巴上飛行是什么感覺(jué)?試試就知道!)

　　神龍擺尾是目前國(guó)際上流行的新型游樂(lè)項(xiàng)目。該設(shè)備造型美觀，結(jié)構(gòu)科學(xué)，氣勢(shì)磅礴。游客乘坐在高速旋轉(zhuǎn)的擺錘上往復(fù)擺蕩，令人目眩神迷，驚心動(dòng)魄;游客往往情不自禁的發(fā)出驚呼與歡笑，提高了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)歡樂(lè)氣氛，使許多游客留連忘返，不愿離開(kāi)。

　　3、五彩轉(zhuǎn)杯

　　4、古窯驚魂(一個(gè)廢棄的古瓷窯發(fā)生了靈異事件)

　　古窯驚魂又稱(chēng)鬼屋，隨著高科技的進(jìn)步和電子動(dòng)漫出現(xiàn),現(xiàn)在的鬼屋設(shè)施十年前根本想不到也做不到,而未來(lái)的鬼屋設(shè)備一定更加眩目迷人。本項(xiàng)目將利用經(jīng)典恐怖元素來(lái)引發(fā)人們尖叫，給大家?guī)?lái)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)。

9. 小朋友旅游圖片大全簡(jiǎn)筆畫(huà)

美國(guó)教育家布魯姆指出:人腦發(fā)育成熟是從0-17歲，0-4歲大腦發(fā)育完成了50%，4-8歲完成了80%。學(xué)生如果在大腦發(fā)育時(shí)不進(jìn)行教育的話(huà)，長(zhǎng)大后再進(jìn)? ?教育就不如早期教育的效果好。

腦科學(xué)研究證明:幼兒空間知覺(jué)的關(guān)鍵期在2歲左右，形狀知覺(jué)關(guān)鍵期是2-5歲;顏色視覺(jué)的關(guān)鍵期是4-5歲這個(gè)時(shí)間等。

從廣義上來(lái)講。十歲以前孩子的繪畫(huà)，都叫兒童畫(huà)。 從狹義上說(shuō)，兒童創(chuàng)意畫(huà)叫兒童畫(huà)。只要這一年齡段的孩子發(fā)自自我內(nèi)心的繪畫(huà)，都帶有兒童的心理和生理基本特征。所以，我們通常的提法，就叫它“兒童畫(huà)”。

從繪畫(huà)來(lái)說(shuō)，三歲到六歲是大部分孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)最好的時(shí)間段。這個(gè)時(shí)期的孩子更容易對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，也是繪畫(huà)能力提高速度最快的時(shí)期。 為什么3歲之前的孩子不適合學(xué)繪畫(huà)？ 首先3歲之前的孩子身體力量過(guò)小，可能連畫(huà)筆都無(wú)法拿穩(wěn)。

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孩子幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)好？

從繪畫(huà)來(lái)說(shuō)，三歲到六歲是大部分孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)最好的時(shí)間段。這個(gè)時(shí)期的孩子更容易對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，也是繪畫(huà)能力提高速度最快的時(shí)期。 為什么3歲之前的孩子不適合學(xué)繪畫(huà)？ 首先3歲之前的孩子身體力量過(guò)小，可能連畫(huà)筆都無(wú)法拿穩(wěn)。其次這個(gè)時(shí)期的孩子還處于感知和認(rèn)識(shí)階段，空間、色彩、表達(dá)等方面的能力還很弱。這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)拿著畫(huà)筆到處圖圖畫(huà)畫(huà)，并無(wú)章法，同樣也不適合學(xué)習(xí)如何繪畫(huà)，除了手部力量無(wú)法達(dá)到繪畫(huà)的要求以外，過(guò)早的讓孩子接受系統(tǒng)化訓(xùn)練，也有可能對(duì)孩子的想象力產(chǎn)生影響。 如何教適齡的孩子畫(huà)畫(huà)？ 還記得小時(shí)候我們是怎么學(xué)畫(huà)畫(huà)的嗎？老師會(huì)拿出一個(gè)已經(jīng)畫(huà)好的作品讓我們照著畫(huà)出來(lái)，比如老師拿了一個(gè)畫(huà)好的直升機(jī)，全班就開(kāi)始一起畫(huà)直升機(jī)。現(xiàn)在來(lái)看，這樣的方式應(yīng)該叫臨摹。繪畫(huà)不同于一些其他學(xué)習(xí)，繪畫(huà)是沒(méi)有所謂的正確答案的，因此在教孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該做的是引導(dǎo)，讓孩子們按自己的想法去畫(huà)，可以改變物體的形狀、顏色。孩子是否有畫(huà)畫(huà)的天分，也不應(yīng)該用“像不像”作為標(biāo)準(zhǔn)。 家里有很多繪本，可以讓孩子照著畫(huà)嗎？ 孩子畫(huà)畫(huà)，重要的是孩子的感受，這種感受可以來(lái)自于任何源泉。繪本也是可以的。但同時(shí)要注意，他照著畫(huà)是因?yàn)樗矚g，不提倡家長(zhǎng)和老師引著孩子臨摹繪本甚至只是要求孩子照著畫(huà)。所以不能單純的用臨摹繪本或者其他藝術(shù)作品代替畫(huà)畫(huà)，還是要有其他形式的引導(dǎo)，要注重孩子自己的感受和想象，不被別人的作品限制。

2 瀏覽272 2018-10-21

小孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)一般從幾歲開(kāi)始比較好

問(wèn)：什么是兒童畫(huà)？ 　答：從廣義上來(lái)講。十歲以前孩子的繪畫(huà)，都叫兒童畫(huà)。 從狹義上說(shuō)，兒童創(chuàng)意畫(huà)叫兒童畫(huà)。只要這一年齡段的孩子發(fā)自自我內(nèi)心的繪畫(huà)，都帶有兒童的心理和生理基本特征。所以，我們通常的提法，就叫它“兒童畫(huà)”，國(guó)外一些發(fā)達(dá)地區(qū)，象美國(guó)、日本的十幾歲的孩子喜歡畫(huà)兒童創(chuàng)意畫(huà)，當(dāng)然也算兒童畫(huà)。兒童畫(huà)有年齡的限制，也沒(méi)有年齡的限制，不同年齡的兒童畫(huà)在畫(huà)法要求上有一定的差別。不論是游戲性的涂鴉，或想象畫(huà)、命題創(chuàng)作畫(huà)與寫(xiě)生畫(huà)，只要是兒童自己的創(chuàng)意，表現(xiàn)兒童自己趣味的都屬兒童畫(huà)。從反面講，凡是大人意志為主導(dǎo)的簡(jiǎn)筆畫(huà)、卡通畫(huà)、臨摹畫(huà)、小老頭畫(huà)、小大人畫(huà)，至少不能算是典型的兒童畫(huà)。 問(wèn)：兒童為什么畫(huà)畫(huà)？ 答：人類(lèi)在沒(méi)有文字之前，就有了繪畫(huà)。兒童在未學(xué)文化之前，就自發(fā)的萌發(fā)了繪畫(huà)的欲望。從一兩歲的信筆涂鴉開(kāi)始，就反映了兒童的這種天性。繪畫(huà)是無(wú)聲的語(yǔ)言。畫(huà)畫(huà)是兒童的心理需要，他是? ?種感情發(fā)泄的方法。那種不能用語(yǔ)言、心情、動(dòng)作表達(dá)之外的表達(dá)，就是畫(huà)畫(huà)，這是他們表達(dá)自己心靈智慧和心情感受的必要心理活動(dòng)。愛(ài)畫(huà)是兒童的天性，愛(ài)美是人類(lèi)的共性。所以，兒童喜歡畫(huà)兒童畫(huà)。 問(wèn)：兒童畫(huà)有什么基本特點(diǎn)？ 答：好的兒童畫(huà)必須符合兒童的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。兒童與成人不同的是：天真幼稚、自由浪漫、無(wú)拘無(wú)束，、隨心所欲、想象力強(qiáng)而寫(xiě)實(shí)性差。所以，好的兒童畫(huà)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 1、天真性：兒童畫(huà)的構(gòu)思天真無(wú)邪，無(wú)拘無(wú)束，不合常理而通畫(huà)理。 2、幼稚性：兒童畫(huà)的造型及想法都很幼稚，這是由于他們年齡的生理和心理所造成的。 3、故事性：兒童畫(huà)的內(nèi)容有一定的故事性，他們的每一幅畫(huà)都是一個(gè)美麗的故事。 4、隨機(jī)性：兒童畫(huà)的運(yùn)筆隨機(jī)自然，一筆過(guò)去，不修改、不做作。 5、自由性：兒童畫(huà)的構(gòu)圖自由自在，隨心所欲。 問(wèn)：兒童學(xué)畫(huà)有哪幾個(gè)階段？ 答：關(guān)于兒童畫(huà)的分段，目前有幾種提法。我傾向于這樣四個(gè)階段：即涂鴉期、象征期、表現(xiàn)期、寫(xiě)實(shí)期。 涂鴉期分有目的的涂鴉（3歲至4歲兒童）、無(wú)目的的涂鴉（1至2歲）。 象征期為4至5歲的孩子； 表現(xiàn)期為6至7歲的孩子； 寫(xiě)實(shí)期也叫轉(zhuǎn)型期，為8至10歲的孩子。 問(wèn)：兒童幾歲學(xué)畫(huà)才好？ 答：只要孩子能拿筆，自己已經(jīng)愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就可以讓他畫(huà)了。從無(wú)目的的涂鴉到有目的的涂鴉，主要是涂涂色、填填色。走出涂鴉期的孩子，就可以正式學(xué)畫(huà)了。也就是四歲以上的孩子，他們能有目的的使用象征式的符號(hào)來(lái)表達(dá)自己的心意，就是學(xué)畫(huà)的最好時(shí)期。 問(wèn)：兒童畫(huà)與成人畫(huà)有什么區(qū)別？ 答：大人因?yàn)槌墒觳琶篮茫⒆訁s是因?yàn)橛字刹趴蓯?ài)。這是不同年齡的美學(xué)特征，要求上有很大的不同。所以，我們必須站在兒童的角度來(lái)認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)。認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)中的天真幼稚是一種美，隨機(jī)自然也是一種美。兒童畫(huà)是兒童身心的正常反映。由于年齡的關(guān)系，他們往往是憑著想象看問(wèn)題。所以，他們的作品必然是天真幼稚、自由浪漫的。 問(wèn)：兒童畫(huà)為什么要保持天真幼稚的特點(diǎn)？ 答：兒童畫(huà)的天真幼稚，是由于兒童天真幼稚的心所造成的。而兒童天真幼稚的心是其年齡特點(diǎn)的正常反映，是其生理和心理的必然寫(xiě)照。所以，兒童畫(huà)應(yīng)當(dāng)天真幼稚。不幼稚反而失去了兒童畫(huà)的美感。 自然界有一個(gè)規(guī)律：早期成熟早期衰敗。所以，我們千萬(wàn)不要把孩子拉到成人的隊(duì)伍里來(lái)。 問(wèn)：兒童應(yīng)該怎樣畫(huà)畫(huà)？ 答：兒童學(xué)畫(huà)一定要給孩子們自由，還孩子的本色。開(kāi)放式的方法，沿著適合兒童生理和心理的正確路線(xiàn)發(fā)展，家長(zhǎng)和老師還要學(xué)會(huì)理解兒童，理解兒童的畫(huà)。兒童學(xué)畫(huà)寓教于樂(lè)，在快樂(lè)的游戲中培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和審美情趣，以素質(zhì)教育的新理念培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。兒童學(xué)畫(huà)既要反映物質(zhì)世界，又要反映精神世界。也就是既要畫(huà)出物體形象，又要表達(dá)自己的心靈感受。 兒童在涂涂畫(huà)畫(huà)中發(fā)揮自己的天性，用他們美麗的幻想，表達(dá)自己的情感世界。還有四個(gè)要點(diǎn)應(yīng)注意： 1、兒童畫(huà)來(lái)源于先天的本性和對(duì)生活的觀察理解。 2、兒童在畫(huà)畫(huà)中是憑著感知找到一種感覺(jué)在畫(huà)。 3、運(yùn)筆中發(fā)揮的是一種情感，即心情和感受，表達(dá)的是自己的理解和理想。 4、兒童畫(huà)造型要一筆一個(gè)結(jié)構(gòu)，每個(gè)結(jié)構(gòu)一筆畫(huà)成。這個(gè)“一”很重要，因?yàn)椤耙弧本褪且磺校磺芯褪且弧Ｃ恳桓碑?huà)都是這樣，一筆過(guò)去，不修改，不做作。從最簡(jiǎn)單的“第一筆”開(kāi)始，一筆一畫(huà)，一心一意，到最復(fù)雜的“一個(gè)畫(huà)面”結(jié)束，都貫穿著“一”的精神，這樣簡(jiǎn)便易學(xué)，沒(méi)有心理負(fù)? ?。 問(wèn)：如何循序漸進(jìn)引導(dǎo)三歲小孩畫(huà)畫(huà)？ 　 2-3歲的幼兒開(kāi)始涂鴉，愛(ài)拿他們能接觸到的工具，比如鉛筆、蠟筆、粉筆、鋼筆，甚至樹(shù)枝、木根等在他們認(rèn)為能畫(huà)的材料：如紙、書(shū)、墻、地板上又涂又畫(huà)，當(dāng)看到自己涂畫(huà)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)、條條塊塊時(shí)，就會(huì)非常高興和滿(mǎn)足。可這些小班的幼兒往往會(huì)出現(xiàn)拿著筆不知如何畫(huà)的情景，如何引導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà)，我們要采取循序漸進(jìn)的方法： 　　讓幼兒自由發(fā)揮，大膽作畫(huà) 　　對(duì)于剛?cè)胄“嗟挠變海覀儾灰笏?huà)出來(lái)什么，只要他拿起作畫(huà)工具在紙上涂鴉就可以了，讓孩子根據(jù)自己的感受，自由發(fā)揮，他說(shuō)是什么就是什么，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)筆的習(xí)慣。 　　用多種繪畫(huà)形式，激發(fā)幼兒興趣 　　對(duì)于3歲的孩子，如果長(zhǎng)時(shí)間只用油畫(huà)棒作畫(huà)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)失去興趣。這時(shí)，我們可以采用多種繪畫(huà)形式，如棉簽畫(huà)、吹畫(huà)、水彩畫(huà)等；也可在一張作品中，用多種作畫(huà)形式；此外，還可利用手工與繪畫(huà)相結(jié)合的形式，激發(fā)幼兒的興趣。因?yàn)檫@種方式讓幼兒體驗(yàn)到動(dòng)手操作的樂(lè)趣，為幼兒所喜愛(ài)。此外，幼兒還可以在捏泥、折紙、粘貼等活動(dòng)中獲得的對(duì)物體的感知，有助于他們?cè)诶L畫(huà)時(shí)表現(xiàn)此物體。 　　幼兒在主動(dòng)參與游戲過(guò)程中掌握繪畫(huà)技能 　　3歲的孩子基本處于涂鴉期的表現(xiàn)期，對(duì)枯燥、單一的臨摹不感興趣，根據(jù)年齡特點(diǎn)，我們?cè)谟螒蛑锌梢圆扇∵@樣一些形式： 　　通過(guò)游戲、激發(fā)興趣。例如，我們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中為幼兒投放了畫(huà)線(xiàn)條的游戲內(nèi)容。先帶幼兒去觀察飼養(yǎng)角，看看里面的小動(dòng)物，觀察一下籠子的樣子，在區(qū)域游戲時(shí)，教師為孩子準(zhǔn)備了印有大灰狼的白紙，生動(dòng)地說(shuō)：“動(dòng)物園里的大灰狼要是走出來(lái)，會(huì)吃掉小動(dòng)物的，咱們把它關(guān)到籠子里去好嗎？”孩子們饒有興趣地畫(huà)了許多密密麻麻的線(xiàn)，把大灰狼關(guān)在了里面。不但達(dá)到了游戲目的，又培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。 　　讓生活成為繪畫(huà)的源泉我們可根據(jù)本地的環(huán)境、季節(jié)變化，來(lái)引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)境、體驗(yàn)生活。如春天，帶幼兒到郊外游玩，引導(dǎo)孩子們有目的的觀察，回到教室，讓幼兒把看到的、聽(tīng)到的自然而然地表現(xiàn)出來(lái)，畫(huà)的內(nèi)容是孩子的親身經(jīng)歷，孩子是繪畫(huà)的主人，體會(huì)到其中的愉悅，興趣也隨之增加。 　　欣賞名畫(huà)、感受美繪畫(huà)來(lái)源于生活，又高于生活。為了進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)，感受經(jīng)典，可讓幼兒欣賞一些名畫(huà)。如在美術(shù)角放上希樂(lè)菲樂(lè)德的名著《鮮艷的水果》，感受其色彩的鮮艷，認(rèn)識(shí)顏色的種類(lèi)。另外通過(guò)觀察大師的杰作，使幼兒感受美，從而大膽想象創(chuàng)作。如命題畫(huà)“美麗的向日葵”，我們搜集名家的畫(huà)、優(yōu)秀的兒童畫(huà)、教師創(chuàng)作的各種花卉，提前幾天張貼在幼兒能看到的地方，用滲透式的方式讓幼兒感受大師的作品。 　　在繪畫(huà)過(guò)程中，增加幼兒的自信心 在繪畫(huà)游戲過(guò)程中，我們要隨時(shí)觀察幼兒的情緒變化，對(duì)孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步和閃光點(diǎn)加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，當(dāng)孩子遇到困難無(wú)以下筆時(shí)，要引導(dǎo)其大膽作畫(huà)，積極參與。

156 瀏覽35083 2018-05-10

小孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)一般從幾歲開(kāi)始比較好？

如果是4歲以下小孩子的話(huà)就先從手工，比如太空泥這種玩起，等到有了自我意識(shí)，比如學(xué)前大班，他還喜歡，那就開(kāi)學(xué)正式的彩色畫(huà)阿什么的。如果他不喜歡，那就可以再換個(gè)興趣了。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，興趣真的是最好的老師。

68 瀏覽7609 2018-11-20

小孩從幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)

美國(guó)教育家布魯姆指出:人腦發(fā)育成熟是從0-17歲，0-4歲大腦發(fā)育完成了50%，4-8歲完成了80%。學(xué)生如果在大腦發(fā)育時(shí)不進(jìn)行教育的話(huà)，長(zhǎng)大后再進(jìn)行教? ?就不如早期教育的效果好。 腦科學(xué)研究證明:幼兒空間知覺(jué)的關(guān)鍵期在2歲左右，形狀知覺(jué)關(guān)鍵期是2-5歲;顏色視覺(jué)的關(guān)鍵期是4-5歲這個(gè)時(shí)間等。 從廣義上來(lái)講。十歲以前孩子的繪畫(huà)，都叫兒童畫(huà)。 從狹義上說(shuō)，兒童創(chuàng)意畫(huà)叫兒童畫(huà)。只要這一年齡段的孩子發(fā)自自我內(nèi)心的繪畫(huà)，都帶有兒童的心理和生理基本特征。所以，我們通常的提法，就叫它“兒童畫(huà)”。 從繪畫(huà)來(lái)說(shuō)，三歲到六歲是大部分孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)最好的時(shí)間段。這個(gè)時(shí)期的孩子更容易對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，也是繪畫(huà)能力提高速度最快的時(shí)期。 為什么3歲之前的孩子不適合學(xué)繪畫(huà)？ 首先3歲之前的孩子身體力量過(guò)小，可能連畫(huà)筆都無(wú)法拿穩(wěn)。

1 瀏覽177 2018-07-11

孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)應(yīng)該從多大年齡開(kāi)始比較合適?

國(guó)際上有種U型曲線(xiàn)的說(shuō)法，就是說(shuō)孩子大部分領(lǐng)域里的發(fā)展都是跟年齡成正比的，但是在藝術(shù)領(lǐng)域，比如學(xué)畫(huà)，幼兒具有驚人的高水平，到了童年中期則出現(xiàn)明顯的退步。孩子在上幼兒園中班大班、小學(xué)一二年級(jí)階段，拼音、漢字還沒(méi)完全熟稔，這個(gè)時(shí)期他的想像力和創(chuàng)造力是最強(qiáng)的，因?yàn)楫?huà)畫(huà)就是孩子的語(yǔ)言表達(dá)。家長(zhǎng)應(yīng)該特別留心這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子興趣的開(kāi)發(fā)。 孩子在4歲左右進(jìn)入所謂的“圖式期”，所畫(huà)形象漸漸具體，畫(huà)法也較安定。但可能十分主觀地夸張他們特別注意的形象。 這時(shí)候，父母最好多鼓勵(lì)他觀察周遭事物的變化，讓他了解：一朵小花除了盛開(kāi)，還有凋謝的時(shí)候；樹(shù)葉也有發(fā)芽、卷縮和枯落之別。此外，不要操之過(guò)急，忙著捉刀代筆，設(shè)法讓他“畫(huà)得像一點(diǎn)”；或購(gòu)買(mǎi)一些油畫(huà)給孩子當(dāng)范本。過(guò)早要求像大人般控制比例大小，或讓他在小范圍內(nèi)涂色，對(duì)視覺(jué)與手的協(xié)調(diào)能力猶未成熟的孩子，是強(qiáng)其所難。尤其油畫(huà)限制孩子的想像力，早已為專(zhuān)家們否決。 從這時(shí)候起，孩子的想像和觀察會(huì)愈來(lái)愈豐富、敏銳；他開(kāi)始有同伴意識(shí)，愿意與人相處；他需要各式各樣新鮮的刺激，來(lái)滿(mǎn)足小心靈對(duì)這個(gè)大世界的好奇心。這就是送孩子進(jìn)入繪畫(huà)班的最佳時(shí)機(jī)了。

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