導讀：幼兒繪畫游輪圖片教案 幼兒園繪畫輪船教案 1. 幼兒園繪畫輪船教案 2. 幼兒園繪畫輪船教案大班 3. 幼兒園繪畫帆船教案 4. 兒童繪畫船教案 5. 小班繪畫輪船教案 6. 幼兒園的輪船怎么畫 7. 幼兒園畫輪船的美術教案 8. 幼兒美術船教案

1. 幼兒園繪畫輪船教案

幼兒喜歡探索，對事物有非常強烈的好奇心以及求知欲，針對他們的欲望，我設計了《各種各樣的燈》使幼兒了解燈的名稱及它們在自己的生活中有著什么樣的用途。

一、活動目標：

1、認識一些常見的燈，了解特殊功能的燈，說出它們的名稱和用途，知道人們的生活離不開它。

2、激發(fā)幼兒探索燈的興趣，滿足幼兒的求知欲和好奇心。

3、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。

二、活動準備：

1、請家長與幼兒共同收集一些燈的圖片。

2、關于燈的教學課件。

三、活動過程：

　1.導入

教師：老師說一個謎語請小朋友猜一猜。有方有園也有長，人人學習用得上，白天休息它不亮，晚上工作它最忙。猜一猜，是什么日用品？

　2.談話

請幼兒向同伴介紹自己從家里帶來的實物燈或燈的圖片。

　教師：說一說你們家中有什么燈，幼兒園有什么燈，馬路上有什么燈。什么時候要用到他們？你最喜歡那種燈？

　引導幼兒描述各種燈的不同形狀、不同作用、不同功能等。根據(jù)燈的功能進行分類，如：照明用的燈有臺燈、路燈等，裝飾用的燈有吊燈、壁燈、霓虹燈等，交通用的燈有紅綠燈等，觀賞用的燈有冰燈、花燈等。

　三、知識拓展：

　　通過課件使幼兒簡單的知道燈的發(fā)展史，以及電燈是科學進步以后有一個美國的科學家發(fā)明的，他叫愛迪生。逐步認識特殊燈，了解這些燈在生活中的用途。

　1、一艘輪船在大海上行駛，天漸漸黑了，什么都看不見了，輪船迷路了，怎么辦呢？誰能幫忙想個辦法？引出探照燈，使幼兒知道它有照明引路的作用。

　2、在醫(yī)院里，醫(yī)生給病人做手術時用什么燈？提出無影燈，了解它的亮度能更好的幫助醫(yī)生做手術。

　　3、直接出示護眼燈，幼兒說出名字。告訴幼兒它有保護眼睛的作用。

　　4、幼兒園的寢室里有一種燈，打開后是紫色的，老師每天都用它殺菌消毒，它叫什么燈？提出紫外線消毒燈，使幼兒知道，雖然它有殺菌的用途但是對人體是有害的，要遠離。

四、游戲：我來問，你來答

教師與幼兒共同玩游戲。教師說出一種燈的名稱，幼兒就快速找出這種燈的圖片如：教師說"裝飾燈"，幼兒快速找出裝飾燈的圖片正確地說出它的名字。誰答對的多，誰就是獲勝者。

2. 幼兒園繪畫輪船教案大班

活動目的：

1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

2、學會保護自己，提高自我保護意識。

教學準備：收集詐騙資料

教學過程：

一、導入

1、說說身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內容

二、講解詐騙故事

1、借用物品詐騙

小學生安全教育教案：潔身自好防被騙：與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，絕對不能讓財物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應該小心。

2、“調包”詐騙

“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時，借驗看之機，迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，如果投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸 。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉出或揮霍掉。

4、神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特別是有疑難雜癥時，一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查，對癥下藥，慢慢的治療恢復。三是別貪心，要正確認識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο蟆Ｋ氖怯龅酱祟惙缸锓肿訒r要巧妙周旋，爭取時間報警。

5、易拉罐中獎詐騙

此類騙術通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告訴受害人中獎，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎

查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn)，一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。

6、招工詐騙

找工作要到合法的正規(guī)勞務中介市場，千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法，而且充滿騙局，千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多，但他們編造的各種理由確實很像真的，不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙，也會使警惕性不高的居民上當

7、告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌，撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證，到時再匯款也來的及。

8、合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能，絕對不可能，他是想騙錢。

9、魔術詐騙

公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

警方提示：如果果真有如此神技，還做生意干嗎!

三、小結

聽了今天的防騙知識介紹，大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

3. 幼兒園繪畫帆船教案

你可以找一些漂亮酒瓶，因為酒瓶有很多工藝好，形態(tài)各式各樣的，有的酒瓶里面還有帆船 龍等雕塑。找到這些瓶子就可以做教案了。可以讓小朋友畫這些瓶子，也可以讓小朋友知道瓶子雕塑的藝術。從這些瓶子里面可以啟發(fā)小朋友對美術的想象力。這要看老師怎么引導他們了。

4. 兒童繪畫船教案

今天我和我的幾個朋友去公園里面劃船了，我們來到公園。不然你非常熱鬧，我們劃了船，我們非常的開心。

5. 小班繪畫輪船教案

幼兒園中班活動《水是大力士》

【活動目標】

1、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和探索精神。

2、通過學習是幼兒了解水，知道水有浮力和沖力。

［活動準備］

1、教師教具：課件（流水：慢、較快、急） 故事《文彥博樹洞取球》的碟片 洪水災害片段

2、幼兒活動材料：

（ 1 ）圖片

水面 水底 一套小物體圖片（如石頭、木頭、球等）

（ 2 ）玻璃水槽、與圖片一樣的實物

（ 3 ）每人一只小紙船、小鐵釘若干

（ 4 ）每組一個小水車

［活動過程］

一、導入課題，激發(fā)幼兒興? ?。

1 、看課件，自由模仿流水，用動作表現(xiàn)水流的速度。

2 、談話導入：水寶寶力氣可大了，為什么說水寶寶力氣大呢？讓我們來看一下。

二、了解水的浮力。

1 、播放故事《文彥博樹洞取球》，吸引幼兒的求知欲，并提問：

（ 1 ）文彥博用什么辦法把球取出來的？

（ 2 ）樹洞里灌滿水之后，球會怎樣？

（ 3 ）石頭掉進洞里，灌滿水，石頭會怎樣？為什么？

2 、游戲《浮與沉》：

為幼兒提供各種物體圖片，幼兒認為沉的就貼在圖片水底，能浮的貼在水面。

3 、幼兒實際操作：

幼兒用與圖片相同的實物在水槽中進行實驗，證實一下自己先前的猜測，從而了解哪些物體能沉，哪些物體會浮。

4 、教師總結：水寶寶力氣大，它能將許多物體浮出水面，如輪船、皮球等

三、了解水的沖力。

1 、出示小水車，幼兒想辦法將小水車轉動起來。

2 、幼兒進行實驗：倒水沖擊水車，使水車轉動起來。

3 、教師總結：水寶寶具有沖力，能使水車轉動起來，幫助人類；有時候也能搞破壞。

4 、播放電視，幼兒觀看洪水時的情景，了解洪水的危害。

四、游戲《看誰的小船有本事》：

每人一只小紙船，一個一個向小船中投放小鐵釘，看誰的小船有本事，不光盛的小鐵釘多，而且不沉入水中 .

五、活動延伸：

1 、仔細觀察我們日常生活中哪些時候離不開水？

2 、鼓勵幼兒觀察周圍事物，哪些能沉？哪些能浮？

6. 幼兒園的輪船怎么畫

1、第一步：先畫出以為劃船人的上半身和船槳。

2、第二步：畫出劃船人的兩條腿。

3、第三步：畫出坐在船中間的兩個人。

4、第四步：畫出船的整個船面的形狀。

5、第五步：把船的側面畫出來，注意船的透視。

6、最后：畫出水紋的形狀和后面簡單的房子的線條。

7. 幼兒園畫輪船的美術教案

活動目標：

　　1、仔細觀察，大方講述自己的發(fā)現(xiàn)，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。

　　2、發(fā)現(xiàn)動物體色（外形）和環(huán)境的關系。知道一些動物自我保護的本領。

　　活動準備：

　　《艾瑪捉迷藏》PPT，太陽傘、輪船、帳篷、襪子圖片。

8. 幼兒美術船教案

學習目標:

1.知道沙漠中的船-駱駝，了解它是沙漠中的一種交通工具。

2.了解駱駝的生理特征和生活習慣。

3.通過實際操作來培養(yǎng)幼兒動手能力。

4.學習以各種形式記錄您自己的發(fā)現(xiàn)，例如語言和符號。

學習準備:

一盆沙，沙漠圖片，駱駝圖片。

活動開始前，讓孩子們收集有關駱駝的各種信息。

學習過程:

1.出示沙漠圖片，請告訴孩子沙漠中的地面是什么, (砂)

2.請讓您的孩子踩沙灘，看看會發(fā)生什么,然后用玩具車推沙子，會發(fā)生什么,問題:在沙漠中行走時，人和車有什么困難,我應該使用哪種交通工具在沙漠中搬運東西, (駱駝)

3.呈現(xiàn)駱駝的圖片，觀察駱駝身體各個部位的特征，并鼓勵孩子談論駱駝的獨特性。

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4.老師補充了對幼兒的解釋，并解釋了駱駝的獨特生理特征。

5.問一個問題:“為什么駱駝是沙漠船”，然后讓孩子們討論。

活動反思:

活動開始之前，我們鼓勵幼兒收集有關駱駝的信息，并主動獲取知識。在一個簡短的課堂上，我們發(fā)現(xiàn)通過收集數(shù)據(jù)的過程，孩子們已經(jīng)學到了很多駱駝的知識，基本上沒有老師的太多解釋。可以看出，這種鼓勵幼兒積極學習的方式可以喚起兒童學習的興趣。

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