導讀：關于景區(qū)小演藝和馬有關的的信息 去壩上草原必玩的項目/景點 與馬有關的戲曲表演有哪些 壩上草原的主要景點 錫林浩特旅游必去景點 幫我設計關于馬的活動設計主題和方案

去壩上草原必玩的項目/景點

去壩上草原必玩的景點肯定要數(shù)中國馬鎮(zhèn)旅游度假區(qū)了

中國馬鎮(zhèn)旅游度假區(qū)位于河北豐寧滿族自治縣大灘鎮(zhèn)北部，北京正北260公里，國家AAAA級景區(qū) ，地處壩上草原核心區(qū)域。以自然生態(tài)為依托，是以馬文化主題樂園、草原絲綢之路演藝群、壩上草原冰雪嘉年華、烤羊美食街、酒吧街、特色主題酒店、共享旅居為核心的馬文化旅游小鎮(zhèn)。

在舞馬世界主題樂園，里面有各種特色演藝，像戰(zhàn)神趙子龍，風月樓選秀，縣衙審案等等，每場演藝都精彩紛呈，里面還有各種娛樂設施，卡丁車，真人CS等， *** 又好玩。如果你要來游玩的話，絕對讓你一整天沒有空閑，直接玩到爽！

到了晚上還有精彩的電音派對和煙花秀哦。

與馬有關的戲曲表演有哪些

京劇：《擋馬》《秦瓊賣馬》《盜御馬》

昆曲：《馬前潑水》《墻頭馬上》

黃梅戲： 《女駙馬》

評劇： 《馬寡婦開店》

……

壩上草原的主要景點

壩上草原分為不同的區(qū)域，豐寧壩上草原，張北壩上草原，圍場壩上草原，每個區(qū)域都有不同的特色風景，總的來說，有以下幾個比較重要的景點：

中國馬鎮(zhèn)旅游度假區(qū)

地處壩上草原核心區(qū)域。以自然生態(tài)為依托，是以馬文化主題樂園、草原絲綢之路演藝群、壩上草原冰雪嘉年華、烤羊美食街、酒吧街、特色主題酒店、共享旅居為核心的馬文化旅游小鎮(zhèn)。

在舞馬世界主題樂園，里面有各種特色演藝，像戰(zhàn)神趙子龍，風月樓選秀，縣衙審案等等，每場演藝都精彩紛呈，里面還有各種娛樂設施，卡丁車，真人CS等， *** 又好玩。如果你要來游玩的話，絕對讓你一整天沒有空閑，直接玩到爽！

到了晚上還有精彩的電音派對和煙花秀哦。

塞罕壩公園

塞罕壩國家森林公園是中國北方更大的國家級森林公園，總面積一百四十一萬畝，其中森林面積一百零六萬畝，草原景觀二十萬畝。在一百零六萬畝森林中，有落葉松﹑樟子松和云杉組成的人工林七十六萬畝，有白樺﹑山楊﹑柞樹﹑楓樹等組成的天然次生林三十萬畝。

閃電湖

閃電湖，灤河上游更大的湖，因入湖前的河流為閃電河而得名。在天蒼蒼、野茫茫的草原上閃現(xiàn)出這樣敞亮清澈美麗的湖水，當?shù)厝私兴W電湖。

紅山軍馬場

紅山軍馬場是國內少有的一類馬場，隸屬 *** ，這里的草原已經屬克什克騰旗界內了，入秋后可看到草原遠處漫山遍野金黃金黃的樺樹林，軍馬場小河頭村和附近牧場是拍攝牧區(qū)風情的好地方。

大汗行宮

它以其獨特的地域文化為背景，而建設的“成吉思汗行宮”，通過景區(qū)建設過程中對蒙元歷史文化的挖掘，用點滴講述著粗獷的蒙古民族創(chuàng)造的“馬背文化”。

錫林浩特旅游必去景點

錫林浩特旅游必去景點：

1、錫林郭勒大草原

錫林郭勒大草原以草原旅游資源豐富、草原類型完整而著稱于世，一直以來都深受世人矚目，是世界十大草原之一、中國四大草原之一，也是錫林浩特最有名的景點。錫林郭勒草原擁有美麗的草原自然風光、古樸的蒙古族風情以及獨特的生產生活方式，眾多的文物古跡、悠久的歷史文化和宜人的避暑氣候。

2、貝子廟

貝子廟始建于1743年，占地面積1.2平方公里，建筑面積達2萬平方米，是一座凝聚著蒙、漢、藏多民族文化藝術的古建筑瑰寶。歷史上為著名的佛教學府和內蒙古藏傳佛教四大圣地之一。整個建筑群以朝克沁殿（行 政教務部）、明干殿（翻譯印刷部）、卻日殿（顯宗學部）三大廟宇為中心，包括珠都巴殿（密宗學部）、曼巴殿（醫(yī)學部）、宗喀巴殿、丁克爾殿（天文數(shù)學部）。

3、中國馬都核心區(qū)文化生態(tài)旅游景區(qū)

中國馬都核心區(qū)文化生態(tài)旅游景區(qū)集體育賽事、文化旅游、休閑度假為一體，是錫林浩特著名旅游景區(qū)。景區(qū)圍繞馬文化展示，馬體育競技、馬娛樂體驗、馬產品銷售及草原休閑旅游度假等內容規(guī)劃建設了室內外賽馬場、多功能看臺、馬術俱樂部、馬文化演藝廳、馬術學校、馬廄、馬文化博物館、馬文化商業(yè)廣場、蒙錫雅騎士酒店、停車場、旅游廁所、游步道等配套服務設施。

4、錫林九曲

錫林九曲景區(qū)是錫盟著名的旅游景區(qū)，美麗的九曲灣靜靜流淌在碧綠的草原上，常常勾起人們無限遐想，許多攝影愛好者都為此留下了不朽佳作。河床兩側生長著大量的蘆葦及其它水生植物，每到上午10點左右，陽光明媚，牛羊成群，藍天白云之下，一幅天然的草原風情畫呈現(xiàn)在眼前，真如“人在畫中游”。河曲下游，即為錫林水庫，岸邊基巖出露，正是泛舟垂釣的好去處。

5、錫林河國家濕地公園國家濕地公園

錫林河國家濕地公園總面積6556公頃，分為生態(tài)保育區(qū)、恢復重建區(qū)、宣教展示區(qū)、合理利用區(qū)和管理服務區(qū)五個功能區(qū)。公園內濕地類型多樣，包括河流濕地、沼澤濕地、庫塘3個類型，植被多樣，物種豐富，有維管束植物214種，有陸棲脊椎動物188種，其中哺乳類44種，兩棲類3種，爬行類7種，鳥類134種，形成了一個完整、穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

幫我設計關于馬的活動設計主題和方案

【活動目標】

１、通過“馬的世界”的活動和探討，拓展學生的文化視野，培養(yǎng)學生關愛動物的情感。

２、培養(yǎng)學生多角度研究問題的意識。

３、在活動中培養(yǎng)學生的口語交際和寫作能力。

【活動重點】

口語交際與寫作。

【課前準備】

學生預習“馬的世界”

要求：

１、通覽內容，提出問題，做好記錄。

２、猜答問題（多角度）。

３、盡可能收集資料，自己解決問題。

【活動過程】

教師導入：（提問）我們現(xiàn)在的交通工具有哪些？那么古時侯，尤其在戰(zhàn)爭中，人們的交通工具主要是什么？（生答）在現(xiàn)代社會生活中，盡管隨著交通工具的日益先進，馬的作用越來越小，但是我們不該淡忘，這個曾在人類歷史上發(fā)揮過重要作用的伙伴。

現(xiàn)在，就讓我們的兩位小主持帶領我們一起走進“馬的世界”，打開記憶的閘門，走進馬的知識，馬的歷史，馬的藝術，馬的文學，與馬共舞。掌聲有請兩位主持人上場!

活動一：沿坡討源，見字見馬。（形式：小組比賽）

（主持人１）文字是人類認識世界的見證，那么讓我們沿坡討源，見字見馬。這項活動我們通過小組比賽的形式展示大家對“漢語漢字中的馬”的了解。希望大家亮出你自己：

之一環(huán)節(jié)：展示“馬字書法”（每組推薦一名同學上前展示“馬”字的書法，前四名為優(yōu)勝組，給該組加５分。）

第二環(huán)節(jié)：馬字成語知多少。（必答題：每組指定一名同學說出一個馬字成語，并解釋，回答正確每組加班１０分；搶答題：快速解釋卡片上馬字成語，并造句。搶答正確的同學給該組加５分。）

第三環(huán)節(jié)：積累馬字諺語。（每組推薦一個代表，在規(guī)定的一分鐘內看誰說出的諺語或歇后語多，給前四名的小組依次加上８、６、４、２分。）

第四環(huán)節(jié)：馬字名句知多少。（之一輪：每組必答一句詩詞名句且不重復，? ??答正確組加５分；第二輪：抽簽答題，對者每組加１０分。）

活動二：悠悠歲月，濃濃馬情。（形式：故事會）

（主持人２）熱情澎湃的比試，好像競技的賽場，同學們熱情澎湃，希望下面的表現(xiàn)更出色。在日常生活中，在軍事活動里，馬與人緊緊地連在一起。下面讓我們走進悠悠歲月，訴說濃濃馬情。我們開個小小的故事會，講述“歷史傳說中的馬”（如的盧馬、白龍馬、汗血馬）

（主持人１）誰能再給大家講一講與馬有關的歷史人物和歷史故事？（如：伯樂相馬、老馬識途、按圖索驥）

（主持人２）剛才這幾位小故事家都展示了自己非凡的才華，讓我們用掌聲對他們的精彩演講表示感謝！

活動三：我為馬兒歌唱。（形式：歌曲大比拼）

（主持人１）自古以來有不少人歌唱馬，贊美馬，今天讓我們也來用歌聲，用音樂來表達對馬的感情吧！

活動四：走進文學，找尋馬的精神。（形式：詩文朗誦會）

（主持人２）以上的故事和歌曲再現(xiàn)了馬的英姿，難道我們腦海中留下的僅僅是馬的英姿嗎？下面一個環(huán)節(jié)讓我們一起走進文學的海洋，找尋馬的精神，來一次詩文朗誦會。要求：用普通話，準確、流暢、有感情地朗誦，可以是詩歌片斷或一篇文章。自愿上前朗誦且聲情并茂的同學為該小組加１０分，其次按朗誦水平酌情加分。

“詩文朗誦會”現(xiàn)在開始！

（如：詩歌《老馬》、描寫馬的片斷、《鞏乃斯的馬》等）

活動五：唇槍舌戰(zhàn)。

（主持人１）唐代詩人韓愈在《馬說》里面說：世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。生活中有人認為：只要是千里馬，無論是否有伯樂，它在任何地方都會顯示出卓越的才能。

你更同意哪種觀點？說說你的看法。

活動六：自由暢想。

（主持人２）隨著生產力的發(fā)展，科技水平的提高，裝甲車取代了騎兵出現(xiàn)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，汽車站、飛機取代了馬匹成為快捷的交通工具。馬在現(xiàn)實生活中所起的作用越來越小。你認為這個為人類服務了數(shù)千年的動物，它的命運會怎樣呢？

希望同學們暢所欲言，說出心中的感想，積極發(fā)言者該組酌情加８、６、４分。

（主持人１結束語）：通過剛才的活動，我們看馬、說馬、談馬、誦馬、畫馬、寫馬……馬與我們同呼吸，共命運，我們與馬情深深，意濃濃，愿我們大家都能做人與動物的和平使者，傳達美好的心聲。

通過一節(jié)課的激烈角逐，讓我們來評出本節(jié)課的三個優(yōu)勝小組和一個優(yōu)勝排。讓我們用掌聲向他們表示祝賀！

【活動總結】（說出心里話）：

你最想對我們的朋友──馬說些什么？

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