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看了個(gè)恐怖游輪 看了個(gè)恐怖游輪的感受

導(dǎo)讀:看了個(gè)恐怖游輪 看了個(gè)恐怖游輪的感受 1. 看了個(gè)恐怖游輪的感受 2. 看了個(gè)恐怖游輪的感受是什么 3. 恐怖游輪的觀后感 4. 恐怖游輪值得看嗎 5. 恐怖游輪沒(méi)看懂 6. 三分鐘看完恐怖游輪 7. 看了個(gè)恐怖游輪的感受怎么寫 8. 看了個(gè)恐怖游輪的感受作文 9. 恐怖游輪的驚悚之處 10. 恐怖游輪看懂了嗎 11. 如何評(píng)價(jià)恐怖游輪

1. 看了個(gè)恐怖游輪的感受

評(píng)分 8.5

片名會(huì)讓人想當(dāng)然地誤以為片子講述的是游輪上的恐怖奇異險(xiǎn)象,單其實(shí)看完整部片子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)片子的核心,是編劇為你畫出了一個(gè)沒(méi)有縫隙的圓。在畫這個(gè)圓剛開(kāi)始的時(shí)候,你還以為只是一條直線,慢慢的,你看出來(lái)了它是一個(gè)圓,再到后來(lái),你以為這個(gè)圓滿滿的會(huì)旋轉(zhuǎn),最終會(huì)回歸直線,也即女主能找到破解的方法回歸正常。但是當(dāng)你堅(jiān)持看到最后一秒的時(shí)候,你才恍然大悟,這個(gè)編輯真狡猾,他只是慢慢的讓我們放松警惕,可想還是回歸到了原點(diǎn),仍然是個(gè)圓,而且是無(wú)懈可擊的圓,讓人跳不出來(lái)的圓。

2. 看了個(gè)恐怖游輪的感受是什么

恐怖游輪不是特別血腥,血腥程度中等偏下,主要偏劇情、懸疑。喜歡懸疑的話那就對(duì)了,很好看。

3. 恐怖游輪的觀后感

南水北調(diào)中線行有感

飲水思源,常懷一顆感恩的心。感恩在南水北調(diào),也在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

——題記

2013年4月11號(hào),這是又一次讓我難忘的心靈之旅!中原之聲頻率走轉(zhuǎn)改第二站,我們啟程南水北調(diào)中線工程渠首進(jìn)行實(shí)地參觀采訪。之所以說(shuō)是心靈之旅,是因?yàn)橛须y忘的記憶,有內(nèi)心深處滿滿的感激,感謝。生命的意義在于行走。身體和心靈,要有一個(gè)在路上!那難能可貴的事情,在于讓兩者同步……

早上7點(diǎn)半,我們集合坐上前往南陽(yáng)淅川的車。出發(fā)前,特意問(wèn)了家在南陽(yáng)的同事,行程大概要五個(gè)小時(shí)左右!所以我做好了在車上睡一覺(jué)的準(zhǔn)備。想象一覺(jué)醒來(lái)后,會(huì)發(fā)生怎樣讓我震撼的事情。去之前查了很多南水北調(diào)中線工程的背景資料,準(zhǔn)備要一一驗(yàn)證。陽(yáng)光很好,暖暖的透過(guò)車窗曬在身上。抬頭45度角仰望天空,感嘆一切的開(kāi)始總是給人以美好,有激情,有希望總是好的。

這段旅程很漫長(zhǎng)。醒了的時(shí)候,我就在想,這條我們走過(guò)的路,將來(lái)會(huì)是南水北調(diào)的水要走的路,路徑雖然不同,但空間的移動(dòng)是同樣的,從南陽(yáng),到鄭州。從一個(gè)城市到另外一個(gè)城市!這段路,讓很多人“期盼”。

資料里說(shuō),按照計(jì)劃,明年秋季以后,我們就可以喝上南水北調(diào)的水了。按照規(guī)劃施工的路線,我們走的這段,只是南水北往路程的其中一部分。整個(gè)南水北調(diào)中線工程的全線,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。從淅川縣陶岔渠首開(kāi)始,到北京團(tuán)城湖,全長(zhǎng)是1277公里,其中在河南境內(nèi)是731公里。不得不說(shuō),這是一個(gè)耗時(shí)很長(zhǎng)、耗力很多,戰(zhàn)線也很遠(yuǎn)的工程。也或許只有這樣親身體驗(yàn)過(guò)一回,在以后的生活中,我們才會(huì)更珍惜,更懂得節(jié)約用水。

下午一點(diǎn)多,到達(dá)目的地。說(shuō)實(shí)話,一路的奔波,身體已經(jīng)有些疲憊,但還是難掩我們親近大自然,見(jiàn)證奇跡的沖動(dòng)。迫不及待的跳下車,瞬間,高達(dá)176米的雄偉大壩就映入眼簾。站在岸邊,一眼望去,河道很深,很寬。整個(gè)大壩還在修建中,吊在半空中施工的工人和整個(gè)大壩形成強(qiáng)烈的對(duì)比,更直觀的讓我們感受到:大壩,很高很大,人卻很小。而在這個(gè)大工程面前,渺小的每一個(gè)人,卻又成就著不平凡的一件大事。我們還清晰的看到以前架在河道上的舊橋已經(jīng)被拆除,取而代之的是更加美觀的一座新橋,車和行人已經(jīng)在上面來(lái)來(lái)往往,同樣,在我們站立的角度,他們一樣很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到只一個(gè)黑點(diǎn)消失在我們的視線里。

采訪過(guò)程中,有一位令我印象深刻的獨(dú)臂的老人。皮膚黝黑,皺紋布滿了整個(gè)面龐,很瘦,但精神抖擻。他的名字叫李進(jìn)群,斷掉的胳膊就是南水北調(diào)工程施工時(shí)被機(jī)器絞斷的。聽(tīng)他說(shuō),自己已經(jīng)在這片地方義務(wù)撿拾垃圾有43年的時(shí)間。他今年64 歲,那也就意味著他從21歲開(kāi)始就在做這個(gè)工作,真的讓人難以想象,我那么大年紀(jì)的時(shí)候應(yīng)該還坐在寬敞明亮的大教室里聽(tīng)說(shuō)著南水北調(diào)的事情。當(dāng)問(wèn)到是什么原因支撐自己做了這么多年的義務(wù)工作時(shí),他的回答很干脆:“渠里的水很干凈,弄臟了多可惜啊,這水是要送到北京的,要讓這一路的人都能吃上干凈的水。”老人還說(shuō),這么多年,自己先后接受過(guò)中央媒體,還有很多地方媒體的采訪,是先進(jìn)典型人物的代表。說(shuō)到這些時(shí),自豪之情也溢于言表。他的堅(jiān)守值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊重。不得不說(shuō),南水北調(diào),有他不可磨滅的一筆貢獻(xiàn)。我相信,43年的堅(jiān)持,不是誰(shuí)都可以做到。

這一個(gè)個(gè)我們不曾近距離接觸的人物,除了李老,還有很多。為了建設(shè)這樣一個(gè)工程,最令人感動(dòng)的,我想莫過(guò)于那些背井離鄉(xiāng)的庫(kù)區(qū)移民。離開(kāi)祖祖輩輩生活的故土,是最難以割舍的情懷。在接下來(lái)的采訪中,我們了解到,淅川這片土地的移民工作,正如人們總結(jié)的那樣,有著三個(gè)“前所未有”:任務(wù)之重前所為有、強(qiáng)度之大前所未有、難度之大前所未有。但可敬可愛(ài)的淅川人,卻保證了移民工作的順利有序進(jìn)行。而且為了保障一庫(kù)清水送往北京,淅川人始終都在致力于核心水源區(qū)的生態(tài)保護(hù)建設(shè)。大片的耕地被占用,很多的農(nóng)藥化肥不可以隨意使用,還要移民,這對(duì)于幾代靠耕地為生的農(nóng)民來(lái)說(shuō),是人生軌跡的改變。正是這樣一份份的堅(jiān)持,更讓我們覺(jué)得,感動(dòng)之余更多的應(yīng)該是感謝,是感激。

采訪離開(kāi)前,我跑回車?yán)锬昧似克o李進(jìn)群老人,我想他說(shuō)了那么多他知道的有關(guān)南水北調(diào)的事情,這會(huì)兒,也一定口渴了。拿到水,他笑著對(duì)我說(shuō),你在城市里喝的水肯定趕不上這庫(kù)區(qū)的水,這的水燒開(kāi)是沒(méi)有水垢的,他們家里都是吃這里的水。其實(shí),我半信半疑,但也不得不想起家里滿是水垢的開(kāi)水壺。

離開(kāi)大壩,我們繼續(xù)前行,接下來(lái)的目的地是丹江口水庫(kù),那是真正的源頭活水。讓人沒(méi)有失望的是,在景色無(wú)與倫比的同時(shí),庫(kù)里的水真的是可以直接飲用。乘游輪到達(dá)湖心,用水桶拎上一桶,喝到嘴里時(shí),有淡淡的泥土的芳香。工作人員介紹說(shuō),這是可以完全放心引用的水質(zhì)達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的水。沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工凈化就勝過(guò)我們現(xiàn)在在城市中喝的自來(lái)水。我?guī)Я艘黄吭谏砩希瑸檫@次活動(dòng)留作紀(jì)念。

4. 恐怖游輪值得看嗎

現(xiàn)在就出了一部,而且導(dǎo)演也沒(méi)有說(shuō)想拍第二部的計(jì)劃。如果樓主喜歡這類電影,像你推薦萬(wàn)能鑰匙,生死停留,死亡幻覺(jué),也是這一類電影的代表作。

5. 恐怖游輪沒(méi)看懂

結(jié)局就是這個(gè)輪回結(jié)束了,女主出車禍后站在車前這就是終點(diǎn),輪回停止。每一次死神都會(huì)來(lái)跟她說(shuō):“救這個(gè)孩子是白費(fèi)功夫,已經(jīng)沒(méi)有辦法把他救活了。”

問(wèn)她要不要跟他走,輪不輪回只在她一念之間。

如果她看開(kāi)了,選擇跟死神走,那輪回也就結(jié)束了,如果她還是執(zhí)迷不悟想去港口,死神還是會(huì)再給她機(jī)會(huì)問(wèn)她,她會(huì)回來(lái)嗎?

如果女主看完跟那男人他們最后一面后回來(lái)跟死神會(huì)和,輪回也會(huì)停止,靈魂也會(huì)得到安息。

如果女主還是選擇上船試圖改變一切,那么將會(huì)接受死神的懲罰,懲罰她的失約,懲罰她的執(zhí)迷不悟,等待她的將是永無(wú)止盡的輪回。

6. 三分鐘看完恐怖游輪

1、放下。

正如這場(chǎng)輪回的起點(diǎn)一樣,如果潔西能夠放下對(duì)兒子的愧疚,那就可以脫離這場(chǎng)永無(wú)止境的輪回,也就得到了真正的解脫。

2、執(zhí)念

潔西為什么反復(fù)去經(jīng)歷永遠(yuǎn)無(wú)法完成的輪回呢??jī)H僅是因?yàn)閷?duì)兒子的悔恨嗎?

我覺(jué)得不僅僅是。

在我看來(lái),潔西早就知道這一切的輪回,也知道自己永遠(yuǎn)無(wú)法打破輪回,而她真正的所求,無(wú)非就是能夠上岸一眼,看一眼兒子的欣喜。

就像是已經(jīng)處在絕望深處的人類,當(dāng)你可以因?yàn)槟臣驴吹揭唤z光亮,哪怕那是一場(chǎng)幻覺(jué),也會(huì)拼命地去進(jìn)入幻覺(jué)。

進(jìn)入煉獄不是可怕的,自求煉獄,并無(wú)法自拔才是真正的絕望。

很多錯(cuò)誤,犯了是沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的,很多自以為是的自我救贖不過(guò)是自我安慰,珍惜自己,珍惜他人,善待生命,把握時(shí)間。

7. 看了個(gè)恐怖游輪的感受怎么寫

在江邊看到如此豪華的游輪,讓我不禁感嘆。豪華游輪,隨著一聲脆亮地笛聲響起,起錨遠(yuǎn)航了,浩瀚的江水,永遠(yuǎn)象征著廣闊,深遠(yuǎn),美洲水域的江河,天上漂動(dòng)著的一朵朵白云,翻騰不息的一層層波浪,拓寬了人們的胸懷,也拓寬著人們的視野,茫茫大海,一望無(wú)際,豪華游輪只是漂泊在江面上的一葉小舟,自由閑適的假期旅行。

8. 看了個(gè)恐怖游輪的感受作文

不暈船哲學(xué)

1938年9月,海上風(fēng)急浪大,錢鍾書、楊絳一家三口乘坐的法國(guó)郵輪阿多士號(hào)回國(guó)。船猶如一片葉子漂在無(wú)邊無(wú)際的大海上,一上一下,顛簸得特別厲害,他們經(jīng)常暈船。

本來(lái)就暈船的錢鍾書更是難受。一番風(fēng)浪顛簸過(guò)后,心有靈犀的楊絳對(duì)錢鍾書說(shuō):依我看呀,這坐船不暈船,就要不以自己為中心,而以船為中心,順著船在波濤洶涌間擺動(dòng)起伏,讓自己的身子與船穩(wěn)定成90度角,永遠(yuǎn)在水之上,平平正正,而不波動(dòng)。錢鍾書按楊絳說(shuō)的去做,果真有用,不暈船了。

其實(shí),楊絳總結(jié)的不暈船的辦法,同樣可以用在為人處世上:“不管風(fēng)吹浪打,我自坐直了身子,巋然不動(dòng),身直心正,心無(wú)旁顧,風(fēng)浪其奈我何?”這就是楊絳的不暈船哲學(xué)。

9. 恐怖游輪的驚悚之處

全片充滿太多少兒不宜的內(nèi)容!虐待兒童!暴力!殺人!迷信思想!精神病!場(chǎng)面血腥等!

10. 恐怖游輪看懂了嗎

先給概括影片的循環(huán)結(jié)構(gòu),后面會(huì)有全部的徹底解讀

在一次循環(huán)里,JESS的身份演變是:

失憶JESS——蒙面人(第一次下海)——<回家車禍>—— 槍指JESS(第二次上船)—— 割喉JESS(第二次下海)

JESS 下海的形式有2種:

1.蒙面人JESS活著跌下海,即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海,即第二次下海

補(bǔ)充上船的5人組有2種:

1.主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪,其后演變成蒙面人JESS;

2.槍指JESS,是第二次上游輪,是沒(méi)有失憶的,即有第一次上游輪的記憶,其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括:

起點(diǎn)在船上睡醒,記憶破碎,終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪,一次失憶,一次無(wú)失憶;

兩次跌下海,一次活著下海,記憶保留;一次死著下海,由于死亡,記憶破碎;

一次回到家

一次車禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡,一次是被故意傷害后被誤殺,一次是被誤傷后被謀殺;

Sally兩次不同的死亡,一次死在劇院,無(wú)法呼救;一次死在頂層,死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡(jiǎn)單分成兩部分:第一次上游輪、第二次上游輪

第一次,是為了活命和救同伴

第二次,是為了延續(xù)循環(huán),要與兒子一起

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作者:比林思 (原創(chuàng)影評(píng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)

本片是部輪回片,它有一個(gè)令人不容易看懂的原因

就是整部電影通過(guò)主線JESS的視角,只拍攝出一個(gè)循環(huán)的五分之三,余下部分? ??觀眾自己推斷

何解呢?

這要先解讀出全片最關(guān)鍵的一幕:

第69~70分鐘,主線JESS在樓梯下看到,槍指JESS故意推撞VIC,令他受傷。(即第二次VIC的撞釘受傷)

網(wǎng)上的討論全部都忽略了這一幕

槍指JESS是故意推VIC的!!!

如何知道她是故意的?

因?yàn)樗难孕杏泻芏喙殴帧⒉缓侠淼囊牲c(diǎn),下面用主線JESS的心理角度來(lái)說(shuō)明:

1. 她說(shuō)她躲起來(lái)看見(jiàn)同伴們都死了,但是她離開(kāi)大廳時(shí),VIC只是受傷沒(méi)有死啊。

Greg死在劇院,Downey死在237房,幾個(gè)不同的地方她都在?

那么Sally呢?Sally死在頂層天臺(tái),那時(shí)候她正在船頭搏斗啊!

2. 就算她尾隨割喉JESS目睹了所有兇殺,那為何她一直躲起來(lái)不出來(lái)幫忙救大家呢?

為何要等到大家都死了,她才出來(lái)與割喉JESS搏斗呢?

換做是我,一定會(huì)出來(lái)幫忙的。

難道她在等待我們死嗎?

3. 若她都看見(jiàn)了,她應(yīng)該清楚知道,除了她之外是還有2個(gè)JESS的。

特別是我和割喉JESS在劇院槍戰(zhàn)的時(shí)候

為何她對(duì)VIC只說(shuō)了一個(gè)?

4. 她說(shuō)“你會(huì)死,然后是格雷,之后是唐尼”

若她跟蹤割喉JESS目睹了所有兇殺,那么這個(gè)死亡順序是不對(duì)的。

正確的死亡順序,應(yīng)該是Greg、vic、Downey

而她說(shuō)的死亡順序,卻是5人組第一次死亡的順序

5. 她與VIC的對(duì)話是不合理的,但內(nèi)容又都是事實(shí),她是怎樣知道的呢?

6. 她應(yīng)該不知道VIC的傷口在后腦,那時(shí)候她被槍指,離開(kāi)了大廳,沒(méi)看過(guò)傷口。

現(xiàn)在她弄傷了VIC,為何不恐慌?不愧疚?不詫異?(具體對(duì)比主線JESS誤傷時(shí)的片段,第50分鐘)

為何不留下來(lái)照顧VIC,反而一言不發(fā)就跑了呢?

她好像知道VIC會(huì)這樣受傷

她是故意推的嗎?她目睹過(guò)VIC會(huì)這樣受傷?

除了這個(gè)場(chǎng)景的疑點(diǎn),還有四個(gè)場(chǎng)景揭示槍指JESS是有問(wèn)題的:

1. 在大廳,被槍指著時(shí),她好像若有所思,一言不發(fā),也并不怎么害怕。

正常人被槍指著,反應(yīng)不是這樣的。(具體參看影片中其它人的槍指片段)

主線JESS隱約感到槍指JESS與自己不同,所以才會(huì)說(shuō)“You are not me”(你不是我)

而且,手指離開(kāi)獵槍扳機(jī)后,她轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了

這是不合常理的,除非她知道主線JESS不會(huì)在背后開(kāi)槍

2. 正因?yàn)閂IC知道剛才是被襲擊的,并不是意外,所以回到大廳后,想要掐死主線JESS。(34分的一幕)

3. 在甲板,槍指JESS用連擊砍殺割喉JESS

打斗非常短暫,并且沒(méi)有任何交談,如:你是誰(shuí)、為何殺人....

心狠手辣的割喉JESS,應(yīng)該戰(zhàn)斗力比較高,但反而兩三下就輸了

擊殺后,槍指JESS迅速、費(fèi)勁、刻意地拋尸下海,她好像知道尸體處理的方法,但按理她不應(yīng)該會(huì)知道的。

4. Sally兩次的死亡不同

死在頂層前,她會(huì)發(fā)出呼救信號(hào),與遇風(fēng)暴前的5人組有溝通;

而遭槍殺死在劇院,則無(wú)法發(fā)出呼救,相應(yīng)的5人組會(huì)收不到信號(hào)。

換句話說(shuō)

上游輪前的5人組,在游艇上的情況是有不同的

這是一個(gè)提示觀眾的情節(jié)設(shè)計(jì)

【補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣】

此外,在237房

割喉JESS只捅了Sally肚子一刀,然后就不理會(huì)她,任由她走

對(duì)Downey則瘋狂地捅,但事實(shí)上,第一刀割喉,就已經(jīng)是致命的了,無(wú)須再捅

夫婦兩人的情況有非常明顯的對(duì)比,她是故意放Sally走的!

捅完Downey后說(shuō)“抱歉,但我愛(ài)我的兒子”

她殺人的理由是因?yàn)閮鹤?/p>

但只有經(jīng)歷過(guò)回家車禍的JESS,才會(huì)有為兒子殺人的概念

而回家前的JESS,想的卻是怎樣阻止大家上船,怎樣救同伴

概括以上的疑點(diǎn)

槍指JESS知道很多事情:第一批5人組的死亡順序,隱蔽傷口,不會(huì)在背后開(kāi)槍,尸體處理的方法,5人組的死亡...

她對(duì)同伴的受傷、死亡,顯得不關(guān)心、不意外,并且對(duì)還存在著一個(gè)JESS并不在意

并且, 【補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣】

綜合這些疑點(diǎn),答案已經(jīng)很明顯

她沒(méi)有失憶,她是故意推撞VIC的!

她不是第一次上游輪,而是第二次!!!

解讀出這一點(diǎn)的重要意義是:

1.一個(gè)循環(huán)是包含有2次上游輪的,第一次是失憶的;第二次是沒(méi)有失憶的,是帶著第一次的記憶再次上游輪的。

主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪;

槍指JESS、割喉JESS,都是第二次上游輪,是有記憶的。

2.片尾主線JESS要去碼頭,就是要做第二次上游輪的JESS。

3.解答了JESS由失憶發(fā)展到心狠手辣的割喉JESS的心理變化(下文會(huì)再具體闡述)

4.解答了失憶的原因(下文會(huì)再具體闡述)

下面先簡(jiǎn)單交待余下的循環(huán)部分,之后再詳細(xì)解讀分析:

(1)上游艇,風(fēng)暴后沉船,第二次上游輪。過(guò)程中無(wú)失憶,無(wú)收到呼救

(2)在大廳被槍指,離開(kāi)后躲在船頭,等候割喉JESS出現(xiàn)

(3)與來(lái)到船頭的割喉JESS交流,其后將她砍殺并拋尸,完成交替

(4)新一批5人組出現(xiàn)(有失憶,有收到呼救)

(5)故意將新上船的VIC推向鐵釘,令他受傷,然后離開(kāi)。

(6)等新上船的失憶JESS誤殺VIC后,清理尸體。

等劇院3人遭槍殺后,清理尸體

(7)等蒙面人被失憶JESS打跌落海,新5人組出現(xiàn)(無(wú)失憶,無(wú)收到呼救)

(8)扮演蒙面割喉JESS,在劇院槍殺greg,嚇走夫婦和失憶JESS,槍戰(zhàn)時(shí)頭部受傷

(9)去大廳,將目睹過(guò)槍指情景的受傷VIC殺害,并拖尸拋下海

(10)去走廊,帶夫婦到237房割喉

(11)去船頭,讓等候在此的新槍指JESS砍殺自己并拋尸,完成交替。

(12)死亡后下海,記憶破碎。回到循環(huán)起點(diǎn),即游艇上睡醒,成為失憶JESS,開(kāi)始新循環(huán)

每一步的詳細(xì)分析,特別是心理部分

分析的關(guān)鍵,是必須站在主線JESS的角度,代入她的內(nèi)心感受

(1)車禍后,JESS呆呆地看著現(xiàn)場(chǎng)。

這時(shí),司機(jī)出現(xiàn):“那孩子沒(méi)救了,沒(méi)人能阻止死神把他帶走。”

聽(tīng)完他說(shuō)話,有點(diǎn)智慧的人都知道他不是普通人。

“死神要帶走兒子嗎?死神?西緒福斯神話?”

“一切都是死神在作弄我嗎?這個(gè)是死神創(chuàng)造的空間?所以我車禍也沒(méi)事?”

“怎樣阻止死神帶走兒子呢?能阻止車禍發(fā)生嗎?如果能夠回到過(guò)去”

“堆積的死鳥!——是的,能夠回到過(guò)去,而且應(yīng)該曾經(jīng)多次回到過(guò)去了,在那艘游輪”

“如果游輪上的事情是循環(huán)發(fā)生,那每一次循環(huán)都應(yīng)該能回到過(guò)去”

“要救兒子,要和兒子一起,哪怕成功率只有0.1%!也許下一次,命運(yùn)能改寫!”

“難怪會(huì)有那個(gè)JESS。要再上游輪做點(diǎn)什么,不然循環(huán)可能會(huì)破壞...”

司機(jī):“要我?guī)阋怀虇幔俊?/p>

JESS:“是的,帶我去碼頭。”

車上睡著,到了碼頭,被叫醒。(后面會(huì)解讀收費(fèi)對(duì)話)

向Greg道歉、對(duì)VIC認(rèn)識(shí)自己感到驚奇、堅(jiān)持出海、神情呆滯,這些表明她沒(méi)有失憶。

主線JESS必須再次上游輪,為了延續(xù)循環(huán)與兒子一起。

另外,她隱約覺(jué)得自己是必須再上一次游輪的,因?yàn)榇嫌袀€(gè)二次上船的JESS。

遇風(fēng)暴,沉船,上游輪。這次主線JESS沒(méi)有失憶,也沒(méi)有收到求救信號(hào)(后面會(huì)解釋)

(2)上游輪后,一開(kāi)始,JESS其實(shí)并不清晰自己具體要做什么。

“游輪上到底有幾個(gè)自己?這次自 己是進(jìn)行哪一次輪回?是之前自己看到的輪回嗎?”

JESS與我們電影觀眾一樣,很多事情心中是難確定的。

所以,一開(kāi)始,她把言行與之前失憶時(shí)的保持一樣。

而當(dāng)再次聽(tīng)到西緒福斯神話,結(jié)合司機(jī)的說(shuō)話...

與神抗?fàn)幍男拍钌?jí)了

“我是在死神創(chuàng)造的輪回中嗎?我一直被他懲罰!?”

“懲罰是殺死我的兒子嗎?我一定要救我的兒子!”

繼續(xù)保持失憶版的行動(dòng),直到在大廳,被上一輪的自己用槍指著。

獵槍放下的一刻,她明白到自己這次是要扮演被槍指著的JESS。

并且,很快便理解了上一輪自己見(jiàn)到的槍指JESS的古怪行動(dòng)。

快步離開(kāi)大廳(注意,是離開(kāi),不是很多人說(shuō)的逃走,因?yàn)樗宄约荷弦惠啗](méi)有在背后開(kāi)槍)

躲在船頭,等候割喉JESS到來(lái)。

(3)割喉JESS來(lái)到船頭,兩人應(yīng)該會(huì)有一些交流。

清楚知道做完槍指JESS的行動(dòng)后,就要去做割喉JESS的行動(dòng)。

交流完后,割喉JESS自愿給槍指JESS砍殺,并且雖然很費(fèi)勁,但必須拋尸下海。

原因有三:

1.與之前在頂層天臺(tái)看到的情景保持一致

2.做給現(xiàn)在處于頂層天臺(tái)的JESS看,促使她演變成蒙面人

3.尸體必須下海(后面會(huì)解讀)

那為何是自愿的呢?

因?yàn)闃屩窲ESS和割喉JESS都是有記憶的,兩個(gè)人都有在頂層天臺(tái)看到那一幕的記憶。

現(xiàn)在兩人只是把場(chǎng)景再現(xiàn)出來(lái),兩人的行動(dòng)目的只有一個(gè) —— 延續(xù)循環(huán)

只要蒙面JESS能順利下海,那么兒子就會(huì)再度登場(chǎng)。

道理如同,第一次下海前殺人的原因是想讓5人組再次出現(xiàn),到時(shí)阻止大家上船。

(4)割喉JESS死亡下海后,新一批5人組出現(xiàn)(有失憶,有收到呼救的。呼救是現(xiàn)在處于頂層天臺(tái)的Sally死前發(fā)出的。)

(5)等候新上船的VIC出來(lái),用說(shuō)話分散他的注意力

找機(jī)會(huì)故意將VIC推向鐵釘,令他受傷,之后迅速離開(kāi)。

(6)等失憶JESS在大廳誤殺VIC后,清理VIC尸體

等劇院3人遭槍殺后,清理尸體

尸體必須清理,不然就會(huì)堆積,影響循環(huán)

(7)失憶JESS將蒙面人打跌落海,新5人組出現(xiàn)(無(wú)失憶,無(wú)收到呼救。Sally死于劇院,無(wú)法呼救)

(8)開(kāi)始做割喉JESS的行動(dòng)

先去大廳騙夫婦去劇院,接著在劇院槍殺greg,嚇走夫婦和失憶JESS,槍戰(zhàn)時(shí)頭部受傷

(9)趁失憶JESS和夫婦逃到走廊,立刻回到大廳,將目睹過(guò)槍指情景的受傷VIC殺害,并拖尸拋下海。

電影里,她回答Downey,VIC失足掉下海死了。由此可推斷是她殺了并拋尸。

(10)趁失憶JESS去大廳找VIC,走去走廊,帶夫婦到237房割喉。

Sally是要死在頂層天臺(tái)的,傷口在肚子,所以只捅了一刀,讓她走。

Downey則是拼了命去捅他,其實(shí)她是在宣泄內(nèi)心憤怒的情緒。

因?yàn)樗齼?nèi)心明白這些都不是真實(shí)的同伴

既然不是真人,當(dāng)然拼命去捅啊,去發(fā)泄啊!

在去237房期間,Downey聽(tīng)到失憶JESS的叫喚,問(wèn)她那個(gè)人是誰(shuí)。她說(shuō):誰(shuí)也不是。

表達(dá)了割喉JESS當(dāng)時(shí)的心境:他們都不是人

殺完Downey,尸體留下,好讓失憶JESS去收拾

(11)割完喉去船頭,與等候在此的槍指JESS會(huì)面,完成交班。讓她砍殺自己并一定要拋尸

(12)死亡后下海,記憶破碎。

回到循環(huán)起點(diǎn),即游艇上睡醒,成為失憶JESS,開(kāi)始下一循環(huán)。(后面會(huì)分析記憶破碎點(diǎn))

---------------寫到這里,主線JESS的循環(huán)結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成-------------

在一次循環(huán)里,JESS的身份演變是:

失憶JESS——蒙面人(第一次下海)——<回家車禍>—— 槍指JESS(第二次上船)—— 割喉JESS(第二次下海)

JESS 下海的形式有2種:

1.蒙面人JESS活著跌下海,即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海,即第二次下海

補(bǔ)充上船的5人組有2種:

1.主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪,其后演變成蒙面人JESS;

2.槍指JESS,是第二次上游輪,是沒(méi)有失憶的,即有第一次上船的記憶,其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括:

起點(diǎn)在船上睡醒,記憶破碎,終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪,一次失憶,一次無(wú)失憶;

兩次跌下海,一次活著下海,記憶保留;一次死著下海,由于死亡,記憶破碎;

一次回到家

一次車禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡,一次是被故意傷害后被誤殺,一次是被誤傷后被謀殺;

Sally兩次不同的死亡,一次死在劇院,無(wú)法呼救;一次死在頂層,死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡(jiǎn)單分成兩部分:第一次上游輪、第二次上游輪

第一次,是為了活命和救同伴

第二次,是為了延續(xù)循環(huán),要與兒子一起

由于游輪上有3個(gè)JESS互相循環(huán)交積,所以最好是通過(guò)主線JESS的角度來(lái)理解,一批5人組有記憶一批5人組失憶,輪流交替上船。

這樣就比較簡(jiǎn)明易懂,因?yàn)閷?shí)際上的循環(huán)要比我說(shuō)的復(fù)雜得多

------------循環(huán)結(jié)構(gòu)解讀完,下面解讀各種問(wèn)題、細(xì)節(jié)------------------

在解讀前,先解釋一個(gè)大家都必須理解的、非常重要的事情———藝術(shù)創(chuàng)作的留白

很多人說(shuō)這部片很多BUG,導(dǎo)演編劇水平差,邏輯混亂,漏洞多,沒(méi)內(nèi)涵不深刻等等

當(dāng)然不是這樣!

會(huì)這樣想的人,是因?yàn)闆](méi)有試過(guò)站在創(chuàng)作人的角度去想

一個(gè)創(chuàng)作人,在構(gòu)思劇本的初期,基本上都會(huì)有一個(gè)完整合理的故事大綱。

然后在此基礎(chǔ)上,添加各種細(xì)節(jié)、元素,讓故事變得豐滿形象。

一個(gè)完整豐滿的故事是創(chuàng)作的第一步

之后,就到下一個(gè)階段:

如何拍攝、如何表達(dá)、如何將故事呈現(xiàn)給觀眾看;

用什么角度去拍,從哪個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始敘述,哪個(gè)部分需要強(qiáng)調(diào),哪個(gè)可以取舍。

在這個(gè)階段,每個(gè)創(chuàng)作人的選擇都會(huì)不同

這就像,面對(duì)同一個(gè)風(fēng)景

有些畫家會(huì)用寫實(shí)派的風(fēng)格去畫,有些會(huì)用抽象派的風(fēng)格去畫

就像,西方美術(shù)與中國(guó)國(guó)畫

西方美術(shù),講求光影、比例、色彩,力求形象逼真;

中國(guó)國(guó)畫,著重意境,會(huì)有大量的“留白”,讓人聯(lián)想。

本片正是有多處“藝術(shù)創(chuàng)作的留白”,讓觀眾去想象、琢磨

下面逐一解讀各種問(wèn)題細(xì)節(jié),也就是本片的“留白”

【1】5人組是一批有記憶一批失憶嗎?如何證明?

是的。

當(dāng)蒙面JESS活著跌下海,出現(xiàn)的5人組JESS是有記憶的,即第二次上游輪

當(dāng)割喉JESS被砍殺下海,出現(xiàn)的5人組JESS是失憶的,即初次上游輪

理由:

1.影片中主線JESS是沒(méi)有記憶的;

被槍指的JESS是有記憶的,她是第二次上游輪,具體請(qǐng)看本文開(kāi)始的分析

2.割喉JESS殺完夫婦后說(shuō)“抱歉,但我愛(ài)我的兒子”

JESS在回家前,想的是如何阻止同伴上船,如何拯救同伴,離開(kāi)游輪。

只有經(jīng)歷過(guò)車禍,才會(huì)知道兒子的事。

這句殺戮后的對(duì)白,揭示了割喉JESS是經(jīng)歷過(guò)車禍,她是二次上游輪的

3.Sally

兩次死亡不同

一次死在頂層,死前發(fā)出呼救信號(hào);一次死在劇院,無(wú)法呼救;

因此,5人組在游艇上是一批有收到到呼救,而一批沒(méi)有收到呼救

這個(gè)情節(jié),已經(jīng)提示了,在游艇上是有會(huì)不同情況的,并非一模一樣。

這是影片刻意設(shè)計(jì)的、提示觀眾的情節(jié):補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣

【2】 哪里是記憶破碎點(diǎn)?何時(shí)開(kāi)始失憶?為何會(huì)失憶?

割喉JESS被砍殺,由于死亡并下海,記憶破碎。

尸體下海后,從“游艇上JESS夢(mèng)中的沙灘”這個(gè)點(diǎn)重新載入,開(kāi)始成為失憶JESS。

理由:

1.蒙面人JESS是活著打翻下海;割喉JESS是被連續(xù)砍殺,然后刻意費(fèi)勁拋尸

影片非常明顯的強(qiáng)調(diào)了兩者的不同

2.蒙面人JESS活著下海后,載入點(diǎn)是“沙灘”,記憶保留。

(她不是漂回岸邊的,后面會(huì)解讀)

而影片中還有另一個(gè)沙灘片段,就是“游艇上JESS夢(mèng)中的沙灘”

可以推斷割喉JESS死后在那載入,醒來(lái)后成為失憶JESS

兩個(gè)載入點(diǎn)互相呼應(yīng),這正是游艇上做夢(mèng)場(chǎng)景的意義

活著下海,記憶保留;死著下海,記憶破碎

(“沙灘”這個(gè)場(chǎng)景是很有意義的,后面還會(huì)分析一個(gè)很重要的藝術(shù)“留白”)

【3】在的士上睡覺(jué)不可以是失憶點(diǎn)嗎?還有車禍呢?

不能,因?yàn)樗菐е洃浬嫌瓮У模灾安豢赡苁?/p>

理由:

1.覺(jué)得VIC認(rèn)出自己很詫異。“不是第一次見(jiàn)面嗎?難道你也是有記憶的?”

2.向Greg道歉,因?yàn)闅⑦^(guò)他

3.心事重重,神情呆滯

若她是失憶的,那么去約會(huì)的心態(tài)又怎會(huì)如此凝重呢?應(yīng)該很輕松愉快才對(duì)

4.很堅(jiān)持要出海,因?yàn)橐ゾ葍鹤印?/p>

如果單純只是為了約會(huì)情郎,不出海去其它地方也可以

5.游輪上有個(gè)沒(méi)有失憶的第二次上船的JESS

【4】死亡導(dǎo)致記憶破碎,那么蒙面人跌下海、車禍后怎么沒(méi)失憶?

因?yàn)閮纱味紱](méi)有死亡,理由在下文會(huì)有具體解讀

【5】割喉Jess如此心狠手辣,其中的心理轉(zhuǎn)變是怎樣形成的?

失憶JESS是善良的,但當(dāng)經(jīng)歷了:朋友情人在眼前死去、殊死搏斗、救同伴無(wú)果、親手殺死情人、親手殺死朋友、目睹自己對(duì)兒子的粗暴、車禍喪子、堆積物反復(fù)出現(xiàn)、三次死神提示(司機(jī)1次、游輪2次)

心靈飽受煎熬,自然會(huì):

“這個(gè)世界不是真實(shí)的!是死神創(chuàng)造的輪回?zé)挭z!”

“死神在懲罰我嗎?所以要?dú)⑺牢业膬鹤樱浚 ?/p>

“可惡!姐怒了,姐要戰(zhàn)斗了,姐要和我的兒子在一起!”

“既然同伴都不是真人,那就痛快地殺唄!”

只有經(jīng)歷過(guò)回家車禍喪子,才可能演變成割喉JESS

【6】她對(duì)兒子感情有那么深嗎??jī)鹤拥牡匚挥卸嘀匾?/p>

影片用了好幾處對(duì)白、道具來(lái)表達(dá)兒子對(duì)她的重要性:

1.兩次在家抱著兒子說(shuō)“噩夢(mèng)讓你看到了實(shí)際上不存在的東西。你知道我做了噩夢(mèng)之后怎么辦嗎?我會(huì)想一些美好的東西,例如和你在一起。”

2.游艇上與Greg說(shuō)“不跟湯米在一起,會(huì)覺(jué)得很不安”

3.游輪上與Greg說(shuō)“腦里想的是到學(xué)校門口接孩子回家”

4.割完喉后說(shuō)“抱歉,但我愛(ài)我的兒子”

5.項(xiàng)鏈、鑰匙扣上的照片

【7】JESS二次上游輪的具體心理演變是怎樣的?為何要延續(xù)循環(huán),而不嘗試打破循環(huán)?

車禍后,兒子死亡,堆積物,游輪,司機(jī),車禍后毫發(fā)無(wú)損(下文會(huì)解讀)

這些都已經(jīng)很明顯提醒她這個(gè)世界是虛假的

正常人,在這時(shí)候,應(yīng)該與司機(jī)交流后,選擇跟司機(jī)走

但她沒(méi)有!!!

那么她還有什么選擇呢?

只有去碼頭,再上游輪這個(gè)選擇

而目的,顯然是因?yàn)閮鹤?/p>

.

那么,再去碼頭,是否出海后就能再上游輪呢?—— 不確定

上到游輪后,自己是否就是輪回中的一環(huán)呢?—— 不確定

自己這次會(huì)飾演怎樣的角色呢?是之前見(jiàn)過(guò)的嗎?—— 不確定

輪回的全貌是什么?—— 不確定

虛假世界的游戲規(guī)則 —— 不確定

能否達(dá)到與兒子一起的 想法呢?—— 不確定

.......

她只有一次游輪經(jīng)歷,很多很多的事情,她都是無(wú)法確定的

但她放不下兒子,她選擇了往那個(gè)方向走

她只能一步一步去求證各種因素

所以,一開(kāi)始她的言行與之前的游輪經(jīng)歷差不多

但她不是有記憶“假裝”無(wú)記憶

而是只能這樣去做,跟“假裝”無(wú)關(guān),也無(wú)需假裝

事實(shí)上,失憶不失憶,是我們觀眾看到的事

JESS自身,是沒(méi)有失憶這個(gè)概念的

直到,被槍指,在獵槍放下的一刻,她明白到自己是處于槍指JESS的身份。

并且,很快便意會(huì)到之前看到的槍指JESS 的所有古怪的言行 。

這時(shí)候,她又面臨一個(gè)選擇

重復(fù)之前的事,讓循環(huán)延續(xù),則蒙面JESS下海后,兒子會(huì)再次登場(chǎng);

做其他出格的事情,祈求打破循環(huán),達(dá)到更理想的目的。

很顯然,第二個(gè)選擇要冒極大的風(fēng)險(xiǎn)!

因?yàn)椋瑑鹤訒?huì)否再度登場(chǎng),誰(shuí)也不知道!!

更何況,這個(gè)世界是死神的領(lǐng)域!!!

她如此放不下兒子,又怎么會(huì)選擇第二種呢!

那么,JESS是否就不能搏一搏呢?

不是,她可以搏

但不會(huì)出現(xiàn)“打破循環(huán),與虛假兒子生活一起”的情況

這點(diǎn)在下文的寓意解讀部分,會(huì)有詳細(xì)分析

【8】劇中堆積物的作用是什么?

提示JESS,同時(shí)也在提示觀眾:

1.這不是真實(shí)的世界。包括岸上的家也不是真實(shí)的,因?yàn)橛?個(gè)JESS

2.提醒JESS已經(jīng)輪回很多次了,重復(fù)犯錯(cuò)!

同時(shí)也反向提醒她——只要你做對(duì)步驟,還可以繼續(xù)輪回喔

3.紙條暗示要她殺人;項(xiàng)鏈勾起她的母愛(ài)

4.生命的意義、人死不能復(fù)生

5.時(shí)間是一直向前流動(dòng)的。所以尸體的新鮮度不同、位置不同

6.所有的輪回都不是時(shí)間倒流回到過(guò)去

【9】輪回不是時(shí)間倒流回到過(guò)去的話,那到底是什么呢?如何證明?

理由:

1.堆積物、新鮮度不同、位置不同的尸體

2.影片中,甲板上的兩次JESS大戰(zhàn)蒙面人,具體的過(guò)程是有明顯出入,特別是投水龍頭蓋聲東擊西那一段

片中的輪回,時(shí)間是一直向前的,JESS只是反復(fù)地去到同一個(gè)場(chǎng)景,面對(duì)同樣的情況,再重新做行動(dòng)!

打個(gè)簡(jiǎn)單的比喻:

今天JESS上了游輪,做了些事。之后抹除記憶,重新把游輪布置回原來(lái)的樣子。第二天,又讓她上游輪。

時(shí)間不同,但場(chǎng)景一樣。至于JESS的行動(dòng),具體由她自己決定,是可以不一樣的。

只是片中的場(chǎng)景,同時(shí)有多個(gè)JESS在互動(dòng),容易令人想爆頭

【10】是否真的有死神?

影片沒(méi)有直接講明,不過(guò)

1.反復(fù)進(jìn)入并且可以重置的虛假世界

2.反復(fù)出現(xiàn)并且可以堆積的5人組,還有其它堆積物

3.西緒福斯神話

4.司機(jī)的說(shuō)話

5.車禍后毫發(fā)無(wú)損(下文會(huì)解讀)

這幾點(diǎn)已經(jīng)很強(qiáng)烈地暗示“死神”這個(gè)劇情元素

反觀其他如精神夢(mèng)境、時(shí)空穿越的說(shuō)法,本片沒(méi)有什么情節(jié)交待

另外,當(dāng)看完后面的解讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)死神是最符合影片的解釋

司機(jī),解釋為“引渡者”比較貼切

【11】JESS與司機(jī)的收費(fèi)對(duì)話如何解讀

網(wǎng)上討論很多人認(rèn)為,JESS因?yàn)闆](méi)回來(lái)付錢,違背承諾,所以循環(huán)

依據(jù)是下車前的那句“I promise”

這樣的解讀未免太過(guò)流于表面、蒼白無(wú)力

收費(fèi)對(duì)話的主要作用是與西緒福斯神話相呼應(yīng),提醒觀眾JESS是違反了某個(gè)“承諾”所以陷入輪回

至于是怎樣的承諾,必須結(jié)合整部片分析,這里暫不表,后面會(huì)解讀

【由于回答內(nèi)容限制不能超過(guò)10000個(gè)字,其余請(qǐng)?jiān)谫N吧閱讀】

11. 如何評(píng)價(jià)恐怖游輪

《 恐怖游輪》是一部令人? ??案叫絕的電影,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭∏椋擅畹臉?gòu)思到優(yōu)秀的攝影手法,都讓人為之眼前一亮

劇情講的是一個(gè)單親媽媽參加一個(gè)好友組織乘船出海娛樂(lè)活動(dòng),由于遇到風(fēng)暴,上了一艘豪華的游輪,好友一個(gè)接一個(gè)地死去,殺人兇手到底是誰(shuí)?

原以為是在講敘一個(gè)普通的變態(tài)殺手的故事,從上游輪開(kāi)始,故事開(kāi)始精彩起來(lái)。同伴一個(gè)個(gè)地死掉后,從主角看到游伴和自己又上了這艘游輪,我意識(shí)到,這不是一部普通的恐怖片,只是以恐怖片的形式在講敘。

下面的情節(jié),以不斷的循環(huán)往復(fù)講敘,才明白同伴的死如此的無(wú)奈,女主角最后殺死了以前的自己,重新踏上游輪,開(kāi)始了另一次循環(huán)不斷的往復(fù)開(kāi)始,這個(gè)故事情節(jié),每次主角都以不同的處境重新進(jìn)入這個(gè)同樣的故事?是為了改變什么?是的,我認(rèn)為是為了改變現(xiàn)狀,改變有些弱智的孩子死亡的事實(shí),女主角一遍一遍的改變著這些,陷入一個(gè)又一個(gè)的循環(huán)之中。

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