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游輪上的傳奇故事 游輪上發(fā)生的故事

導(dǎo)讀:游輪上的傳奇故事 游輪上發(fā)生的故事 1. 游輪上發(fā)生的故事 2. 發(fā)生在游輪上的故事 3. 游輪上發(fā)生的故事作文 4. 恐怖游輪的故事 5. 游輪上發(fā)生的故事電影 6. 游輪上發(fā)生的故事有哪些 7. 豪華游輪的故事 8. 客輪上的故事 9. 游輪上的愛情故事 10. 發(fā)生在郵輪上的故事

1. 游輪上發(fā)生的故事

一艘游輪遭遇海難,船上有對夫妻,好不容易來到救生艇前,艇上只剩一個位子,這時,男人把女人推向身后,自己跳上了...救生艇。 女人站在漸沉的大船上,向男人喊出了一句話……″ 講到這里,老師問學(xué)生:"你們猜,女人會喊出什么話?″ 學(xué)生們?nèi)呵榧崳颊f:"我恨你、我瞎了眼!″ 這時老師注意到有個學(xué)生一直沒發(fā)言,就向他提問,這個學(xué)生說:"老師,我覺得女人會喊——照顧好我們的孩子!″ 老師一驚,問:"你聽過這個故事?″ 學(xué)生搖頭:"沒有,但我母親生病去世前,就是對我父親這樣說的!″ 老師感慨道:"回答正確。″ 輪船沉沒了,男人回到家鄉(xiāng),獨(dú)自帶大女兒。 多年后,男人病故,女兒整理遺物時,發(fā)現(xiàn)了父親的日記。 原來,父親和母親乘坐游輪時,母親已患了絕癥,關(guān)鍵時刻,父親沖向了那唯一的生機(jī),他在日記中寫道:"我多想和你一起沉入海底,可是我不能。為了女兒,我只能讓你一個人長眠在深深的海底。″ 故事講完,教室里沉默了,老師知道,學(xué)生們已經(jīng)聽懂了這個故事:世間的善與惡,有時錯綜復(fù)雜,難以分辨,所以凡事不要只看表面,不可輕易論斷他人。 喜歡主動買單的人,不是因?yàn)殄X太多,而是把友情看的比金錢重要。 工作時愿意主動多做的人,不是因?yàn)樯担嵌秘?zé)任。 吵架后先道歉的人,不是因?yàn)殄e,而是懂得珍惜身邊人。 愿意幫助你的人,不是欠你什么,而是把你當(dāng)真朋友。 常常傳訊息給你的人,不是因?yàn)樘e無所事事,而是因?yàn)樾闹杏心恪?/p>

2. 發(fā)生在游輪上的故事

表現(xiàn)游輪的電視劇有《海洋之城》。

《海洋之城》是由陳昆暉執(zhí)導(dǎo),張翰、王麗坤領(lǐng)銜主演,張雅玫、郭子千、王冠逸主演的海上職場生活劇。該劇講述了國際郵輪航線上從此岸到彼岸的生活故事。該劇于2021年03月23日在江蘇衛(wèi)視播出,并在芒果TV同步播出。

3. 游輪上發(fā)生的故事作文

這個國慶節(jié),你是怎樣度過的?愉快?枯燥?忙碌還是清閑?我給大家說說我的國慶節(jié)吧!

10月2日,我來到魚梁洲,首先映入眼簾的是“漢水女神”號、“米公”號、“古隆中”號、“孟浩然”號四艘豪華游輪,它們整齊地排列在岸邊的臨時碼頭,仿佛在等待著我們的檢閱。在江邊往城區(qū)望去,江兩岸拔地而起的樓房一座挨著一座,一橋猶如長虹臥在平靜的江面。

看著這美景,一種自豪之情從心底泛起,我的家鄉(xiāng)襄樊真美啊!我們騎著雙人自行車,欣賞著漁梁洲沿途風(fēng)景各異的小區(qū)。風(fēng)很大,吹得像有人要扯掉你的頭發(fā)似的。小鳥在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)車騎進(jìn)一片楊樹林時,風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,猶如成千上萬只蠶在啃食桑葉,又好像媽媽在淘米。

聽著這美妙的自然之聲,我們陶醉了。真是一個生態(tài)旅游之島!

4. 恐怖游輪的故事

很簡單的道理。

死神出租車?yán)锏慕芪鲹碛兄适麻_始到結(jié)束的記憶(指從閃電風(fēng)暴開始的記憶到出車禍)所以無法接受兒子死亡的事實(shí)讓他選擇繼續(xù)出海而背叛死神。

因?yàn)樗€是堅信循環(huán)會發(fā)生。

所以出海了。

在帆船睡覺使失意

5. 游輪上發(fā)生的故事電影

先給概括影片的循環(huán)結(jié)構(gòu),后面會有全部的徹底解讀

在一次循環(huán)里,JESS的身份演變是:

失憶JESS——蒙面人(第一次下海)——<回家車禍>—— 槍指JESS(第二次上船)—— 割喉JESS(第二次下海)

JESS 下海的形式有2種:

1.蒙面人JESS活著跌下海,即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海,即? ?二次下海

補(bǔ)充上船的5人組有2種:

1.主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪,其后演變成蒙面人JESS;

2.槍指JESS,是第二次上游輪,是沒有失憶的,即有第一次上游輪的記憶,其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括:

起點(diǎn)在船上睡醒,記憶破碎,終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪,一次失憶,一次無失憶;

兩次跌下海,一次活著下海,記憶保留;一次死著下海,由于死亡,記憶破碎;

一次回到家

一次車禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡,一次是被故意傷害后被誤殺,一次是被誤傷后被謀殺;

Sally兩次不同的死亡,一次死在劇院,無法呼救;一次死在頂層,死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡單分成兩部分:第一次上游輪、第二次上游輪

第一次,是為了活命和救同伴

第二次,是為了延續(xù)循環(huán),要與兒子一起

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作者:比林思 (原創(chuàng)影評,轉(zhuǎn)載請注明)

本片是部輪回片,它有一個令人不容易看懂的原因

就是整部電影通過主線JESS的視角,只拍攝出一個循環(huán)的五分之三,余下部分要觀眾自己推斷

何解呢?

這要先解讀出全片最關(guān)鍵的一幕:

第69~70分鐘,主線JESS在樓梯下看到,槍指JESS故意推撞VIC,令他受傷。(即第二次VIC的撞釘受傷)

網(wǎng)上的討論全部都忽略了這一幕

槍指JESS是故意推VIC的!!!

如何知道她是故意的?

因?yàn)樗难孕杏泻芏喙殴帧⒉缓侠淼囊牲c(diǎn),下面用主線JESS的心理角度來說明:

1. 她說她躲起來看見同伴們都死了,但是她離開大廳時,VIC只是受傷沒有死啊。

Greg死在劇院,Downey死在237房,幾個不同的地方她都在?

那么Sally呢?Sally死在頂層天臺,那時候她正在船頭搏斗啊!

2. 就算她尾隨割喉JESS目睹了所有兇殺,那為何她一直躲起來不出來幫忙救大家呢?

為何要等到大家都死了,她才出來與割喉JESS搏斗呢?

換做是我,一定會出來幫忙的。

難道她在等待我們死嗎?

3. 若她都看見了,她應(yīng)該清楚知道,除了她之外是還有2個JESS的。

特別是我和割喉JESS在劇院槍戰(zhàn)的時候

為何她對VIC只說了一個?

4. 她說“你會死,然后是格雷,之后是唐尼”

若她跟蹤割喉JESS目睹了所有兇殺,那么這個死亡順序是不對的。

正確的死亡順序,應(yīng)該是Greg、vic、Downey

而她說的死亡順序,卻是5人組第一次死亡的順序

5. 她與VIC的對話是不合理的,但內(nèi)容又都是事實(shí),她是怎樣知道的呢?

6. 她應(yīng)該不知道VIC的傷口在后腦,那時候她被槍指,離開了大廳,沒看過傷口。

現(xiàn)在她弄傷了VIC,為何不恐慌?不愧疚?不詫異?(具體對比主線JESS誤傷時的片段,第50分鐘)

為何不留下來照顧VIC,反而一言不發(fā)就跑了呢?

她好像知道VIC會這樣受傷

她是故意推的嗎?她目睹過VIC會這樣受傷?

除了這個場景的疑點(diǎn),還有四個場景揭示槍指JESS是有問題的:

1. 在大廳,被槍指著時,她好像若有所思,一言不發(fā),也并不怎么害怕。

正常人被槍指著,反應(yīng)不是這樣的。(具體參看影片中其它人的槍指片段)

主線JESS隱約感到槍指JESS與自己不同,所以才會說“You are not me”(你不是我)

而且,手指離開獵槍扳機(jī)后,她轉(zhuǎn)身就跑開了

這是不合常理的,除非她知道主線JESS不會在背后開槍

2. 正因?yàn)閂IC知道剛才是被襲擊的,并不是意外,所以回到大廳后,想要掐死主線JESS。(34分的一幕)

3. 在甲板,槍指JESS用連擊砍殺割喉JESS

打斗非常短暫,并且沒有任何交談,如:你是誰、為何殺人....

心狠手辣的割喉JESS,應(yīng)該戰(zhàn)斗力比較高,但反而兩三下就輸了

擊殺后,槍指JESS迅速、費(fèi)勁、刻意地拋尸下海,她好像知道尸體處理的方法,但按理她不應(yīng)該會知道的。

4. Sally兩次的死亡不同

死在頂層前,她會發(fā)出呼救信號,與遇風(fēng)暴前的5人組有溝通;

而遭槍殺死在劇院,則無法發(fā)出呼救,相應(yīng)的5人組會收不到信號。

換句話說

上游輪前的5人組,在游艇上的情況是有不同的

這是一個提示觀眾的情節(jié)設(shè)計

【補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣】

此外,在237房

割喉JESS只捅了Sally肚子一刀,然后就不理會她,任由她走

對Downey則瘋狂地捅,但事實(shí)上,第一刀割喉,就已經(jīng)是致命的了,無須再捅

夫婦兩人的情況有非常明顯的對比,她是故意放Sally走的!

捅完Downey后說“抱歉,但我愛我的兒子”

她殺人的理由是因?yàn)閮鹤?/p>

但只有經(jīng)歷過回家車禍的JESS,才會有為兒子殺人的概念

而回家前的JESS,想的卻是怎樣阻止大家上船,怎樣救同伴

概括以上的疑點(diǎn)

槍指JESS知道很多事情:第一批5人組的死亡順序,隱蔽傷口,不會在背后開槍,尸體處理的方法,5人組的死亡...

她對同伴的受傷、死亡,顯得不關(guān)心、不意外,并且對還存在著一個JESS并不在意

并且, 【補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣】

綜合這些疑點(diǎn),答案已經(jīng)很明顯

她沒有失憶,她是故意推撞VIC的!

她不是第一次上游輪,而是第二次!!!

解讀出這一點(diǎn)的重要意義是:

1.一個循環(huán)是包含有2次上游輪的,第一次是失憶的;第二次是沒有失憶的,是帶著第一次的記憶再次上游輪的。

主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪;

槍指JESS、割喉JESS,都是第二次上游輪,是有記憶的。

2.片尾主線JESS要去碼頭,就是要做第二次上游輪的JESS。

3.解答了JESS由失憶發(fā)展到心狠手辣的割喉JESS的心理變化(下文會再具體闡述)

4.解答了失憶的原因(下文會再具體闡述)

下面先簡單交待余下的循環(huán)部分,之后再詳細(xì)解讀分析:

(1)上游艇,風(fēng)暴后沉船,第二次上游輪。過程中無失憶,無收到呼救

(2)在大廳被槍指,離開后躲在船頭,等候割喉JESS出現(xiàn)

(3)與來到船頭的割喉JESS交流,其后將她砍殺并拋尸,完成交替

(4)新一批5人組出現(xiàn)(有失憶,有收到呼救)

(5)故意將新上船的VIC推向鐵釘,令他受傷,然后離開。

(6)等新上船的失憶JESS誤殺VIC后,清理尸體。

等劇院3人遭槍殺后,清理尸體

(7)等蒙面人被失憶JESS打跌落海,新5人組出現(xiàn)(無失憶,無收到呼救)

(8)扮演蒙面割喉JESS,在劇院槍殺greg,嚇走夫婦和失憶JESS,槍戰(zhàn)時頭部受傷

(9)去大廳,將目睹過槍指情景的受傷VIC殺害,并拖尸拋下海

(10)去走廊,帶夫婦到237房割喉

(11)去船頭,讓等候在此的新槍指JESS砍殺自己并拋尸,完成交替。

(12)死亡后下海,記憶破碎。回到循環(huán)起點(diǎn),即游艇上睡醒,成為失憶JESS,開始新循環(huán)

每一步的詳細(xì)分析,特別是心理部分

分析的關(guān)鍵,是必須站在主線JESS的角度,代入她的內(nèi)心感受

(1)車禍后,JESS呆呆地看著現(xiàn)場。

這時,司機(jī)出現(xiàn):“那孩子沒救了,沒人能阻止死神把他帶走。”

聽完他說話,有點(diǎn)智慧的人都知道他不是普通人。

“死神要帶走兒子嗎?死神?西緒福斯神話?”< /p>

“一切都是死神在作弄我嗎?這個是死神創(chuàng)造的空間?所以我車禍也沒事?”

“怎樣阻止死神帶走兒子呢?能阻止車禍發(fā)生嗎?如果能夠回到過去”

“堆積的死鳥!——是的,能夠回到過去,而且應(yīng)該曾經(jīng)多次回到過去了,在那艘游輪”

“如果游輪上的事情是循環(huán)發(fā)生,那每一次循環(huán)都應(yīng)該能回到過去”

“要救兒子,要和兒子一起,哪怕成功率只有0.1%!也許下一次,命運(yùn)能改寫!”

“難怪會有那個JESS。要再上游輪做點(diǎn)什么,不然循環(huán)可能會破壞...”

司機(jī):“要我?guī)阋怀虇幔俊?/p>

JESS:“是的,帶我去碼頭。”

車上睡著,到了碼頭,被叫醒。(后面會解讀收費(fèi)對話)

向Greg道歉、對VIC認(rèn)識自己感到驚奇、堅持出海、神情呆滯,這些表明她沒有失憶。

主線JESS必須再次上游輪,為了延續(xù)循環(huán)與兒子一起。

另外,她隱約覺得自己是必須再上一次游輪的,因?yàn)榇嫌袀€二次上船的JESS。

遇風(fēng)暴,沉船,上游輪。這次主線JESS沒有失憶,也沒有收到求救信號(后面會解釋)

(2)上游輪后,一開始,JESS其實(shí)并不清晰自己具體要做什么。

“游輪上到底有幾個自己?這次自己是進(jìn)行哪一次輪回?是之前自己看到的輪回嗎?”

JESS與我們電影觀眾一樣,很多事情心中是難確定的。

所以,一開始,她把言行與之前失憶時的保持一樣。

而當(dāng)再次聽到西緒福斯神話,結(jié)合司機(jī)的說話...

與神抗?fàn)幍男拍钌壛?/p>

“我是在死神創(chuàng)造的輪回中嗎?我一直被他懲罰!?”

“懲罰是殺死我的兒子嗎?我一定要救我的兒子!”

繼續(xù)保持失憶版的行動,直到在大廳,被上一輪的自己用槍指著。

獵槍放下的一刻,她明白到自己這次是要扮演被槍指著的JESS。

并且,很快便理解了上一輪自己見到的槍指JESS的古怪行動。

快步離開大廳(注意,是離開,不是很多人說的逃走,因?yàn)樗宄约荷弦惠啗]有在背后開槍)

躲在船頭,等候割喉JESS到來。

(3)割喉JESS來到船頭,兩人應(yīng)該會有一些交流。

清楚知道做完槍指JESS的行動后,就要去做割喉JESS的行動。

交流完后,割喉JESS自愿給槍指JESS砍殺,并且雖然很費(fèi)勁,但必須拋尸下海。

原因有三:

1.與之前在頂層天臺看到的情景保持一致

2.做給現(xiàn)在處于頂層天臺的JESS看,促使她演變成蒙面人

3.尸體必須下海(后面會解讀)

那為何是自愿的呢?

因?yàn)闃屩窲ESS和割喉JESS都是有記憶的,兩個人都有在頂層天臺看到那一幕的記憶。

現(xiàn)在兩人只是把場景再現(xiàn)出來,兩人的行動目的只有一個 —— 延續(xù)循環(huán)

只要蒙面JESS能順利下海,那么兒子就會再度登場。

道理如同,第一次下海前殺人的原因是想讓5人組再次出現(xiàn),到時阻止大家上船。

(4)割喉JESS死亡下海后,新一批5人組出現(xiàn)(有失憶,有收到呼救的。呼救是現(xiàn)在處于頂層天臺的Sally死前發(fā)出的。)

(5)等候新上船的VIC出來,用說話分散他的注意力

找機(jī)會故意將VIC推向鐵釘,令他受傷,之后迅速離開。

(6)等失憶JESS在大廳誤殺VIC后,清理VIC尸體

等劇院3人遭槍殺后,清理尸體

尸體必須清理,不然就會堆積,影響循環(huán)

(7)失憶JESS將蒙面人打跌落海,新5人組出現(xiàn)(無失憶,無收到呼救。Sally死于劇院,無法呼救)

(8)開始做割喉JESS的行動

先去大廳騙夫婦去劇院,接著在劇院槍殺greg,嚇走夫婦和失憶JESS,槍戰(zhàn)時頭部受傷

(9)趁失憶JESS和夫婦逃到走廊,立刻回到大廳,將目睹過槍指情 景的受傷VIC殺害,并拖尸拋下海。

電影里,她回答Downey,VIC失足掉下海死了。由此可推斷是她殺了并拋尸。

(10)趁失憶JESS去大廳找VIC,走去走廊,帶夫婦到237房割喉。

Sally是要死在頂層天臺的,傷口在肚子,所以只捅了一刀,讓她走。

Downey則是拼了命去捅他,其實(shí)她是在宣泄內(nèi)心憤怒的情緒。

因?yàn)樗齼?nèi)心明白這些都不是真實(shí)的同伴

既然不是真人,當(dāng)然拼命去捅啊,去發(fā)泄啊!

在去237房期間,Downey聽到失憶JESS的叫喚,問她那個人是誰。她說:誰也不是。

表達(dá)了割喉JESS當(dāng)時的心境:他們都不是人

殺完Downey,尸體留下,好讓失憶JESS去收拾

(11)割完喉去船頭,與等候在此的槍指JESS會面,完成交班。讓她砍殺自己并一定要拋尸

(12)死亡后下海,記憶破碎。

回到循環(huán)起點(diǎn),即游艇上睡醒,成為失憶JESS,開始下一循環(huán)。(后面會分析記憶破碎點(diǎn))

---------------寫到這里,主線JESS的循環(huán)結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成-------------

在一次循環(huán)里,JESS的身份演變是:

失憶JESS——蒙面人(第一次下海)——<回家車禍>—— 槍指JESS(第二次上船)—— 割喉JESS(第二次下海)

JESS 下海的形式有2種:

1.蒙面人JESS活著跌下海,即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海,即第二次下海

補(bǔ)充上船的5人組有2種:

1.主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪,其后演變成蒙面人JESS;

2.槍指JESS,是第二次上游輪,是沒有失憶的,即有第一次上船的記憶,其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括:

起點(diǎn)在船上睡醒,記憶破碎,終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪,一次失憶,一次無失憶;

兩次跌下海,一次活著下海,記憶保留;一次死著下海,由于死亡,記憶破碎;

一次回到家

一次車禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡,一次是被故意傷害后被誤殺,一次是被誤傷后被謀殺;

Sally兩次不同的死亡,一次死在劇院,無法呼救;一次死在頂層,死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡單分成兩部分:第一次上游輪、第二次上游輪

第一次,是為了活命和救同伴

第二次,是為了延續(xù)循環(huán),要與兒子一起

由于游輪上有3個JESS互相循環(huán)交積,所以最好是通過主線JESS的角度來理解,一批5人組有記憶一批5人組失憶,輪流交替上船。

這樣就比較簡明易懂,因?yàn)閷?shí)際上的循環(huán)要比我說的復(fù)雜得多

------------循環(huán)結(jié)構(gòu)解讀完,下面解讀各種問題、細(xì)節(jié)------------------

在解讀前,先解釋一個大家都必須理解的、非常重要的事情———藝術(shù)創(chuàng)作的留白

很多人說這部片很多BUG,導(dǎo)演編劇水平差,邏輯混亂,漏洞多,沒內(nèi)涵不深刻等等

當(dāng)然不是這樣!

會這樣想的人,是因?yàn)闆]有試過站在創(chuàng)作人的角度去想

一個創(chuàng)作人,在構(gòu)思劇本的初期,基本上都會有一個完整合理的故事大綱。

然后在此基礎(chǔ)上,添加各種細(xì)節(jié)、元素,讓故事變得豐滿形象。

一個完整豐滿的故事是創(chuàng)作的第一步

之后,就到下一個階段:

如何拍攝、如何表達(dá)、如何將故事呈現(xiàn)給觀眾看;

用什么角度去拍,從哪個環(huán)節(jié)開始敘述,哪個部分需要強(qiáng)調(diào),哪個可以取舍。

在這個階段,每個創(chuàng)作人的選擇都會不同

這就像,面對同一個風(fēng)景

有些畫家會用寫實(shí)派的風(fēng)格去畫,有些會用抽象派的風(fēng)格去畫

就像,西方美術(shù)與中國國畫

西方美術(shù),講求光影、比例、色彩,力求形象逼真;

中國國畫,著重意境,會有大量的“留白”,讓人聯(lián) 想。

本片正是有多處“藝術(shù)創(chuàng)作的留白”,讓觀眾去想象、琢磨

下面逐一解讀各種問題細(xì)節(jié),也就是本片的“留白”

【1】5人組是一批有記憶一批失憶嗎?如何證明?

是的。

當(dāng)蒙面JESS活著跌下海,出現(xiàn)的5人組JESS是有記憶的,即第二次上游輪

當(dāng)割喉JESS被砍殺下海,出現(xiàn)的5人組JESS是失憶的,即初次上游輪

理由:

1.影片中主線JESS是沒有記憶的;

被槍指的JESS是有記憶的,她是第二次上游輪,具體請看本文開始的分析

2.割喉JESS殺完夫婦后說“抱歉,但我愛我的兒子”

JESS在回家前,想的是如何阻止同伴上船,如何拯救同伴,離開游輪。

只有經(jīng)歷過車禍,才會知道兒子的事。

這句殺戮后的對白,揭示了割喉JESS是經(jīng)歷過車禍,她是二次上游輪的

3.Sally

兩次死亡不同

一次死在頂層,死前發(fā)出呼救信號;一次死在劇院,無法呼救;

因此,5人組在游艇上是一批有收到到呼救,而一批沒有收到呼救

這個情節(jié),已經(jīng)提示了,在游艇上是有會不同情況的,并非一模一樣。

這是影片刻意設(shè)計的、提示觀眾的情節(jié):補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣

【2】哪里是記憶破碎點(diǎn)?何時開始失憶?為何會失憶?

割喉JESS被砍殺,由于死亡并下海,記憶破碎。

尸體下海后,從“游艇上JESS夢中的沙灘”這個點(diǎn)重新載入,開始成為失憶JESS。

理由:

1.蒙面人JESS是活著打翻下海;割喉JESS是被連續(xù)砍殺,然后刻意費(fèi)勁拋尸

影片非常明顯的強(qiáng)調(diào)了兩者的不同

2.蒙面人JESS活著下海后,載入點(diǎn)是“沙灘”,記憶保留。

(她不是漂回岸邊的,后面會解讀)

而影片中還有另一個沙灘片段,就是“游艇上JESS夢中的沙灘”

可以推斷割喉JESS死后在那載入,醒來后成為失憶JESS

兩個載入點(diǎn)互相呼應(yīng),這正是游艇上做夢場景的意義

活著下海,記憶保留;死著下海,記憶破碎

(“沙灘”這個場景是很有意義的,后面還會分析一個很重要的藝術(shù)“留白”)

【3】在的士上睡覺不可以是失憶點(diǎn)嗎?還有車禍呢?

不能,因?yàn)樗菐е洃浬嫌瓮У模灾安豢赡苁?/p>

理由:

1.覺得VIC認(rèn)出自己很詫異。“不是第一次見面嗎?難道你也是有記憶的?”

2.向Greg道歉,因?yàn)闅⑦^他

3.心事重重,神情呆滯

若她是失憶的,那么去約會的心態(tài)又怎會如此凝重呢?應(yīng)該很輕松愉快才對

4.很堅持要出海,因?yàn)橐ゾ葍鹤印?/p>

如果單純只是為了約會情郎,不出海去其它地方也可以

5.游輪上有個沒有失憶的第二次上船的JESS

【4】死亡導(dǎo)致記憶破碎,那么蒙面人跌下海、車禍后怎么沒失憶?

因?yàn)閮纱味紱]有死亡,理由在下文會有具體解讀

【5】割喉Jess如此心狠手辣,其中的心理轉(zhuǎn)變是怎樣形成的?

失憶JESS是善良的,但當(dāng)經(jīng)歷了:朋友情人在眼前死去、殊死搏斗、救同伴無果、親手殺死情人、親手殺死朋友、目睹自己對兒子的粗暴、車禍喪子、堆積物反復(fù)出現(xiàn)、三次死神提示(司機(jī)1次、游輪2次)

心靈飽受煎熬,自然會:

“這個世界不是真實(shí)的!是死神創(chuàng)造的輪回?zé)挭z!”

“死神在懲罰我嗎?所以要?dú)⑺牢业膬鹤樱浚 ?/p>

“可惡!姐怒了,姐要戰(zhàn)斗了,姐要和我的兒子在一起!”

“既然同伴都不是真人,那就痛快地殺唄!”

只有經(jīng)歷過回家車禍喪子,才可能演變成割喉JESS

【6】她對兒子感情有那么深嗎?兒子的地位有多重要?

影片用了好幾處對白、道具來表達(dá)兒子對她的重要性:

1.兩次在家抱著兒子說“噩夢讓你看到了實(shí)際上不存在的東西。你知道我做了噩夢之后怎么辦嗎?我會想一些美好的東西,例如和你在一起。”

2.游艇上與Greg說“不跟湯米在一起,會覺得很不安”

3.游輪上與Greg說“腦里想的是到學(xué)校門口接孩子回家”

4.割完喉后說“抱歉,但我愛我的兒子”

5.項鏈、鑰匙扣上的照片

【7】JESS二次上游輪的具體心理演變是怎樣的?為何要延續(xù)循環(huán),而不嘗試打破循環(huán)?

車禍后,兒子死亡,堆積物,游輪,司機(jī),車禍后毫發(fā)無損(下文會解讀)

這些都已經(jīng)很明顯提醒她這個世界是虛假的

正常人,在這時候,應(yīng)該與司機(jī)交流后,選擇跟司機(jī)走

但她沒有!!!

那么她還有什么選擇呢?

只有去碼頭,再上游輪這個選擇

而目的,顯然是因?yàn)閮鹤?/p>

.

那么,再去碼頭,是否出海后就能再上游輪呢?—— 不確定

上到游輪后,自己是否就是輪回中的一環(huán)呢?—— 不確定

自己這次會飾演怎樣的角色呢?是之前見過的嗎?—— 不確定

輪回的全貌是什么?—— 不確定

虛假世界的游戲規(guī)則 —— 不確定

能否達(dá)到與兒子一起的想法呢?—— 不確定

.......

她只有一次游輪經(jīng)歷,很多很多的事情,她都是無法確定的

但她放不下兒子,她選擇了往那個方向走

她只能一步一步去求證各種因素

所以,一開始她的言行與之前的游輪經(jīng)歷差不多

但她不是有記憶“假裝”無記憶

而是只能這樣去做,跟“假裝”無關(guān),也無需假裝

事實(shí)上,失憶不失憶,是我們觀眾看到的事

JESS自身,是沒有失憶這個概念的

直到,被槍指,在獵槍放下的一刻,她明白到自己是處于槍指JESS的身份。

并且,很快便意會到之前看到的槍指JESS 的所有古怪的言行 。

這時候,她又面臨一個選擇

重復(fù)之前的事,讓循環(huán)延續(xù),則蒙面JESS下海后,兒子會再次登場;

做其他出格的事情,祈求打破循環(huán),達(dá)到更理想的目的。

很顯然,第二個選擇要冒極大的風(fēng)險!

因?yàn)椋瑑鹤訒裨俣鹊菆觯l也不知道!!

更何況,這個世界是死神的領(lǐng)域!!!

她如此放不下兒子,又怎么會選擇第二種呢!

那么,JESS是否就不能搏一搏呢?

不是,她可以搏

但不會出現(xiàn)“打破循環(huán),與虛假兒子生活一起”的情況

這點(diǎn)在下文的寓意解讀部分,會有詳細(xì)分析

【8】劇中堆積物的作用是什么?

提示JESS,同時也在提示觀眾:

1.這不是真實(shí)的世界。包括岸上的家也不是真實(shí)的,因?yàn)橛?個JESS

2.提醒JESS已經(jīng)輪回很多次了,重復(fù)犯錯!

同時也反向提醒她——只要你做對步驟,還可以繼續(xù)輪回喔

3.紙條暗示要她殺人;項鏈勾起她的母愛

4.生命的意義、人死不能復(fù)生

5.時間是一直向前流動的。所以尸體的新鮮度不同、位置不同

6.所有的輪回都不是時間倒流回到過去

【9】輪回不是時間倒流回到過去的話,那到底是什么呢?如何證明?

理由:

1.堆積物、新鮮度不同、位置不同的尸體

2.影片中,甲板上的兩次JESS大戰(zhàn)蒙面人,具體的過程是有明顯出入,特別是投水龍頭蓋聲東擊西那一段

片中的輪回,時間是一直向前的,JESS只是反復(fù)地去到同一個場景,面對同樣的情況,再重新做行動!

打個簡單的比喻:

今天JESS上了游輪,做了些事。之后抹除記憶,重新把游輪布置回原來的樣子。第二天,又讓她上游輪。

時間不同,但場景一樣。至于JESS的行動,具體由她自己 決定,是可以不一樣的。

只是片中的場景,同時有多個JESS在互動,容易令人想爆頭

【10】是否真的有死神?

影片沒有直接講明,不過

1.反復(fù)進(jìn)入并且可以重置的虛假世界

2.反復(fù)出現(xiàn)并且可以堆積的5人組,還有其它堆積物

3.西緒福斯神話

4.司機(jī)的說話

5.車禍后毫發(fā)無損(下文會解讀)

這幾點(diǎn)已經(jīng)很強(qiáng)烈地暗示“死神”這個劇情元素

反觀其他如精神夢境、時空穿越的說法,本片沒有什么情節(jié)交待

另外,當(dāng)看完后面的解讀,你會發(fā)現(xiàn)死神是最符合影片的解釋

司機(jī),解釋為“引渡者”比較貼切

【11】JESS與司機(jī)的收費(fèi)對話如何解讀

網(wǎng)上討論很多人認(rèn)為,JESS因?yàn)闆]回來付錢,違背承諾,所以循環(huán)

依據(jù)是下車前的那句“I promise”

這樣的解讀未免太過流于表面、蒼白無力

收費(fèi)對話的主要作用是與西緒福斯神話相呼應(yīng),提醒觀眾JESS是違反了某個“承諾”所以陷入輪回

至于是怎樣的承諾,必須結(jié)合整部片分析,這里暫不表,后面會解讀

【由于回答內(nèi)容限制不能超過10000個字,其余請在貼吧閱讀】

6. 游輪上發(fā)生的故事有哪些

恐怖游輪講述的是一個循環(huán)的故事。如果你指的墜海的女人是說那個穿著工作衣的兇手的話那她沒有死-,-她就是女主角,她墜海以后回到了自己的家,看見自己對自己的兒子的責(zé)罵就把在家的自己殺掉了,放在車的后備箱打算帶走兒子,半路出了車禍,后備箱的另一個自己的尸體掉了出來,兒子也死于車禍。然后一個出租車司機(jī)載她來到了海邊,回到了電影一開始的那段。繼續(xù)循環(huán)。

7. 豪華游輪的故事

《 恐怖游輪》是一部令人拍案叫絕的電影,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭∏椋擅畹臉?gòu)思到優(yōu)秀的攝影手法,都讓人為之眼前一亮

劇情講的是一個單親媽媽參加一個好友組織乘船出海娛樂活動,由于遇到風(fēng)暴,上了一艘豪華的游輪,好友一個接一個地死去,殺人兇手到底是誰?

原以為是在講敘一個普通的變態(tài)殺手的故事,從上游輪開始,故事開始精彩起來。同伴一個個地死掉后,從主角看到游伴和自己又上了這艘游輪,我意識到,這不是一部普通的恐怖片,只是以恐怖片的形式在講敘。

下面的情節(jié),以不斷的循環(huán)往復(fù)講敘,才明白同伴的死如此的無奈,女主角最后殺死了以前的自己,重新踏上游輪,開始了另一次循環(huán)不斷的往復(fù)開始,這個故事情節(jié),每次主角都以不同的處境重新進(jìn)入這個同樣的故事?是為了改變什么?是的,我認(rèn)為是為了改變現(xiàn)狀,改變有些弱智的孩子死亡的事實(shí),女主角一遍一遍的改變著這些,陷入一個又一個的循環(huán)之中。

8. 客輪上的故事

是鄒兆龍吧電影叫虎猛威龍故事敘述一個在公海劫持與反劫持“白鯨號”客輪的斗爭故事,塑造了一個疾惡如仇,沉著冷靜,身手不凡的保安員阿龍和一個性格開朗活潑、樂天貪財?shù)牡厣屏嫉呐虘?yīng)阿麗的形象。

9. 游輪上的愛情故事

故事一:《戀愛小屋》害羞美少女vs高冷總裁

  

故事二:《軍旅相親記》嬌弱小白花vs狂野軍官

故事三:《愛情為我爆燈》嬌俏女網(wǎng)紅vs小鮮肉包租公

故事四:《愛情游輪》清純設(shè)計師vs憂郁作家

故事五:《愛情在旅行》甜美女演員vs小奶狗弟弟

10. 發(fā)生在郵輪上的故事

《幽靈船》

外文名

Ghost Ship

其它譯名

嚇破膽、鬼船

制片地區(qū)

澳大利亞、美國

類 型

驚悚、恐怖、冒險、懸疑

主 演

加布里埃爾·伯恩,朱麗安娜·瑪格麗絲,朗·埃達(dá)德,戴斯蒙德·哈靈頓,艾米麗·布朗寧

片 長

91分鐘

上映時間

2002年10月25日

劇情簡介

白令海峽。遙遠(yuǎn)寒冷,無人涉足。

1962年,意大利豪華客輪安東尼亞·格拉撒號在這一帶洋面上失蹤,沒有任何遺跡可循。這艘水上皇宮一樣的大船,有可容納數(shù)百人的舞廳和現(xiàn)場樂隊給客人舞到天明,有寬大游泳池讓人可以嬉戲放松,有高級廚師日夜指揮手下做出最地道的意大利美食。漂在大海上的旅程仿佛不受外界干擾的一場美夢。然而轉(zhuǎn)眼什么都沒有留下,除了冰山和海洋。

2002年。一架飛機(jī)飛過阿拉斯加沿岸的洋面,飛行員看到下面的水上漂浮著一條船。他的注意力被吸引了,想揭開這船的秘密。

西恩·墨菲是一艘救援船的船長,莫瑞恩·愛普斯是船上救援小組的組長,他們帶領(lǐng)的是救援行業(yè)里最出色的團(tuán)隊,他們的工作是登上一艘被遺棄的船,使它能夠航行,并把船帶回海岸,以此獲得雇主的酬勞。這一次,雇傭他們的是發(fā)現(xiàn)那艘神秘大船的人,加拿大空軍飛行員杰克·弗里曼。那艘船,正是四十年前失蹤的安東尼亞號。是為了挑戰(zhàn),為了刺激,更多也是為了金錢。由于雷達(dá)很難掃到,所以在幾乎要撞上去時,他們才發(fā)現(xiàn),原來它已經(jīng)在面前了。船長墨菲說了句很深省的話“一開始,它就給了我們一個下馬威”,確實(shí),后來的種種也證明了,他們的悲劇由此開始。

根據(jù)海洋法,任何在公海發(fā)現(xiàn)的船只都?xì)w發(fā)現(xiàn)者所有,如果他有足夠運(yùn)氣和技巧發(fā)現(xiàn)并把它拖回岸上。對救援隊來說,這條豪華客輪是一筆很大的財產(chǎn)。就看他們有沒有辦法了。西恩帶著他“北冰洋武士號”的船員,他的大副格里爾,技術(shù)師道奇,門德爾和桑托斯,和莫瑞恩一起,登上了這艘意大利客輪。

船不再是當(dāng)初的樣子了。自然。除了歲月造成的痕跡外,怪異的事情也一樁接一樁地發(fā)生,比他們以前經(jīng)歷過的都要恐怖和致命。這艘船并沒有被遺棄。船員們的任務(wù)不再是獲得財富,而是找到出當(dāng)初這艘船上發(fā)生的真相,解開一切秘密,因?yàn)榇系纳衩亓α恳呀?jīng)威脅到他們的生命。

本片的大反派是一個跟這些專業(yè)海洋打撈隊工作性質(zhì)差不多的靈魂收集者,打撈隊打撈船只搜索寶貝,而他專門收集有罪的靈魂,每當(dāng)搜集滿一船的靈魂,這個搜集者就會得到重生。安東尼亞號上所有的人被投毒,遇害,然后那些預(yù)謀的人又因?yàn)榻疱X自相殘殺。最后只有一個人存活。他竟然就是找救援隊解開安東尼亞號秘密的人杰克。所有后來等上安東尼亞號的救援人員都死于幽靈船上,只有女主角莫瑞恩逃離。

于是為了加快搜集靈魂的進(jìn)度,他使用了違規(guī)的手段,那就是利用財寶引誘人犯錯誤,然后殺死他們,得到他們的靈魂,影片中的小女孩由于沒有犯錯,無法被其完全控制,所以經(jīng)常出現(xiàn)試圖拯救這支打撈隊,最終女主人公成功炸毀幽靈船,逃出生還,但是不幸的一幕出現(xiàn)了......當(dāng)她被經(jīng)過的船救起,回到陸地時,竟然發(fā)現(xiàn)面前走過幾個人,抬著剛才從幽靈船里發(fā)現(xiàn)的箱子,而這幾個人竟然就是她剛剛死去的隊友,而指揮他們的就是杰克。影片在杰克詭異的笑和莫瑞恩的尖叫聲中結(jié)束。

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