中國歷史上的勵志故事大全

　　國家歷史上很多有才能的人，作家畫家科學家都積極的為國家奉獻著，他們的故事是我們必須了解的，下面這些是我為大家推薦的幾篇中國歷史上勵志故事大全。

　　中國歷史上的勵志故事1 　　現(xiàn)代著名畫家徐悲鴻(1895--1953)年輕時(1919-1927)曾留學歐洲，學習西方的繪畫藝術。其間，為了祖國的尊嚴，為人沖和謙遜的徐悲鴻曾親自向一個洋學生挑戰(zhàn)賭造詣。 本世紀二十年代，中國人在許多西方人眼中不過是個愚昧無知的材料。那時，中國留學生在外國，不僅經濟上困難，政治上也倍受歧視。一個和徐悲鴻一同就學的洋學生看不起徐悲鴻，甚至公然對徐悲鴻說： 中國人愚昧無知，生就當亡同奴的材料，即使是把你們送到天堂里去深造，也成不了才。

　　這種放肆的挑釁，深深激怒了懷有滿腔愛國熱血的徐悲鴻，他嚴肅地對那個洋學生說：那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學習結業(yè)時，看到底誰是人才，誰是愚才!

　　從此，徐悲鴻懷著為我中華民族爭光、為中國人爭氣的決心，發(fā)奮努力，埋頭學業(yè)。他經常到羅孚宮、凡爾賽等巴黎各大博物館臨摹世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時間不出來。世上無難事，只怕有心人。通過刻苦學習，徐悲鴻進入巴黎國立高等美術學校的.第一年，他的油畫就受到法國藝術家弗拉蒙先生的好評。接著，在一次競賽考試中，他又獲得第一名。1924年，徐悲鴻的油畫《遠聞》、《悵望》、《簫聲》、《琴課》等在巴黎展出時，轟動了巴黎美術界。這時，那個趾高氣揚、歧視中國人、當面向徐悲鴻挑釁的洋學生，與徐悲鴻比較學業(yè)，已是望塵莫及了，只得乖乖地承認自己不是對手。

　　中國歷史上的勵志故事2 　　魯迅是我國現(xiàn)代的著名文學家，可是他當年在日本留學時，起初選擇的并不是文學，而是醫(yī)學專業(yè)。是什么原因促使魯迅先生棄醫(yī)就文的呢?

　　魯迅(188l一1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。魯迅青年時代受進化論思想影響，深為災難深重的祖國命運擔憂。1902年，二十一歲的魯迅東渡日本，尋求救國的真理。在日本，他最初在東京弘文書院補習日語。此間他閱讀了大量進步書籍，思想十分活躍，并積極參加反清活動，和當時以反清為目的、在東京組成的革命團體光復會的一些成員發(fā)生聯(lián)系。1904年9月，魯迅按照其通過醫(yī)學救國的理想，進入仙臺醫(yī)學專門學校學習。他學習極為刻苦認真，深受他的老師藤野先生的贊許。

　　但是，魯迅沒有想到，他學習成績優(yōu)異，竟會引起一些日本學生的嫉妒。在這些日本學生眼里，中國留學生是低能兒，是不能取得好成績的。他們甚至認為，魯迅所以每回考試都是好成績，是因為老師把考題透露給了他。--他們看不起中國留學生，這使魯迅的自尊心受到了很大刺激。

　　1905年學校里發(fā)生的另一件事，給魯迅的刺激更大：一次上細菌課后放映紀錄片，內容是宣傳日本軍國主義所謂戰(zhàn)績的。影片中有這樣一組鏡頭，一個中國人被日本侵略者槍殺，而周圍觀看叫好的竟是一群中國人。當時，看這部影片舶只有魯迅一個是中國人。看完影片之后，大家拍手歡呼。這影片、這掌聲都深深地刺痛了魯迅，他在數(shù)月內吃不好飯、睡不好覺，為此曾一個人走進深山里放聲悲歌。他翻來覆去的苦苦思索：為什么有人對自己的同胞被殺害而無動于衷?他終于認識到：醫(yī)學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義? ??示眾材料和看客……第一要著，是在改變他們的精神。由此，他毅然棄醫(yī)從文(盡管他在醫(yī)學上的學業(yè)已有成就)，走上了用筆喚起中國人覺醒的道路。

　　對祖國對人民的深摯的熱愛，促使魯迅做出了棄醫(yī)從文的抉擇，這一抉擇使中國乃至世界文壇更增添了若許光輝。

　　中國歷史上的勵志故事3 　　抗戰(zhàn)期間，一年割麥子時，一隊八路軍從一個村邊開過，營長騎馬走在前面。一位老太太很吃勁地背著一大捆麥子，從對面走過來。這時，路邊有一個穿軍裝的人把營長攔住：你擔任什么職務 ? 我是營長!那人又問： 任務是不是要緊?營長跳下馬來說： 不十分要緊。那人用手指著老太太說： 那么，讓隊伍前頭走，用你的馬到村里去套一輛車，替他把麥子拉回去。

　　營長按照吩咐把老太太的麥子拉到家里。那個吩咐營長的人就是朱德總司令。總司令還和藹地告訴他： 革命干部的優(yōu)良品質，首先就是群眾觀念。你騎在馬上，看見老太太那樣吃力地背著麥子，不體恤她，不幫助她，這是不對的，因為你的任務并不是十分緊迫。以后要好好記著：只要有一點時間，一點力量，就不要忘記幫助群眾。

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