導(dǎo)讀：中外旅游于文化公選課 中國人文旅游選修課 1. 中國人文旅游選修課 2. 中國人文旅游選修課學(xué)什么 3. 選修課旅游文化學(xué)什么 4. 中國旅游文化選修課 5. 中國人文旅游選修課有哪些 6. 旅游資源鑒賞選修課 7. 中國旅游民俗文化選修課 8. 大學(xué)選修中國旅游文化 9. 旅游類選修課 10. 中國人文旅游選修課選什么

1. 中國人文旅游選修課

人文社會學(xué)科的選修課。

2. 中國人文旅游選修課學(xué)什么

人文藝術(shù)類選修課有：音樂鑒賞，舞蹈鑒賞，書法鑒賞。

3. 選修課旅游文化學(xué)什么

大學(xué)公開選修課藝術(shù)鑒賞課程基本包括有。繪畫，雕塑，書法，建筑，民間藝術(shù)，剪紙，泥塑，刺繡，泥人面人等等。攝影，篆刻，等等各種藝術(shù)門類在課堂上。就是多取用圖片。多媒體課件，教學(xué)錄緣片等等手段。美術(shù)鑒賞是大學(xué)生藝術(shù)教育的一個重要組成部分。

4. 中國旅游文化選修課

旅游管理專業(yè)和酒店管理專業(yè)。

開設(shè)課程：公共課（英語、鄧論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)語文等）；專業(yè)課（旅游英語、基礎(chǔ)會計、旅游學(xué)概論、旅游市場營銷導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營與管理、前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理等）；選修課（社交禮儀、中國旅游地理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作等）

5. 中國人文旅游選修課有哪些

大三有毛澤東思想和中國特色社會主義理論，大學(xué)英語等公共課。公共課又分為公共必修課和公共選修課，公共必修課包括毛澤東思想概論、思想道德修養(yǎng)、體育、大學(xué)英語，公共選修課課程涉及各類專業(yè)，屬非限制性，選夠?qū)W分即可。專業(yè)課又分為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課。專業(yè)基礎(chǔ)課側(cè)重與專業(yè)相關(guān)的`基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識;專業(yè)主干課則注重與專業(yè)直接聯(lián)系的專業(yè)理論和專業(yè)技能。

6. 旅游資源鑒賞選修課

體育,我們可以選修課時候選修體育,比如太極,籃球,排球之類等等。一來可以鍛煉身體,增強體質(zhì),二來可以培養(yǎng)自己的運動的好習(xí)慣;

音樂:大學(xué)里面選修課,我們可以選修各種音樂或者樂器,可以提高我們對音樂的鑒賞,同時也能提升自身的氣質(zhì)。我覺得是一個不錯的選擇,尤其對于音樂喜歡同學(xué)來講就是一個福利;

外語,我們可以選修一門外語,比如日語,德語, 法語等等。外語在現(xiàn)在還是很吃香的,反正選擇課,有老師教自己可以去學(xué)習(xí)一下,增加自己語言能力;

歷史;很多人對于歷史并不太熱衷,其實選修課自己可以選修這個,了解一下我們國家歷史。

7. 中國旅游民俗文化選修課

我來講講我跟隨白先勇先生在北大做昆曲傳承計劃的經(jīng)歷。

北大昆曲傳承計劃是2009年開始，本著讓昆曲這個傳統(tǒng)文化走進校園的初心，白先勇先生當(dāng)時和北大葉朗教授定了幾個方向，1、在北大開設(shè)經(jīng)典昆曲傳承通選課，所謂本科通選課，就是本科生可自行選擇的通識課程，這門課容量大約是200人，因為請了大量的大師參與教學(xué)，每次都爆滿，白先勇先生也會帶青春版牡丹亭的演員團隊現(xiàn)場帶妝演出片段。不能選課的研究生和其他院校的學(xué)生也會來聽，每次教室都要中午就去占位，到課前就已經(jīng)擠的進不去了，這門課也被稱為“北大史上最火爆公選課”；

2、在北大開啟校園版《牡丹亭》項目，由蘇昆青春版《牡丹亭》原班人馬對學(xué)生團隊進行指導(dǎo)，最后攢成一臺由學(xué)生帶來的牡丹亭；

3、開設(shè)昆曲工作坊，講授昆曲表演、化妝、音樂等基礎(chǔ)知識；

4、在校園中進行昆曲展演，而且難得的是，這些昆曲演出對選課學(xué)生是免費的，對購票學(xué)生也全是低價票。

北京大學(xué)從2005年3月開始推動昆曲藝術(shù)進校園，青春版《牡丹亭》、《玉簪記》、《桃花扇》等經(jīng)典劇目先后多次進北大演出，2009年，傳承計劃正式啟動，首屆北京大學(xué)昆曲文化周（三場青春版《牡丹亭》北大公演、兩場新版《玉簪記》公演，四場昆曲新美學(xué)講座、經(jīng)典昆曲折子戲?qū)觯ū贝蟆⒈睅煷蟾饕粓觯⑿@版《牡丹亭》北大及上海公? ??等。2005年——2018年，青春版《牡丹亭》四進北大，受到了北大師生的熱烈歡迎。每場演出都始終被雷鳴般的掌聲和喝彩聲所貫穿，每天謝幕時，觀眾都會對演員的精彩表演久久擊賞和贊嘆，這樣的景象，是以往校園活動中所罕見的，并帶動了周邊高校聯(lián)動，獲得了巨大的成功。2011-2018年，為了將更多昆曲精彩劇目帶進校園，讓高校學(xué)子對昆曲有更多的認識，北京大學(xué)昆曲傳承計劃邀請江蘇省蘇州昆劇院為北京高校學(xué)子帶來了經(jīng)典昆曲折子戲演出。

5、未來目標(biāo)還有培養(yǎng)昆曲導(dǎo)演等。

非常可惜，這個項目經(jīng)歷了兩個五年計劃也就是十年，就因為經(jīng)費問題停止了。但在這十年里面，很多大學(xué)生、高中生都通過這個項目認識并喜愛上了昆曲，算是真正的傳統(tǒng)文化走進了校園。

8. 大學(xué)選修中國旅游文化

體育，我們可以選修課時候選修體育，比如太極，籃球，排球之類等等。

一來可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，二來可以培養(yǎng)自己的運動的好習(xí)慣；

音樂：大學(xué)里面選修課，我們可以選修各種音樂或者樂器，可以提高我們對音樂的鑒賞，同時也能提升自身的氣質(zhì)。我覺得是一個不錯的選擇，尤其對于音樂喜歡同學(xué)來講就是一個福利；

外語，我們可以選修一門外語，比如日語，德語， 法語等等。

外語在現(xiàn)在還是很吃香的，反正選擇課，有老師教自己可以去學(xué)習(xí)一下，增加自己語言能力；

歷史；很多人對于歷史并不太熱衷，其實選修課自己可以選修這個，了解一下我們國家歷史，對祖國文化做一個了解。我個人覺得很不錯；

旅游類的：有些學(xué)校選修課開設(shè)地理人文，旅游類的一些選修課，我覺得很好可以了解一些著名旅游景點的一些知識，年輕人都喜歡旅游。多了解一些旅游和地理知識，對于日后出行也會有幫助；這些都是我喜歡的，當(dāng)然也有很多選修課，根據(jù)個人愛好選擇。

9. 旅游類選修課

旅游管理，是管理學(xué)學(xué)科下一級學(xué)科旅游管理中的二級學(xué)科（專業(yè)）。

旅游管理專業(yè)國內(nèi)哪些大學(xué)比較有優(yōu)勢呢？

據(jù)中國科教評價網(wǎng)的排名如下：

旅游管理專業(yè)全國開設(shè)的高校有503所，廣東、湖南兩個省份的院校最多，高達29所之多，相比而言寧夏和西藏均只有2所大學(xué)開設(shè)了旅游管理專業(yè)。

雖然各高校總稱為旅游管理，但各校開設(shè)課程的偏重卻有很大不同。南開大學(xué)的旅游管理專業(yè)設(shè)在商學(xué)院中，而該校商學(xué)院是在1929年起步的管理學(xué)體系下成長起來的，是最正宗的偏重管理學(xué)的旅游管理專業(yè)。與南開大學(xué)類似，華東師范大學(xué)的旅游管理專業(yè)也是在其商學(xué)院下面，因此也是偏重管理學(xué)的。復(fù)旦大學(xué)的旅游管理專業(yè)源自其歷史學(xué)系，該校1989年開設(shè)旅游與旅游文化類課程作為歷史學(xué)系學(xué)生的選修課，到1993年歷史學(xué)系正式設(shè)立旅游管理專業(yè)，其師資隊伍基本上是歷史系教師為主，因此旅游管理專業(yè)在旅游人文歷史方面必然是最突出的。北京交通大學(xué)是一所以鐵路交通運輸為主體發(fā)展起來的學(xué)校，其旅游管理專業(yè)必然是從交通運輸、游客承運的管理這個層面延伸而來的。北京林業(yè)大學(xué)是一所以林業(yè)為主體發(fā)展起來的學(xué)校，其旅游管理專業(yè)設(shè)在園林學(xué)院，專業(yè)特色必然側(cè)重于森林景觀、園林景點的游覽與管理方面。而北京第二外國語學(xué)院的旅游管理專業(yè)自然是從外語導(dǎo)游專業(yè)演變而來的。

10. 中國人文旅游選修課選什么

我是一名從教十年的初中教師。根據(jù)初中生的特點，我覺著作為初中的選修課修仙應(yīng)該選擇人生規(guī)劃類似的科目。

人生如棋盤，步步很關(guān)鍵。對于初中生來說，? ?對自己的未來有個清晰的認識和規(guī)劃。美國專家研究，一個有著長期目標(biāo)的人，最后成功的可能性最大。因此，對于處于人生關(guān)鍵期的中學(xué)生來說，規(guī)劃好未來這步棋及其關(guān)鍵。

除了人生規(guī)劃外，針對現(xiàn)在學(xué)生們傳統(tǒng)文化素養(yǎng)普遍欠缺的現(xiàn)實，中學(xué)生應(yīng)該選擇傳統(tǒng)文化課程。通過學(xué)習(xí)，提高他們的人文素養(yǎng)，真正培養(yǎng)一個有人文精神的人。

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