你心里可能已經(jīng)有答案，可是你的答案不一定是正確答案哦。

SIM爸爸在找到我們時是去年5月，當時孩子已經(jīng)接近危險的邊緣。他10年級來加拿大，找我們時11年級快結(jié)束，英語還在ESL里面沒考出來，11年級的平均成績只有60分，曠課和病假很多，學(xué)校已經(jīng)給監(jiān)護人發(fā)過了最后通牒，孩子如果沒有較大的改觀，不但12年級修不完學(xué)分會造成無法按時畢業(yè)，而且這樣的成績幾乎申請不到加拿大大學(xué)，更嚴重的是，隨時都可能因為考勤問題而導(dǎo)致開除和遣返。

SIM爸爸是貴州一個能源國企高管，英語基本不會但常常有機會出國考察，美國和加拿大都不止一次往返。由于一直想讓孩子出國，他在加拿大跟朋友一起特意考察過幾個公立和私立高中。當時回國就決定一定要讓孩子來讀加拿大的公校。他的想法是：“私立學(xué)校不能讀，跟公立不能比，連個操場都沒有，完全不能考慮…“ 他接觸的“知名”留學(xué)中介的“加拿大專家”也告訴他：學(xué)習(xí)好而且勤奮的孩子應(yīng)該選擇讀公立高中。兩人觀點非常契合，他也毫不猶豫地簽約辦理了。留學(xué)中介按一些基本排名信息給他推薦了幾所多倫多的公立高中，并建議讓教育局為孩子安排監(jiān)護人和寄宿家庭，對于不掌握第一手海外資源的國內(nèi)留學(xué)中介，這些都是不犯錯誤的選項。家長也認為一切都很正規(guī)，很放心地同意了。

孩子出國前在貴州上一個省重點中學(xué)的初三，老師抓得很緊，孩子學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，GPA在90以上，中考學(xué)校要報送他上本校高中。他爸爸不理解，他朋友的孩子年齡相仿（高一個年級），在國內(nèi)成績遠不如自己孩子，也是10年級過來，留學(xué)加拿大3年現(xiàn)在已經(jīng)拿到了多倫多大學(xué)羅德曼商學(xué)院的錄取通知書；他孩子初中這么優(yōu)秀，上的也是加拿大正規(guī)的優(yōu)質(zhì)公立學(xué)校，還住在白人家庭學(xué)英語，怎么“混”成了現(xiàn)在的樣子？

家長自己也反省到，一方面，孩子在初中不是自覺學(xué)習(xí)，而是老師逼得緊；來到加拿大后在公立學(xué)校一切靠自己，老師平時幾乎不會管，孩子就放了鴨子。其次，家長不懂英文，而學(xué)校老師、監(jiān)護人、寄宿家庭都說英語，家長只有跟兒子遠程聯(lián)絡(luò)，兒子報喜不報憂，家長就成了聾子瞎子，完全不能掌握兒子的情況，直到很嚴重了才警醒。

我們后來幫SIM安排了暑期的ESL和2個在線學(xué)分課讓他搶時間多修幾個學(xué)分，同時幫他安排了一個口碑較好的私立高中轉(zhuǎn)學(xué)。另外轉(zhuǎn)換了監(jiān)護人并住宿在私立高中宿舍。晚上下課后，幫他找輔導(dǎo)老師進行英語和物理的補習(xí)。這樣堅持了近一年時間，才扭轉(zhuǎn)了局面。孩子在12年級平均分超過了85，不但按時畢業(yè)還拿到了麥克馬斯特的錄取通知書（4月有條件錄取，6月補了雅思成績6.5分）。

看完真實案例，可能有些家長明白了，有些還很困惑，韜叔給大家把這個話題說透：

1、首先我們需要厘清加拿大私立高中這個概念。

加拿大私立高中分三種：頂級私立貴族學(xué)校，普通私立學(xué)校，私立國際學(xué)校。

頂級私立貴族學(xué)校像Pickering, Lakefield, Upper Canada, 多大附中，Crescent，Tirinity，Bishop Strachan，Havergal 這些，是美國常青藤和加拿大名校的Feeder School。學(xué)位緊張，入學(xué)條件很高。一般最遲的入學(xué)機會在8升9年級，需要較高的SSAT，語言，已經(jīng)面試表現(xiàn)，還需要家長面試。國內(nèi)除非非常出類拔萃的孩子和家庭，才有可能在初三前進入。初三后幾乎沒有可能性。學(xué)費并不離譜，也不是有錢就能上。

精英私立高中。這些高中就比如我上次提到的HTS，排名多倫多市60，一個年級100多人，但是美國藤校Offer有9個（2017），這? ?成績已經(jīng)和中國最頂級的南外、四中差不多了。所以這些排名20~100的私立學(xué)校，實力并不俗。要知道，加拿大公立高中不要錢，這些學(xué)校敢收錢，家長愿意交錢，就有它的道理。但是這些學(xué)校同樣很在乎生源質(zhì)量，而且以本地生源為主不愿意多招收國際學(xué)生。所以針對國內(nèi)孩子的機會非常有限。精英私立高中與私立貴族學(xué)校在辦學(xué)思路上一脈相承，只不過是個檔次和體量的差別。他們學(xué)費并不離譜，一般也就在15000~25000之間。多倫多周邊地區(qū)的便宜一些。其中還有一些IB體系的學(xué)校就更值得推薦。不過這些精英私立每年學(xué)位并不多，而且每個班的國際學(xué)生比例一般嚴格控制在10%以內(nèi)，生源以本地孩子為主。

私立國際學(xué)校，就是以國際生源為主的學(xué)校。中國孩子進的，很多是of 華人，by華人，for華人的“清華”學(xué)校。家長對這些學(xué)校的第一感，就是野雞學(xué)校。因為很多這樣的學(xué)校都是沒有操場的，就是幾層辦公樓。與國內(nèi)的高中校園完全不同。但是，請家長注意，這些學(xué)校確實良莠不齊，但是其中一些扎實辦學(xué)的學(xué)校也形成了它的獨特優(yōu)勢。多倫多近80家收華人的私立國際學(xué)校，其中至少有10來家還是非常值得推薦的。

一是這些學(xué)校非常熟悉中國學(xué)生的特點，延續(xù)了中國高中老師“盯”“關(guān)”“跟”的作風(fēng)，不怕孩子不自覺，課上課后都盯著學(xué)；

二是這些學(xué)校服務(wù)比較到位，不懂的題隨時有華人老師指導(dǎo)；有班主任關(guān)心學(xué)業(yè)和生活；有升學(xué)顧問指導(dǎo)選課和大學(xué)報考；而這些都是大多數(shù)華人孩子迫切需要的服務(wù)；

三是學(xué)校課程設(shè)置比較人性化。課程緊湊，學(xué)分給得比較良心。給學(xué)分是一門藝術(shù)。加拿大學(xué)分嚴重放水虛高的私立國際高中很多，但這些學(xué)校大多數(shù)已經(jīng)進了大學(xué)招生的黑名單，進這種高中基本沒可能進入大學(xué)名校，因為名校根本不信這些高中的GPA。但很多公立學(xué)校學(xué)分太緊，也造成很多學(xué)生失去機會。要知道加拿大GPA就是高考！大學(xué)錄取主要參考的就是學(xué)生GPA。

總結(jié)一下，三種私立學(xué)校雖然千差萬別，但是私立學(xué)校的共性就是：為大學(xué)升學(xué)而設(shè)計！

私立學(xué)校的品牌就是在升學(xué)率和校友的成功之上建立起來的。私立學(xué)校的各項工作，都和孩子的升學(xué)和成功這些比較功利的目標有關(guān)。私立學(xué)校的排課和打分，必然都是最有利于孩子進入最優(yōu)秀的大學(xué)。私立學(xué)校的教學(xué)考核和管理考核主要指標，也都是孩子的成績和成就。

這一點和中國的公立重點中學(xué)很相似。

但加拿大的公立學(xué)校，則大不一樣。

加拿大的公立高中教學(xué)質(zhì)量差嗎？不是。加拿大的公立高中教學(xué)質(zhì)量和教育資源分配挺平均的，沒有中國這樣省市區(qū)重點，一二三類中學(xué)。雖然只有一小部分學(xué)校對中國學(xué)生開放（比如多倫多教育局TDSB就只有28所高中招收國際生），但這些學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也并不差。

問題在于：加拿大的公立高中，核心目標是教育出符合其社會文化要求的公民。這就包括身體健康、有一定藝術(shù)鑒賞力和綜合素養(yǎng)、能有效溝通和社交、遵紀守法......其次，是青年的生存能力，這些青年走上社會能不能自食其力；其三才是學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)。加拿大不分重點高中非重點高中，所有的公立高中都是這樣的教育目標。

所以，韜叔在多倫多，很大一塊工作，就是幫華人高中生轉(zhuǎn)學(xué)。而其中最主要的一種情形，就是從公立高中轉(zhuǎn)到私立高中。

核心原因是：加拿大的公立高中，就不是為大學(xué)升學(xué)而設(shè)計的。加拿大公立高中是沒有升學(xué)率考核的，沒有升學(xué)數(shù)據(jù)公開，教師和教學(xué)管理的考核指標也不含大學(xué)升學(xué)率。所以，中國去的高中生就? ?常會遇到這樣的困惑：

我到了高三，老師還給我排烘焙課；

ESL老出不來，眼看這樣下去沒法按時畢業(yè)，老師也無動于衷；

物理課已經(jīng)很努力了考試也不錯，老師只給了83分，雖然在全班前三，可是這分數(shù)怎么申請大學(xué)？

是的，這些就是韜叔經(jīng)常聽到的哭訴。公立學(xué)校就是這樣不疾不徐，按部就班。你急他不急。老師關(guān)注的是種族多樣化宣傳，體育競賽，關(guān)于同性戀同情的全校活動，高中畢業(yè)后的社會技能......至于升學(xué)，那是學(xué)生自己的事。

另外一個原因，是中國學(xué)生很多不適應(yīng)加拿大的高中。開學(xué)頭幾天過后，就沒人管你了。沒有班主任，沒有同班同學(xué)，自己選課，早早放學(xué)不知道干嘛。遇到學(xué)業(yè)和升學(xué)上的問題，還要操著別扭的英文去主動找老師或管理層溝通和爭取。同學(xué)之間由于語言問題一時半會很難交上朋友......中國孩子就像掉進了一個孤島，沒人理，沒人管。

第三個原因，是家長和老師很難有效溝通。不言自明，遠隔萬里，家長英文也不夠好。孩子的小問題很難被察覺和發(fā)現(xiàn)，真的遇到了要家長接越洋電話或坐飛機趕過來的時候，就不是小問題了。

所以，絕不是很多家長和中介理解的：成績好自覺性強的讀公立，成績差自覺性差的讀私立。這個誤區(qū)毀了很多孩子。

正確的思路是：

1、低年級選公立，去適應(yīng)北美的學(xué)校生活，培養(yǎng)獨立自信的人格，提升自我管理的能力（目標管理，時間管理），對未來的北美大學(xué)生活有非常大的好處；最好在9年級前，一般不建議11、12年級選公立學(xué)校。

2、高年級選私立，這時候家長還擔(dān)心什么同學(xué)是華人？你知道加拿大的公立名校同學(xué)也都是華人嗎（多倫多公校名列前茅的Unionville，私立名校多大附中，華人比例都大于50%）？且不談華人做同學(xué)真的不好嗎？孩子11、12年級了，這時候家長應(yīng)該抓主要矛盾：升好大學(xué)！其他都是無稽之談。

3、成績好的選私立，因為你有名牌大學(xué)的目標，私立學(xué)校更容易幫你達成。成績不好且不追求名校的選公立，因為你在公立學(xué)校絕對能更加全面發(fā)展，身體健壯、社交廣泛、能更多參加文娛活動、多接觸本地社會風(fēng)貌，更輕松快樂，說不定還可以找到和發(fā)展一兩個自己的興趣。畢業(yè)后最不濟考個College，說不定比進名校本科的同學(xué)更早立業(yè)，更早移民，更早過上中產(chǎn)生活。

總的來說，韜叔更推薦華人留學(xué)生讀私立，你只要想一點：加拿大的私立學(xué)校對本地孩子而言，是公立學(xué)校的免費和私立學(xué)校的20000左右一年的學(xué)費間選擇，私立學(xué)校能生存，說明它值得多花20000一年。而你送孩子留學(xué)是在公立學(xué)校14000一年和私立學(xué)校20000多（國際生貴2000~3000元一年）之間選擇。你憑什么選公立高中？

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