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怎樣著手開發(fā)潛在的旅游資源?

1、旅游資源

自然界和人類社會(huì)凡能對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力,可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,并可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的各種事物和因素。

2、旅游資源單體

可作為獨(dú)立觀賞或利用的旅游資源基本類型的單獨(dú)個(gè)體,包括獨(dú)立型旅游資源單體和由同一類型的獨(dú)立單體結(jié)合在一起的集合型旅游資源單體。

3、旅游資源開發(fā)

為發(fā)揮、提升旅游資源對(duì)游客的吸引力,使得潛在的旅游資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,并使旅游活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)行為。

4、旅游資源地域分異規(guī)律

指旅游資源,包括自然旅游資源和人文旅游資源,在地表沿一定方向分異或分布的規(guī)律性現(xiàn)象,它表明旅游資源的空間分布差異性。

5、非逆性原理

無論是自然旅游資源還是人文旅游資源,其形成過程是不可逆轉(zhuǎn)的,一旦遭到破壞,就難以修復(fù)到原來的狀態(tài)。

6、星月定律

在一定區(qū)域,旅游吸引力的大小主要由最具體色、觀賞游憩價(jià)值或歷史文化、科學(xué)藝術(shù)價(jià)值最大的旅游資源決定,這一規(guī)律被稱為最高因子限定律或星月定律。

7、林德曼定律

能量沿營養(yǎng)級(jí)移動(dòng)時(shí),逐級(jí)遞減,后一營養(yǎng)級(jí)只能是前一營養(yǎng)級(jí)能量的1/10左右,該定律即為“十分之一定律”或“林德曼定律”。

8、旅游資源評(píng)價(jià)

從合理開發(fā)利用和保護(hù)旅游資源及取得最大社會(huì)效益的角度出發(fā),運(yùn)用某種方法,在旅游資源調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)一定區(qū)域的具有一定旅游資源價(jià)值特征、環(huán)境氣氛及開發(fā)利用基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行深入剖析和研究的過程和結(jié)論。

9、舞臺(tái)化

以旅游為舞臺(tái),在經(jīng)濟(jì)等關(guān)系的作用下,旅游主題成員間充分交流,從而賦予旅游地以“故事”,使得成員以旅游地為道具和載體,獲取經(jīng)濟(jì)關(guān)系以外的收獲。

10、文化的物化

是將客源市場對(duì)旅游目的地的認(rèn)識(shí)中尚未有具體形態(tài)表示物的部分以物質(zhì)的形式在旅游地表現(xiàn)出來。

11、旅游資源承載力

在保證旅游環(huán)境系統(tǒng)的一定生態(tài)功能和民族歷史文化不至于消失的前提下,通過科學(xué)的配置措施,所能支持的旅游業(yè)規(guī)模及接納游客人口限度。

12、直接市場法

可以直接運(yùn)用市場價(jià)格對(duì)可以觀察和度量的旅游資源價(jià)值變動(dòng)進(jìn)行測量的一種方法。

13、替代性市場法

當(dāng)所研究的旅游資源本身沒有市場價(jià)格來直接衡量時(shí),可以尋找替代物的市場價(jià)格來衡量。

14、假象市場法

在替代性市場難以找到的情況下,以人為創(chuàng)造假想的市場來衡量旅游資源的價(jià)值,這種方法稱為假象市場法。

15、初始原風(fēng)景

是對(duì)人們成年之前所居住環(huán)境的總體概括,它影響著旅游者選擇旅游地的取向。

16、旅游資源的三個(gè)特點(diǎn)。

1)包括自然界形成的,也包括社會(huì)創(chuàng)造的,其存在是客觀的;

2)與旅游者直接相聯(lián)系的,能激起旅游者的旅游動(dòng)機(jī),是旅游者旅游活動(dòng)的對(duì)象物,能滿足旅游者的特定需要;

3)與旅游業(yè)直接相聯(lián)系,能為旅游業(yè)所開發(fā)利用,并產(chǎn)生一定的效益。

17、簡述《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》GB/T 18972-2003中的旅游資源的主類。

可以分為地文景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、天象與氣候景觀、遺址遺跡、建筑與設(shè)施、旅游商品、人文活動(dòng)等八大主類。

18、旅游資源分類的原則

1)同質(zhì)性與差異性原則;

2)對(duì)應(yīng)性原則;

3)第次性原則。

19、旅游資源分類的步驟

1)在大量收集各種旅游資源資料的基礎(chǔ)上,確定旅游資源分類的目的和要求;

2)通過比較分析,初步建立分類系統(tǒng),把各 類旅游資源歸入不同類型;

3)通過補(bǔ)充、調(diào)整,完善分類系統(tǒng);

4)在完成前述工作的基礎(chǔ)上,寫出分類說明。

20、人文旅游資源的景觀特性

1)突出的人造性

2)顯著的時(shí)代性

3)豐富的文化性

21、中國古代建筑的基本特征

1)木構(gòu)架為主的框架式結(jié)構(gòu);

2)優(yōu)美柔和的輪廓造型;

3)整齊而靈活的庭院式平面布局;

4)豐富絢麗的建筑裝飾;

5)天人合一的環(huán)境藝術(shù)。

22、簡述園林景觀的構(gòu)景原則和造景手法

構(gòu)景原則有:

1)貴在自然

2)重在曲折

3)精在特色

造景手法有:

借景、框景、抑景、對(duì)景、漏景

23、人文活動(dòng)類旅游資源的主要特點(diǎn)

1)非物質(zhì)性;

2)民族文化性;

3)地域性;

4)多樣性;

5)體驗(yàn)性。

24、旅游資源普查的意義

1)有利于掌握資源賦存現(xiàn)狀;

2)有利于明確資源開發(fā)方向;

3)有利于資源的科學(xué)保護(hù);

4)有利于旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

25、旅游資源普查的成果形式

1)旅游資源普查表格;

2)旅游資源普查報(bào)告;

3)旅游資源信息查詢系統(tǒng);

4)相關(guān)圖件等。

26、旅游資源普查中的“十字”方針和“五定”原則分別是什么

“十字”方針指科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確、量化、簡潔;

“五定”原則指定位、定性、定量、定級(jí)、定影。

27、旅游資源評(píng)價(jià)的目的和原則

評(píng)價(jià)的目的:

1)明確旅游資源的質(zhì)量;

2)確定旅游地的性質(zhì);

3)提供開發(fā)利用的科學(xué)依據(jù);

4)反映旅游資源的演化發(fā)展情況。

評(píng)價(jià)的原則:

1)全面系統(tǒng)原則;

2)動(dòng)態(tài)發(fā)展原則;

3)客觀實(shí)際原則;

4)綜合效益原則;

5)定性與定量相結(jié)合原則。

28、《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》(GB/T 18972-2003)中旅游資源評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括哪些?

1)觀賞游憩使用價(jià)值;

2)珍稀奇特程度;

3)規(guī)模、豐度與幾率;

4)完整性;

5)知名度和影響力;

6)游憩期或使用范圍;

7)環(huán)境保護(hù)與環(huán)境安全。

29、簡述“三三六”評(píng)價(jià)法

即“三大價(jià)值”、“三大效益”、“六大條件”。

三大價(jià)值指歷史文化價(jià)值、藝術(shù)欣賞價(jià)值和科學(xué)研究價(jià)值;

三大效益指經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益;

六大條件指地理位置和交通條件、旅游資源的類型和地域組合條件、旅游資源的容量條件、客源市場條件、旅游開發(fā)投資條件和施工難易條件。

30、旅游資源分類的步驟

1)在大量收集各種旅游資源資料的基礎(chǔ)上,確定旅游資源分類的目的和要求;

2)通過比較分析,初步建立分類系統(tǒng),把各類旅游資源歸入不同類型;

3)通過補(bǔ)充、調(diào)整,完善分類系統(tǒng);

4)在完成前述工作的基礎(chǔ)上,寫出分類說明。

31、旅游商品的主要特點(diǎn)是什么,針對(duì)每一種特點(diǎn),我們?cè)诼糜钨Y源開發(fā)中應(yīng)注意什么?

1)相對(duì)可移動(dòng)性。一方面導(dǎo)致了美食旅游和購物旅游依然存在,另一方面導(dǎo)致全國各地美食和旅游紀(jì)念品日益趨同的現(xiàn)象。因此,從開發(fā)旅游商品的角度來看,應(yīng)該有意識(shí)地限制旅游商品的移動(dòng),使其始終保持地域特色。

2)地域性。沒有地域性的商品不具有壟斷性且容易被市場所淘汰。因此在旅游商品開發(fā)過程中,一定要依托地區(qū)的自然歷史文化特征,開發(fā)壟斷性強(qiáng)、地域特色突出的旅游商品。

3)再造性。相關(guān)的旅游開發(fā)不是受到旅游資源本身容量的約束,而是受到旅游市場發(fā)展規(guī)模的限制。為此,作為比較成熟的旅游目的地,需要重視旅游商品的開發(fā),提高購物、飲食在游客? ?費(fèi)中的比重,為地方旅游收入增長開辟一條新的途徑。

32、試從旅游目的地的規(guī)模角度談?wù)劼糜钨Y源的開發(fā)模式

根據(jù)開發(fā)規(guī)模、開發(fā)對(duì)象功能,以及開發(fā)組織形式不同,對(duì)開發(fā)類型的劃分是不同的。從旅游目的地的規(guī)模來看可以分為跨區(qū)域開發(fā)、區(qū)域開發(fā)和小區(qū)域開發(fā),甚至產(chǎn)品開發(fā)。

1)跨區(qū)域開發(fā)涉及空間范圍巨大,應(yīng)在高位政府主導(dǎo)下以及不同地域政府的協(xié)作下進(jìn)行。為避免出現(xiàn)重大失誤,必須進(jìn)行規(guī)劃研究,并在開發(fā)過程中對(duì)規(guī)劃對(duì)調(diào)整。

2)區(qū)域開發(fā)是指市級(jí)開發(fā)。由于管理機(jī)構(gòu)唯一,行政意志可以得到很好的體現(xiàn),因此區(qū)域開發(fā)是政府指導(dǎo)并控制下的開發(fā)。根據(jù)旅游資源的等級(jí)、區(qū)位條件和區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景的組合,對(duì)區(qū)域旅游開發(fā)方向進(jìn)行判定。

3)小區(qū)域開發(fā)是指村鎮(zhèn)級(jí)別的開發(fā)。確定開發(fā)方向,注重與周邊村鎮(zhèn)的差異性發(fā)展,提倡差異競爭。小區(qū)域開發(fā)所涉及的空間有限,對(duì)開發(fā)資金規(guī)模要求不高,當(dāng)?shù)乜勺灾鏖_發(fā)。開發(fā)的成功與否很大程度決定于開發(fā)者的意志和理念。

33、試述地質(zhì)地貌類旅游資源的開發(fā)要點(diǎn)。

1)開展地學(xué)專業(yè)旅游

此類資源具有十分突出的科學(xué)意義,因此具有重要的科學(xué)教育功能。

2)開展觀光旅游

一要保持地質(zhì)地貌原貌,盡可能避免人為的修飾和改動(dòng);

二要向游客提供各方便的配套服務(wù),滿足游客的各種旅游需要;

三要注意對(duì)資源及環(huán)境的保護(hù)。

3)開展體育健身旅游

利用地表的地勢起伏,配以其他必要的自然要素,通過旅游者自身運(yùn)動(dòng),達(dá)到體育健身的目的。

注意線路的選擇、設(shè)計(jì),同時(shí)要盡可能消除各種危險(xiǎn)因素,最大限度保證游客的人身安全。

4)開展療養(yǎng)和度假旅游

在一些地質(zhì)地貌景觀奇特、優(yōu)美,其他自然要素配合良好的地區(qū),可建成療養(yǎng)院或度假區(qū)。

5)發(fā)揮地質(zhì)地貌在風(fēng)景區(qū)中的襯景作用

有些風(fēng)景區(qū)雖然不是以地質(zhì)和地貌風(fēng)景為主,但它離不開地質(zhì)地貌這個(gè)基礎(chǔ),所以如何充分發(fā)揮地質(zhì)地貌的襯景作用是旅游資源開發(fā)中的一個(gè)重要技巧。

34、試述遺址遺跡類旅游資源的開發(fā)要點(diǎn)

1)分析遺址遺跡的全貌和內(nèi)涵,選擇開發(fā)的具體對(duì)象

要以考古發(fā)掘及其科研成果為依據(jù),分析遺址遺跡的全貌和內(nèi)涵。

就某一地區(qū)而言,應(yīng)從宏觀上把握遺址遺跡的分布狀況、類型、特征、蘊(yùn)藏量及相應(yīng)的聯(lián)系與區(qū)別;從微觀上選擇重點(diǎn)遺址,弄清其時(shí)代、類型、文化屬性、文物藏量和歷史科學(xué)價(jià)值,為選擇具體開發(fā)對(duì)象提供依據(jù)。

2)確定開發(fā)目標(biāo),因地制宜進(jìn)行開發(fā)

a對(duì)自成系列的遺址群的開發(fā):在遺址群所在地建立綜合性的游覽區(qū)。

b對(duì)范圍小、獨(dú)立存在的遺址的開發(fā):可建立專題博物館。還有些價(jià)值重大、特點(diǎn)突出,但尚不具備單獨(dú)開發(fā)條件的獨(dú)立遺址,則以保護(hù)為主,對(duì)其價(jià)值與范圍樹立標(biāo)牌,作為參觀點(diǎn)納入該地的旅游產(chǎn)品中。

c對(duì)廣泛分布的同類遺址的開發(fā):開辟為旅游線路,開發(fā)特色旅游產(chǎn)品。如三國旅游線路

d對(duì)歷史文化名城內(nèi)的古遺址的開發(fā),應(yīng)納入名城總體建設(shè)規(guī)劃之中。歷史文化名城的開發(fā)有再現(xiàn)型和展示型兩種

e對(duì)革命軍事遺址的開發(fā):以國內(nèi)旅游者為重點(diǎn),以向人民群眾尤其是青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國教育為中心任務(wù),貫徹寓教于游、寓教于樂的方針,根據(jù)具體對(duì)象因物而異,采取不同方式進(jìn)行開發(fā)。

3)遺址遺跡的開發(fā)應(yīng)該融入游客的體驗(yàn)

如北京順義區(qū)焦莊戶地道戰(zhàn)遺址將實(shí)施新保護(hù)規(guī)劃方案,建成以展示地道戰(zhàn)革命歷史文化為主題,綜合參? ??、體驗(yàn)活動(dòng)、休閑旅游為一體的國家級(jí)愛國主義教育綜合活動(dòng)區(qū)。游客們?cè)谶@里可以看展覽,了解地道戰(zhàn)的歷史;鉆地道,參觀抗戰(zhàn)民居,吃抗戰(zhàn)飯,看抗戰(zhàn)電影,甚至可以親自打一場“地道戰(zhàn)”,真實(shí)體驗(yàn)抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)斗生活。

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