導(dǎo)讀：湖北景點(diǎn)彩虹橋 - 武漢的彩虹橋 1. 武漢的彩虹橋 2. 武漢的彩虹橋分單雙號(hào)嗎 3. 武漢的彩虹橋在哪里 4. 武漢的彩虹橋叫什么 5. 武漢的彩虹橋圖片 6. 武漢的彩虹橋幼兒園 7. 武漢的彩虹橋限號(hào)嗎 8. 武漢的彩虹橋下面的河 9. 武漢的彩虹橋拍照姿勢(shì) 10. 武漢的彩虹橋繪閱成長(zhǎng)中心

1. 武漢的彩虹橋

武漢有15座跨江大橋

1-武漢長(zhǎng)江大橋

總長(zhǎng)：1670米

特點(diǎn)：萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋條萊垍頭

通車時(shí)間：1957年10月

連通區(qū)域：黃鶴樓-龜山

2-武漢長(zhǎng)江二橋

總長(zhǎng)：4407.6米條萊垍頭

特點(diǎn)：武漢最早的斜拉橋

通車時(shí)間：1995年6月頭條萊垍

連通區(qū)域：黃浦路立交橋-徐東大街頭條萊垍

3-天興洲長(zhǎng)江大橋

總長(zhǎng)：4657米

特點(diǎn)：正橋跨度世界第一

通車時(shí)間：2009年12月條萊垍頭

連通區(qū)域：平安鋪立交-武青主干道(臨江大道)

4-楊泗港長(zhǎng)江大橋垍頭條萊

總長(zhǎng)：4134.38 m

特點(diǎn)：1700米主橋一跨過(guò)江垍頭條萊

通車時(shí)間：2019年10月垍頭條萊

連通區(qū)域：國(guó)博跨線橋-白沙洲大道高架垍頭條萊

5-二七長(zhǎng)江大橋

總長(zhǎng)：6507米

特點(diǎn)：世界最大跨度三塔斜拉橋

通車時(shí)間：2011年12月頭條萊垍

連通區(qū)域：新江岸小區(qū)-青山鋼都花園羅家港

6-鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋

總長(zhǎng)：3420米垍頭條萊

特點(diǎn)：建成時(shí)武漢最寬的長(zhǎng)江大橋

通車時(shí)間：2014年12月連通區(qū)域：鸚鵡大道-復(fù)興路

7-青山大橋

總長(zhǎng)：7548米垍頭條萊

特點(diǎn)：武漢最寬的過(guò)江大橋

通車時(shí)間：2021年4月條萊垍頭

連通區(qū)域：武鋼外貿(mào)碼頭下游-沙口村附近

8-白沙洲大橋

總長(zhǎng)：3586米

特點(diǎn)：跨度世界第三

通車時(shí)間：2000年9月垍頭條萊

連通區(qū)域：鸚鵡立交橋-武金堤立交橋條萊垍頭

9-江漢橋條萊垍頭

總長(zhǎng)：322.37米

別名：江漢一橋

特點(diǎn)：漢江上第一座大型橋梁

通車時(shí)間：1956年1月

連通區(qū)域：漢正街-古琴臺(tái)

10-知音橋垍頭條萊

總長(zhǎng)：566.2米

別名：江漢二橋條萊垍頭

特點(diǎn)：跨越漢江的第二座公路橋

通車時(shí)間：1978年4月頭條萊垍

連通區(qū)域：宗關(guān)水廠-郭茨口

11-晴川橋

總長(zhǎng)：989.75米頭條萊垍

別名：江漢三橋

特點(diǎn)：形似彩虹橋

通車時(shí)間：2000年12月

連通區(qū)域：集家嘴-南岸嘴

12-月湖橋

總長(zhǎng)：1570米

別名：江漢四橋

特點(diǎn)：漢江上唯一的姊妹橋垍頭條萊

通車時(shí)間：1998年5月

連通區(qū)域：漢陽(yáng)梅子山通道-硚口路高架橋條萊垍頭

13-長(zhǎng)豐橋頭條萊垍

總長(zhǎng)：1146米

別名：江漢五橋條萊垍頭

特點(diǎn)：外形像飛起來(lái)的大雁

通車時(shí)間：2000年

連通區(qū)域：東西湖區(qū)舵落口-漢陽(yáng)區(qū)黃金口

14-古田橋垍頭條萊

總長(zhǎng)：1472米

別名：江漢六橋

特點(diǎn)：漢江最美大橋

通車時(shí)間：2015年2月

連通區(qū)域：漢陽(yáng)大道-解放大道條萊垍頭

15-漢江灣橋條萊垍頭

總長(zhǎng)：2754米頭條萊垍

別名：江漢七橋

特點(diǎn)：漢江最寬大橋條萊垍頭

通車時(shí)間：2021年5月

連通區(qū)域：古田四路-解放大道

2. 武漢的彩虹橋分單雙號(hào)嗎

吉林市的彩虹橋在封閉施工期間，行人和機(jī)動(dòng)車都不能通行。一直封閉到9月30日。封閉期間行人和機(jī)動(dòng)車可繞行霧凇橋，吉林大橋，臨江門大橋等其它大橋。需要注意的是吉林大橋在早:7－9點(diǎn).晚:16－18點(diǎn)，按機(jī)動(dòng)車尾號(hào)分單雙號(hào)通行。垍頭條萊

3. 武漢的彩虹橋在哪里

在武漢擁有十幾座長(zhǎng)江大橋，其中有一座紅色的長(zhǎng)江大橋——晴川橋，而與之相似的是建成不久的鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋，你想知道的長(zhǎng)江大橋是那一座，下面我們就來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

紅色的晴川橋，橘色(偏紅)的是鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋。武漢晴川橋是武漢市建造的第四座城區(qū)漢江公路橋，又稱江漢三橋，因橙紅色橋拱，亦稱"彩虹橋"? ?

4. 武漢的彩虹橋叫什么

贊美橋的好句子有：

(1) 月光下，橋身披上了一件銀紗，像月光下的仙女妖嬈多姿！條萊垍頭

(2) 橋身直跨大河兩岸，像一條飛虹。條萊垍頭

(3) 鄭州黃河公路大橋，那銀灰色的橋身像一條寬寬的腰帶，束在一眼望不到頭的黃河上，給洶涌澎湃的黃河增添了風(fēng)采。

(4) 橋身平面線形,將采用“S”形,浪漫跨越后官湖,從高空俯瞰,如藏龍臥波,開(kāi)車如在水上漂,是武漢最長(zhǎng)、最寬的跨湖大橋。頭條萊垍

(5) 架一座彩虹橋，一頭連著現(xiàn)在，一頭通向未來(lái)。造一架大飛機(jī)，一邊寫(xiě)滿平安，一邊刻滿祝福。國(guó)際民航日，愿你駕駛飛機(jī)，飛越彩虹橋。帶上祝福，向未來(lái)進(jìn)發(fā)。

(6) 雨過(guò)天晴，空氣顯得格外清新。頭條萊垍

花兒重新仰起頭，綻開(kāi)了笑臉；樹(shù)經(jīng)過(guò)雨的“洗禮”，更加繁茂了。

天上架起了五顏六色的彩虹橋，在藍(lán)天的映襯下，美麗極了。

太陽(yáng)又將它溫暖的陽(yáng)光投向大地，一切都感到煥然一新。

(7) 空中的彩虹，你何必與堅(jiān)固的拱橋比恒久呢？你自有你的絢麗。垍頭條萊

(8) 南京長(zhǎng)江大橋巍然橫跨在滾滾的波濤上。

(9) 南京長(zhǎng)江大橋仿佛一條鋼鐵巨龍，橫跨在江面上。頭條萊垍

(10) 雄偉的南京長(zhǎng)江大橋，在我國(guó)建橋史上是亙古未有的。頭條萊垍

5. 武漢的彩虹橋圖片

武漢長(zhǎng)江大橋是武漢熱門景點(diǎn)之一，2020年疫情期間關(guān)停了，2021年9月起，長(zhǎng)江大橋的武昌和漢陽(yáng)橋頭堡電梯已恢復(fù)開(kāi)放，時(shí)間是9點(diǎn)至18點(diǎn)。漢陽(yáng)橋頭堡開(kāi)放時(shí)間僅在節(jié)假日及周末，單程票價(jià)3元。武昌橋頭堡每日正常開(kāi)放，單程票價(jià)5元，包含大橋紀(jì)念館門票。二個(gè)橋頭堡位置很特別，白天可觀看火車過(guò)橋的雄壯和長(zhǎng)江上輪船過(guò)橋的風(fēng)姿，晚上可欣賞長(zhǎng)江二橋，彩虹橋，鸚鵡洲大橋光彩輝煌的燈光。

6. 武漢的彩虹橋幼兒園

彩虹橋，五顏六色描繪童心垍頭條萊

7. 武漢的彩虹橋限號(hào)嗎

親，自從十一月三號(hào)江南大橋開(kāi)放以來(lái)，彩虹橋和臨江門大橋就已經(jīng)不限號(hào)放行了。

8. 武漢的彩虹橋下面的河

武陽(yáng)橋頭條萊垍

一

進(jìn)入江西省瑞金市武陽(yáng)鎮(zhèn)武陽(yáng)村境內(nèi)，迎面就是兩棵巨大的老樟樹(shù)。陽(yáng)光從葉隙間調(diào)皮地鉆出來(lái)，輕手輕腳地爬到兩位歇晌老人身上。一位老人一邊歸整著腳邊的一堆樟樹(shù)寄生，一邊好奇地瞧著我，篤定地說(shuō)：“你，是來(lái)看橋的吧！”我點(diǎn)頭，她朝左手邊看去：“喏，就在那。”又意味深長(zhǎng)地補(bǔ)上一句：“八十多年了喲……”

是的，我要來(lái)看的武陽(yáng)橋，是一座意義非凡的橋，一座注定要載入中國(guó)革命史冊(cè)的橋。

1934年10月，中央紅軍第九軍團(tuán)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，作為首批出發(fā)部隊(duì)來(lái)到武陽(yáng)村，在當(dāng)?shù)卮迕竦纳嵘硐嘀拢ㄟ^(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中的第一座橋。頭條萊垍

武陽(yáng)橋，是武陽(yáng)村連接綿江河兩岸唯一的通道。只是，原來(lái)的那座橋已經(jīng)不見(jiàn)了。一座鋼筋水泥雙曲拱橋雄壯地橫跨在河面上，橋墩結(jié)實(shí)，兩車道的橋面寬闊平展。那是1988年，武陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府為改善沿河兩岸交通而修建的。橋頭立了一塊“紅軍長(zhǎng)征第一橋”紀(jì)念碑，永久地鐫刻下紅軍長(zhǎng)征的往事。

我望著滔滔奔流的河水，想象著從前那座橋，那些人，那樣一場(chǎng)義無(wú)反顧的前行。風(fēng)掠過(guò)草木，吹上身來(lái)。這時(shí)候，我的腦海中不由回蕩著《十送紅軍》的旋律和歌詞：“一送（里格）紅軍，（介支個(gè)）下了山，秋風(fēng)（里格）綿綿，（介支個(gè)）秋風(fēng)寒……”然后，沉浸于一種哀傷的情緒中。

關(guān)于那座橋的模樣，我只在一張黑白的資料圖片上看到過(guò)。那是一座簡(jiǎn)易的木板橋? ??全長(zhǎng)一百一十多米，寬不足一米。十三個(gè)木橋墩單薄地跨坐在河中央，二十多塊木板簡(jiǎn)陋地鋪在橋墩上，和寬闊的水面以及岸邊那棵巨大的老樟樹(shù)比起來(lái)，它顯得那樣輕飄，那樣不穩(wěn)固。垍頭條萊

故事來(lái)自老人的講述。那時(shí)候是半夜，從福建長(zhǎng)汀中復(fù)村趕過(guò)來(lái)的一萬(wàn)多名紅軍官兵來(lái)到這里，隊(duì)伍后面是隨時(shí)有可能追上來(lái)的敵軍。僅憑小木橋那單薄的橋身，根本無(wú)法承受一支隊(duì)伍的急行軍。橋上的人多一些，行走得快一些，橋體便搖晃得厲害，一副隨時(shí)都要垮塌的樣子。可是分批過(guò)河，速度又太慢。

火把照亮了武陽(yáng)村的夜空，紅軍戰(zhàn)士的說(shuō)話聲、咳嗽聲，木橋板的吱嘎聲，驚動(dòng)了附近的村民。一些村民循著火把和聲響，好奇地來(lái)到綿江河邊，不由大為驚訝：“這是紅軍，是我們的軍隊(duì)呀。”1930年8月，武陽(yáng)區(qū)成立，區(qū)政府設(shè)立在武陽(yáng)村，下轄石水、武陽(yáng)、松山、新中、豐田、三壩、肖布、安富八個(gè)鄉(xiāng)，全區(qū)人口兩萬(wàn)一千余人，當(dāng)時(shí)僅武陽(yáng)村便有九百多名青壯年參加紅軍。村民們送出了自己的親人，如今看到紅軍隊(duì)伍，就好像看到了親人一樣。條萊垍頭

二

了解到紅軍所面臨的困難后，地方干部挨家挨戶進(jìn)行宣傳，動(dòng)員鄉(xiāng)親們拿出床板、木凳、布包、油桶等物品，用來(lái)拓寬加固橋面，幫助紅軍過(guò)河。

村民們沒(méi)有猶豫，紛紛從家里搬來(lái)門板、倉(cāng)板和床板。一位姓鄒的老鄉(xiāng)，二話不說(shuō)將一張嶄新的婚床搬了出來(lái)。原來(lái)，他的兒子正準(zhǔn)備娶媳婦，按客家風(fēng)俗打制了婚床，剛剛搬進(jìn)家里沒(méi)幾天。住在不遠(yuǎn)處的一位老奶奶也過(guò)來(lái)瞧熱鬧，她聽(tīng)說(shuō)后，連忙顫巍巍地拉住紅軍戰(zhàn)士的手說(shuō)：“我家還有木料。”等大家跟著老奶奶去搬木料，才發(fā)現(xiàn)是老人準(zhǔn)備后事的棺木。

村民們和紅軍戰(zhàn)士噙著淚水，將家家戶戶送出的珍貴木板運(yùn)到了河岸邊。就這樣，架橋物資很快備齊。老木匠來(lái)了，老鐵匠來(lái)了，老泥水匠也來(lái)了。他們一邊打著木樁，一邊低聲喊著號(hào)子：“心里不要慌，眼睛看木樁。搭好紅軍橋，一起上前方”。很快，一座寬約一米的臨時(shí)木板橋搭起來(lái)了，橋墩上面鋪滿了鄉(xiāng)親們送來(lái)的木板。

紅軍隊(duì)伍要開(kāi)拔了，村民們又急急地送來(lái)煮雞蛋、米果、炒豆、花生，塞進(jìn)戰(zhàn)士們的手里。還有的送來(lái)草鞋、斗笠和蓑衣，讓紅軍戰(zhàn)士們帶在身上。垍頭條萊

可是，大部隊(duì)過(guò)河時(shí)，橋身仍舊搖晃得厲害。村里上百名男人跳進(jìn)河中，分別站在橋身的兩側(cè)，用身體頂著晃動(dòng)的橋墩，用肩膀扛著不穩(wěn)固的橋板，保證紅軍官兵順利過(guò)橋。還有的，竟讓紅軍戰(zhàn)士踩著自己的肩膀渡河。

這是一座堅(jiān)強(qiáng)的人橋。10月的贛南，天氣已經(jīng)微寒，凌晨的河水浸漫身軀，涼意足以從皮膚沁入骨髓。可是，他們咬緊牙關(guān)，一站就是幾個(gè)小時(shí)。腿站麻了，肩膀磨出泡了，有的人半個(gè)身體失去知覺(jué)，僵硬得不能挪動(dòng)。但是沒(méi)有人喊累喊苦，沒(méi)有人退出人橋。他們只是深情地望著紅軍遠(yuǎn)去的方向，就像是送別自己的親人。條萊垍頭

許多年以后，當(dāng)年的場(chǎng)景仍被親歷者一遍一遍地講述，他們講到有的人當(dāng)完人橋后生病發(fā)燒，講到一處木樁突然折斷，把幾個(gè)撐橋人的腿砸傷了，有人落下了終身殘疾。但是，沒(méi)有人流露出一丁點(diǎn)的悔意。他們只是自豪，只是為自己曾經(jīng)拼了命的付出感到欣慰。他們，還有蘇區(qū)時(shí)期更多的瑞金人民，誰(shuí)不是真正傾其所有地付出呢？為了讓紅軍戰(zhàn)士“有衣穿、有被蓋、有糧吃”，鄉(xiāng)親們踴躍捐出的物資遠(yuǎn)不止這些。據(jù)《瑞金縣志》記載，當(dāng)時(shí)全縣集中新谷五萬(wàn)擔(dān)，草鞋兩萬(wàn)雙，被毯三千條，菜干兩萬(wàn)多斤送給紅軍，組織群眾為紅軍運(yùn)輸谷 子十七萬(wàn)擔(dān)。每一份物資，每一組數(shù)據(jù)的背后，都是跳動(dòng)著的火熱的心，都是奔向新生活的渴盼。

再后來(lái)，多數(shù)的親歷者已經(jīng)離開(kāi)人世，但他們的故事又經(jīng)由下一代人的口中到處流傳。他們是這一片土地上的人，他們忘不掉也不應(yīng)該忘掉祖輩的榮光。因?yàn)椋蝗f(wàn)多名紅九軍團(tuán)的戰(zhàn)士，是在武陽(yáng)人的幫助下，順利渡過(guò)了河，開(kāi)始二萬(wàn)五千里征途的。如果往大了說(shuō)，正是這樣的一群人，從武陽(yáng)橋出發(fā)，撥亮了新中國(guó)的燈火。

三條萊垍頭

2017年夏天，一位空軍少將來(lái)到武陽(yáng)橋邊，長(zhǎng)久地駐足凝望，默然不語(yǔ)。天空下著細(xì)雨，在綿江河上點(diǎn)出一個(gè)個(gè)細(xì)密的水波，像他那時(shí)的心緒，潮濕而傷感。少將是替父親回來(lái)看望老橋的。

少將的父親曾是紅九軍團(tuán)的一位連長(zhǎng)，當(dāng)年便是從這里渡河踏上了長(zhǎng)征之路。老父親的心中，長(zhǎng)久地埋藏著一個(gè)秘密：渡河前夕，武陽(yáng)村有一位十七歲的少年非要跟隨部隊(duì)當(dāng)紅軍，連長(zhǎng)便帶上了少年。可是后來(lái)，在一次戰(zhàn)役的沖鋒中，少年為保護(hù)連長(zhǎng)，用身體將他撲倒，自己卻被子彈擊中頭部而犧牲。他永遠(yuǎn)記得，少年?duì)奚按蠛暗哪且痪洌骸氨Ｗo(hù)連長(zhǎng)！”頭條萊垍

這就是武陽(yáng)的好兒郎，那樣無(wú)畏，那樣勇敢。當(dāng)年，就在渡過(guò)“紅軍長(zhǎng)征第一橋”的一萬(wàn)多人的紅軍隊(duì)伍中，有七百多名是武陽(yáng)的青壯年。他們，大多犧牲在湘江戰(zhàn)役中。

這位少將的父親，曾經(jīng)希望在有生之年回到武陽(yáng)村，看看渡河的地方，但他終究沒(méi)能成行。時(shí)間帶走了太多的人，也留下了太多的遺憾。八十多年過(guò)去了，一位替父親還愿的兒子，也已步入老年。當(dāng)他望著舊橋處空空蕩蕩的河面，連聲對(duì)武陽(yáng)人民說(shuō)著感謝，心中不知有多少波濤在翻涌。

每年的清明和端午等節(jié)日，武陽(yáng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校都會(huì)領(lǐng)著孩子們來(lái)到渡橋舊址，追憶革命先烈。聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校還將鄉(xiāng)親們幫助紅軍渡河的故事編成了校本教材，孩子們?nèi)级炷茉敗Ｔ诙宋绻?jié)，武陽(yáng)人會(huì)在這里舉行龍舟競(jìng)渡，在鑼鼓和吶喊聲中，用力量和速度重溫當(dāng)年武陽(yáng)男兒的英勇。條萊垍頭

更多的人來(lái)到這里，尋覓當(dāng)年紅軍渡河的蹤跡。人們一遍一遍地探究著，一座用血肉之軀筑成的人橋，曾怎樣見(jiàn)證著軍民魚(yú)水情？那些幾乎一無(wú)所有的鄉(xiāng)親，為何如此信任這一支隊(duì)伍？如今，時(shí)間已奉上了所有的答案。現(xiàn)在，武陽(yáng)鎮(zhèn)政府正計(jì)劃著在原址上進(jìn)行原貌修復(fù)。我想，無(wú)論它是否脫胎重現(xiàn)，都已經(jīng)是一座永生的橋了。這座永生的橋，留下了太多值得深思，又無(wú)比樸素的真理。垍頭條萊

我在老樟樹(shù)巨大的陰涼中久久地佇立，我望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的田園、村莊，一切都顯得安寧而平靜。一輛汽車從新橋上疾駛而過(guò)，那橋，多么結(jié)實(shí)牢固啊。頭條萊垍

9. 武漢的彩虹橋拍照姿勢(shì)

晴川橋的橋長(zhǎng)有989.75米，主跨302.93米，為跨徑為280米的下承式鋼管混凝土系桿拱橋，一跨過(guò)江。兩端通過(guò)四條匝道與漢口沿河大道和漢陽(yáng)漢南路相接。它是武漢市建造的第四座城區(qū)漢江公路橋，又稱江漢三橋。因紅色橋拱，亦稱"彩虹橋"。位于漢口集家嘴與漢陽(yáng)南岸嘴之間，緊鄰漢江入長(zhǎng)江口處。它以一條弧形曲線跨越漢江，猶如一道天空的彩虹，為江城武漢又添一道新景觀。副橋?yàn)?8-32米不等跨度的連續(xù)剛構(gòu)，線條簡(jiǎn)潔、明快；引橋?yàn)?6-18米的空心板橋。漢口岸兩條匝道(橋)與沿河大道相接。它的建設(shè)為我市打通又一條橫貫漢口、漢陽(yáng)兩個(gè)地區(qū)，連接漢陽(yáng)大道、沿江大道、解放大道、建設(shè)大道、發(fā)展大道和張公堤的城市干道，緩解了日益增長(zhǎng)的過(guò)江交通壓力。頭條萊垍

10. 武漢的彩虹橋繪閱成長(zhǎng)中心

你好，? ??析如下：1.不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是14歲的一少女啦！經(jīng)過(guò)了14年的成長(zhǎng)，有多少煩惱心里自知！成長(zhǎng)有什么嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽(tīng)啊！那只能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！”我雖然已經(jīng)14歲了，可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性，說(shuō)霸道一下也算是我們的權(quán)利哦！但是，步入學(xué)生階段的我們，那有玩樂(lè)可言？想玩？“做完作業(yè)了嗎？”“做完了”“檢查了嗎？”“也檢查了。”“那復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程！別閑著啊！”像這樣的對(duì)話，不知道出現(xiàn)過(guò)多少次了。要學(xué)習(xí)，但也不能阻止我們休息一下吧？爸媽、老師，作業(yè)少點(diǎn)，練習(xí)少點(diǎn)，督促也少點(diǎn)，給我們一些時(shí)間休息吧！“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)。”“長(zhǎng)大了，怎么都不知道懂事？”“長(zhǎng)大了，怎么越來(lái)越不聽(tīng)話？”這些對(duì)話，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長(zhǎng)中，也常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)起這樣的話吧？聽(tīng)了之后，心里是多么的不舒服啊！我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng)，是向成熟的階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛，我還不想這么快長(zhǎng)大咧！爸爸媽媽，請(qǐng)多了解我們的心里世界哦！哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多啦！考慮著明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，晚上10點(diǎn)后還有兩篇作文、三張?jiān)嚲怼⑺谋揪毩?xí)題還沒(méi)做，爸爸媽媽不了解我，父母總偷看我的日記，同學(xué)們不跟我交往，朋友誤會(huì)我了……這些煩惱太多太多啦，讓我們少了多少歡樂(lè)，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候啊？可是，成長(zhǎng)就是這樣的，有快樂(lè)就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像 調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過(guò)才知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成獨(dú)一無(wú)兒的調(diào)味瓶。現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我由衷的感謝成長(zhǎng)，是他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)2.踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……又開(kāi)學(xué)了,尚未來(lái)得及“瀟灑”，便又重新踏上征程。新一個(gè)學(xué)期又將啟程,我們似乎早以嗅到不遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙味。親愛(ài)的兄弟姐妹們,向著No.1進(jìn)軍呀!數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),大談事半功倍的秘訣;精明能干的英語(yǔ)老師大講“Post office”；還有語(yǔ)文老師還在不厭其煩地說(shuō)著“魯迅原名周樹(shù)人，字……”；科學(xué)老師重復(fù)著“聲音不能在真空中傳播！”……Oh，my god!親愛(ài)的老師們，請(qǐng)講地慢些，我的胃口實(shí)在太小，請(qǐng)讓我好好消化吧！“孩子，快起床，都6∶00了，還要背英語(yǔ)呢！”甜蜜的夢(mèng)剛剛開(kāi)始就被媽媽急切的聲音喚醒。唉，只好一邊揉著眼睛，一邊穿衣服。“孩子，媽也知道你辛苦，可媽也沒(méi)辦法呀！你看現(xiàn)在這年頭、這社會(huì)，考不上大學(xué)咋辦呢？要想考上大學(xué)，前提條件就是先進(jìn)重點(diǎn)高中，進(jìn)了重點(diǎn)高中你就等于一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門檻呀！孩子，快，多吃點(diǎn)雞蛋，身體可是? ??習(xí)的本錢……來(lái)，再喝杯牛奶……”早餐桌上，媽媽不停地說(shuō)。親愛(ài)的媽媽，我知道你是“望子成龍，望女成鳳”，可是你能不能也想一想我的感受呢？我會(huì)再喝一杯牛奶，只是我的胃口太小，請(qǐng)讓我慢慢地消化吧！很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個(gè)叫做歷練。不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”3成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。成長(zhǎng)的煩惱學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?是勞累的嗎?是的,當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的。可當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個(gè)”程咬金”，竄出了幾只”攔路虎”時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是勞累的。那么，學(xué)習(xí)到底是快樂(lè)的，還是勞累的呢？這就是我的煩惱，一個(gè)在我心中蘊(yùn)藏了許久的煩惱。 有時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的。剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較EASY，只要細(xì)心一點(diǎn)，三兩下不費(fèi)吹灰之力就OK了，而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了，自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí)，我們像從籠中逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊無(wú)銀的天空中自由飛翔，隨心所欲，那? ?覺(jué)真好。學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的：分析題目，做多種試卷－—－—搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？那時(shí)，雖然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。要說(shuō)到“玩”，那是相隔十萬(wàn)八千里的，那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩一沒(méi)門。但是，正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語(yǔ)立馬會(huì)拋到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，一天的課都極其輕松：什么美術(shù)啊！體育啊！音樂(lè)啊！都是我的最愛(ài)。那時(shí)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。有時(shí)，一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)、生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個(gè)人：臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無(wú)表情、毫無(wú)精神，笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑。那時(shí)的我，好象剛剛跋涉完大是沙漠回來(lái)。可是，這都是無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒(méi)有凋謝，它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就不得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。4.日子，一天一天，流水一樣嘩啦啦地流過(guò)，隨水流走的，有童真，有快樂(lè)。時(shí)光若水，點(diǎn)滴都是生命之痕。靜靜的成長(zhǎng)歷程中，我不得不回轉(zhuǎn)身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。幾年前，一個(gè)流著鼻涕的小毛孩帶著自己大腦中的“十萬(wàn)個(gè)為什么”走進(jìn)了學(xué)校，因?yàn)槟赣H告訴我們那里可以讓我們找到答案。春風(fēng)化雨的教導(dǎo)與書(shū)本的指引，我們大腦中問(wèn)號(hào)逐漸被感嘆號(hào)所取代。時(shí)間流逝如白駒過(guò)隙般，一位位從骨子里滲透出青春朝氣的六年級(jí)學(xué)生形象在鏡中逐漸清晰。青春年少的我們，開(kāi)始了我們的叛逆期，持有一副玩世不恭的態(tài)度對(duì)待身邊的一切，最后不知天高地厚的我們嘗到了失敗的苦澀，又曾一度地陷入“鮮花與掌聲”的享樂(lè)中無(wú)法自拔。‘幾載春秋，有時(shí)風(fēng)雨狂做，有時(shí)艷陽(yáng)高照。但是無(wú)論遇到什么情況，心中總有一種聲音———“前進(jìn)、前進(jìn)”，召喚著自己馬不停蹄地趕路。在人生的成長(zhǎng)季節(jié)里，我們應(yīng)找到屬于自己的成長(zhǎng)的煩惱———在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，所謂“失敗乃成功之母”；在成功里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，所謂“更上一層樓”。成功也好，失敗也罷，我們都要堅(jiān)定永不言棄的信念，在失敗與成功間描繪自己的人生藍(lán)圖。加油，加油，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎；尋找，尋找，為自己的心找一個(gè)家。走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，也曾歡喜若狂，也曾黯然心碎，因?yàn)樘幵诔砷L(zhǎng)的煩惱季節(jié)。每個(gè)人的心靈里都回響著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都豐富，比任何聲音的韻律都動(dòng)聽(tīng)，也比任何聲音的內(nèi)涵都豐富，那就是生命成長(zhǎng)的聲音，這種聲音是屬于成長(zhǎng)的煩惱季節(jié)。我們?cè)讶松胂蟪缮衩囟摶玫暮＃巧钏{(lán)而清新的人生之海中，最美好的一段就是成長(zhǎng)的階段。處在成長(zhǎng)的煩惱季節(jié)的我們擁有無(wú)窮的力量———青春，這種力量使自己的人生之藤開(kāi)出最美的奇葩。5.成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓? ?得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！成長(zhǎng)的煩惱“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎！青春真煩！放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生病）竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢了！每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱

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