（1）西學東漸和新文化運動沖擊；（3分）傳統(tǒng)文化的影響；（3分）辛亥革命不徹底。（3分）（2）他是精通東西方文化的學者（2分）；但他留著辮子，形式上忠于清王朝（2分）；是熱衷向西方人傳播東方的儒家文化和精神的中華文明捍衛(wèi)者。（2分）

試題分析：第⑴小題：該題旨在考查學生對辜鴻銘個性特點出現(xiàn)的原因的分析，要求結(jié)合所學知識，分析辜鴻銘“自相矛盾”的特點形成的歷史背景，屬于外延型試題，可以聯(lián)系時代背景，那么根據(jù)相關史實，其個性特點出現(xiàn)的背景中主要有：西學東漸和新文化運動沖擊；傳統(tǒng)文化的影響；辛亥革命不徹底等。第⑵小題：該題屬于主觀評述題，答案的范圍比較廣，這種開放式評述題要求學生能夠抓住主體人物的個性特點及其時代背景對其性格的影響，也同時要照顧到材料所處的立場和角度，主要參考的觀點有：他是精通東西方文化的學者；但他留著辮子，形式上忠于清王朝；是熱衷向西方人傳播東方的儒家文化和精神的中華文明捍衛(wèi)者等方面。

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