導(dǎo)讀：平原縣琵琶灣的景點(diǎn) 平原縣琵琶灣的景點(diǎn)介紹 1. 平原縣琵琶灣的景點(diǎn)介紹 2. 平原縣琵琶灣的橋叫什么 3. 平原縣琵琶灣的來歷 4. 平原縣琵琶灣的景點(diǎn)介紹圖片 5. 平原縣琵琶湖公園

1. 平原縣琵琶灣的景點(diǎn)介紹

琵琶灣公園位于平原縣城中心區(qū)域，為城市綜合性中央公園，具有平原新城市標(biāo)志性中心作用。琵琶灣公園內(nèi)有一水灣，水灣形如琵琶而得名。此處古有龍門樓、張良辟谷橋、三步兩眼井、古官道等歷史遺跡，民間有許多美麗的傳說。這里具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，也是平原特色地域文化的集中積淀，在此修建琵琶灣公園并以此為載體傳承歷史文化是最具合理性。 　　按照自然、生態(tài)；知性、溯古；休閑、活潑；寫意、風(fēng)情的主題設(shè)計(jì)理念，琵琶灣公園的景觀布局為：一灣（公園內(nèi)琵琶形水灣）；兩環(huán)（東西兩個(gè)不同風(fēng)格的環(huán)水景區(qū)即：一動(dòng)一靜、一開一合）；四區(qū)（四個(gè)開放功能空間即：西北文化藝術(shù)慶典區(qū)、西南商業(yè)民俗風(fēng)情區(qū)、東北歷史文化游覽區(qū)、東南市民健身休閑區(qū)）；八景（再現(xiàn)平原歷史八景即：畫橋煙雨、霞襯桃園、杰閣遠(yuǎn)眺、云凝古渡、曉鐘鳴梵、長(zhǎng)堤桃李、龍湫響應(yīng)、古城藹影）。

2. 平原縣琵琶灣的橋叫什么

　　該橋的名字為張良辟谷橋。　　琵琶灣公園位于平原縣城中心，平安大街南側(cè)，文化南路東鄰，是在原督府營(yíng)村、東關(guān)村及縣農(nóng)業(yè)銀行、鹽業(yè)公司、農(nóng)業(yè)局等拆遷的遺跡上建立起來的。之所以叫琵琶灣，是因?yàn)闉车男螤钊缗茫瑸硞?cè)有一甜水井，周邊居民生活用水都取自于此，當(dāng)井水被居民集中打取水位下降時(shí)，井內(nèi)泉水的滴答聲猶如琵琶彈奏，而得名。琵琶灣周邊有龍門樓、張良辟谷橋、三步兩眼井等歷史遺址，并有許多美麗的故事及動(dòng)人的傳說，是平原縣最富有自然特征和人文特色的地理景觀區(qū)域。

3. 平原縣琵琶灣的來歷

《秀美家鄉(xiāng)大平原》

桃花開 齊爭(zhēng)艷

麥穗黃 哎 又是豐收年

魚躍龍門樓 結(jié)義聚桃園

一代代圣賢 訴說著平原

遙望相家河 信步琵琶灣

一群群白鴿 飛翔在藍(lán)天

富裕在手中 和諧伴身邊

一幅幅畫卷 描繪著平原

大路通八方 天涯不再遠(yuǎn)

一張張笑容 洋溢著美滿

秀美家鄉(xiāng) 遼闊平原

云蒸霞蔚 風(fēng)光無限

悠久的歷史 流芳千年

騰飛的新時(shí)代 更加絢爛

秀美家鄉(xiāng) 遼闊平原

秀美家鄉(xiāng) 錦繡平園

魚躍龍門樓 結(jié)義聚桃園

一代代圣賢 訴說著平原

遙望相家河 信步琵琶灣

一群群白鴿 飛翔在藍(lán)天

富裕在手中 和諧伴身邊

一幅幅畫卷 描繪著平原

大路通八方 天涯不再遠(yuǎn)

一張張笑容 洋溢著美滿

秀美家鄉(xiāng) 錦繡平原

安康祥和 綠色家園

幸福的日子 就在眼前

未來的好生活 譜寫新篇

秀美家鄉(xiāng) 遼闊平原

云蒸霞蔚 風(fēng)光無限

悠久的歷史 流芳千年

騰飛的新時(shí)代 更加絢爛

秀美家鄉(xiāng) 哎 大平原

秀美家鄉(xiāng) 大平原

4. 平原縣琵琶灣的景點(diǎn)介紹圖片

琵琶灣公園不算風(fēng)景名勝。

琵琶灣公園位于平原縣城中心，是在原督府營(yíng)村、東關(guān)村及縣農(nóng)業(yè)銀行、鹽業(yè)公司、農(nóng)業(yè)局等拆遷的遺跡上建立起來的。周邊有龍門樓、張良辟谷橋、三步兩眼井等歷史遺址，和故事傳說，是反應(yīng)平原縣歷史和人文特色的景觀區(qū)域。

5. 平原縣琵琶湖公園

首先是嚴(yán)格控制游客數(shù)量為避免人類活動(dòng)對(duì)濕地造成重大影響，一旦游客臨近或達(dá)到事先設(shè)定人數(shù)，濕地公園就不再放行；二是注重寓教于樂不少濕地公園里的動(dòng)物模型都是用軟木雕刻成的這樣做既減少了制作費(fèi)用，又不會(huì)傷害動(dòng)物公園還出售軟木，供游客親手制作小動(dòng)物模型；三是合理設(shè)計(jì)公園設(shè)施北海道濕地公園為游客設(shè)計(jì)了能看到最多景觀的路線，制定最佳? ??賞時(shí)間，并提供大量資料供游客取閱工作人員估算游客感覺疲憊的行走距離，恰到好處地設(shè)置可供休息的小亭子待游客坐下一看，還能發(fā)現(xiàn)旁邊正好就有一些濕地動(dòng)植物的小圖片、小資料一趟旅行下來，游客們玩得盡興，也學(xué)得開心.

濕地風(fēng)景區(qū)還應(yīng)成為良好的科研基地日本瓢湖濕地保護(hù)區(qū)多年來一直堅(jiān)持觀測(cè)候鳥，從第一只鳥飛來的那天開始，直到最后一只鳥離開，都記錄在案工作人員還在保護(hù)區(qū)兩公里內(nèi)設(shè)置了大量攝像頭，需要時(shí)可隨時(shí)拉近鏡頭，在不打擾鳥類的同時(shí)，方便了科研人員或游客的近距離觀察.

在實(shí)踐中提高濕地保護(hù)意識(shí)

不打擾小動(dòng)物是研究和觀賞濕地生物的要求之一在歐美一些國(guó)家的濕地公園里，常常可以看到父母向小孩示意安靜，因?yàn)榕赃叺哪侵恍▲B正在睡覺呢作為回報(bào)，公園也會(huì)開辟專門的區(qū)域供游客近距離接觸濕地動(dòng)植物.

明尼阿波利斯是美國(guó)明尼蘇達(dá)州最大的城市，該市有一個(gè)著名的野生動(dòng)物保護(hù)所，每年吸引了大量游客，尤其是中小學(xué)生前來參觀小游客們可以親自用小網(wǎng)兜等工具捕撈魚蝦和昆蟲，在顯微鏡下觀察并學(xué)習(xí)相關(guān)的生物知識(shí)；在日本琵琶湖濕地公園的體驗(yàn)區(qū)，游客可以伸手到水池里摸一摸魚，捏一捏海參，大人小孩都捋袖子齊上陣，玩得不亦樂乎；在韓國(guó)安山市的濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)生們可以自己踩水車揚(yáng)水，將水引入曬池曬鹽，曬好的鹽學(xué)生們可以自己帶走在學(xué)校附近的灘涂，工作人員還種上各種濕地常見的植物，讓學(xué)生們辨識(shí)

區(qū)域聯(lián)動(dòng)共同保護(hù)濕地資源

相當(dāng)一部分濕地資源跨越了多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，因此，區(qū)域聯(lián)動(dòng)、通力協(xié)作就成為保護(hù)濕地及其他生態(tài)環(huán)境的必然選擇斑尾塍鷸的遷徙就是一個(gè)成功例子.

每年3月下旬，500多萬只斑尾塍鷸都要從南半球的新西蘭出發(fā)，一刻不停地飛抵北半球的中國(guó)、朝鮮和日本等國(guó)家的灘涂它們?cè)谶@里停歇約5周后繼續(xù)飛往美國(guó)阿拉斯加繁衍后代，之后再飛回新西蘭這趟超過35萬公里的旅程跨越了22個(gè)國(guó)家和地區(qū)，只有這些國(guó)家和地區(qū)共同努力，這趟遷徙才能順利完成.

為此，澳大利亞、日本每年都會(huì)出資召開研討會(huì)，供沿途的國(guó)家交流數(shù)據(jù)，共享資料美國(guó)還為一些鳥

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