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上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下

導(dǎo)讀:上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下 1. 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下 2. 室內(nèi)上海玩的地方推薦點(diǎn) 3. 上海有什么好玩的地方景點(diǎn)推薦室內(nèi) 4. 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下一日游 5. 上海有什么室內(nèi)的好玩的地方 6. 上海室內(nèi)比較好玩的地方 7. 上海周邊室內(nèi)好玩的地方有哪些 8. 上海適合室內(nèi)玩的地方有哪些 9. 上海室內(nèi)好玩的地方有哪些地方 10. 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下夏天

1. 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下

您好,我是大連人,在大連的室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)還真是挺少的,在發(fā)現(xiàn)王國(guó)里有一塊區(qū)域是市內(nèi)游樂(lè)場(chǎng),里面有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車等。不過(guò)大連有很多室內(nèi)游樂(lè)廳,不知道符不符合您的要求,想湯姆熊等,在大連的大型商場(chǎng)內(nèi)都有,像新瑪特、羅斯福、勝利廣場(chǎng)等。

大連的購(gòu)物廣場(chǎng)還真挺多的,主要的有兩大商業(yè)區(qū),一個(gè)是火車站那邊的商業(yè)街(可以乘坐31路、39路、701路、705路、708路、505路、532路等車到達(dá)),有新瑪特、麥凱樂(lè)、百年城、勝利廣場(chǎng)等許多商場(chǎng),能夠滿足高中低檔各種消費(fèi)需要。另一個(gè)是這幾年興起的商業(yè)街,在西安路那邊(可以乘坐BRT快速公交、532路、505路、405路、8路等車到達(dá)),主要有羅斯福、錦輝、百盛、友誼商場(chǎng)等。當(dāng)然大連還有一些購(gòu)物廣場(chǎng),像奧利匹克廣場(chǎng),里西安路那里比較近,打車起步價(jià)8元左右應(yīng)該可以到達(dá)。如果您的消費(fèi)水平比較高,可以去時(shí)代廣場(chǎng),在港灣橋附近,那里有一些國(guó)際品牌,可以乘坐31路、708路車到達(dá)。

至于吃的,大連的商場(chǎng)里一般都有全國(guó)比較普遍的餐飲店。特色一點(diǎn)的在火車站百年城旁邊的2路車站那里,有一家章魚小丸子店很好,價(jià)錢也不是很貴。還有就是在勝利購(gòu)物廣場(chǎng)地下三樓那有一家上海生煎包,也還可以。在火車站附近的天津街有一家狗不理包子店還行。

我不知道您是哪里人,也不知道您喜歡什么樣的地方及口味,希望我的回答對(duì)您有所幫助!祝您在大連能玩的愉快!

2. 室內(nèi)上海玩的地方推薦點(diǎn)

上海景點(diǎn)豫園是室外的。豫園位于上海市老城廂的東北部,北靠福佑路,東臨安仁街,西南與上海老城隍廟毗鄰,是江南古典園林,始建于明代嘉靖、萬(wàn)歷年間,占地三十余畝。園內(nèi)有江南三大名石之稱的玉玲瓏、1853年小刀會(huì)起義的指揮所點(diǎn)春堂,園側(cè)有城隍廟及商店街等游客景點(diǎn)。豫園在1961年開始對(duì)公眾開放,1982年被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

3. 上海有什么好玩的地方景點(diǎn)推薦室內(nèi)

重點(diǎn)推薦上海7號(hào)線靜安寺站和龍華中路站。

靜安寺作為靜安區(qū)的中心,有久光百貨,瑞歐等大型商場(chǎng),可以說(shuō)是上海最繁華地段之一。在這里吃喝玩樂(lè)都能很好滿足你。

龍華中路有綠地繽紛城,里面有很多咖啡館和各種美食。另外距離徐匯濱江非常近,可以步行去濱江欣賞浦江美景。

4. 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下一日游

上海情侶一日游適合去迪斯尼樂(lè)園。迪斯尼樂(lè)園非常大,從早上開始排隊(duì)入園游玩,到中午吃飯,玩各種排隊(duì)項(xiàng)目,到晚上看煙花表演。一天的時(shí)間剛剛好。而且交通便利,上海地鐵十一號(hào)線在迪斯尼設(shè)站,可以直達(dá)。適合一日游的還有辰山植物園,上海歡樂(lè)谷,南京路步行街加外灘等。

5. 上海有什么室內(nèi)的好玩的地方

上海動(dòng)物園有室內(nèi)也有室外,室內(nèi)有小型動(dòng)物,有可愛各種魚類,有海獅表演,室外多了,有野生的老虎,獅子,狼,熊,長(zhǎng)頸鹿什么的,看這些野生動(dòng)物的要坐動(dòng)物園專車哦,不喜歡坐車中午也能看工作人員給老虎喂肉吃,場(chǎng)面有點(diǎn)嚇人哦,

6. 上海室內(nèi)比較好玩的地方

佘山國(guó)家旅游度假區(qū)

佘山國(guó)家旅游度假區(qū)擁有大小9座山峰自南向北,構(gòu)成上海地區(qū)“九峰十二山”的獨(dú)特風(fēng)景,自古以來(lái)就是風(fēng)光秀麗的著名風(fēng)景區(qū),是一個(gè)以山見長(zhǎng)、以水為輔、中西合璧、古今交融的自然人文游覽區(qū),是上海著名休閑度假勝地。度假區(qū)內(nèi)已陸續(xù)建成東、西國(guó)家森林公園、佘山森林賓館、天馬高爾夫俱樂(lè)部、養(yǎng)老院等一? ?集觀光旅游、娛樂(lè)休閑為一體的旅游景觀、賓館度假村。

7. 上海周邊室內(nèi)好玩的地方有哪些

奈爾寶,寶燕兒童樂(lè)園,巧克力樂(lè)園等

8. 上海適合室內(nèi)玩的地方有哪些

一、游戲名稱:蒙眼作畫

教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10-15分

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因?yàn)榭吹靡姡沁@樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開了。

目標(biāo):

1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),可以取得更好的效果。

規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。

討論:

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問(wèn)題?

變化:

1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。

2.教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.

二、游戲名稱:解手鏈

形式:10人一組為最佳

時(shí)間:20分鐘

材料:無(wú)

適合對(duì)象:全體人員

活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序:

1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

2.培訓(xùn)師說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3.告訴大家一定會(huì)解開,但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。

4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開,培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

討論:

1.你開始的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?

2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很開心?

三、游戲名稱:瞎子走路

游戲方法:兩人一組(如A和B)

A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。

如:向前走。。。邁臺(tái)階。。。。跨東西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色,B閉眼,A指引B

分析:

1.通過(guò)體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。

2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任很難重建。

四、游戲名稱:串名字游戲 (新人培訓(xùn)使用)

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是***后面的***,第三名隊(duì)員說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

五、游戲名稱:循環(huán)相克令

用具:無(wú)

人數(shù):兩人

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的? ?時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。

興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,非常滑稽

缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲

六、游戲名稱:官兵捉賊

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個(gè)人

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn):簡(jiǎn)單易行,不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn):人數(shù)不易過(guò)多。

七、游戲名稱:拍七令

用具:無(wú)

人數(shù):無(wú)限制

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。

興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

八、游戲名稱:開火車

用具:無(wú)

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開呀 開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問(wèn):“往哪開?”你說(shuō):“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開。”然后大家一 起問(wèn):“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

九、游戲名稱:猜人名游戲

形式:分5人一組,20人一個(gè)班最為適合,這樣就有4個(gè)小組

時(shí)間:15-20分鐘

材料:四頂寫有名人名字的高帽

適用對(duì)象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員

活動(dòng)目的:

訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問(wèn)題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求YES答案的過(guò)程,練習(xí)如何組織問(wèn)題及分析所得到的信息。

操作程序:

1、 在教室前面擺四個(gè)椅子。

2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。

3、 培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。

5、 現(xiàn)在開始猜,從1號(hào)開始,他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答NO,他就失去機(jī)會(huì),輪到2號(hào)發(fā)問(wèn),如此類推。

6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊(duì)。

有關(guān)討論:

你認(rèn)為哪一位名人提問(wèn)者最有邏輯性?

如果你是名人,你回怎樣改進(jìn)提問(wèn)的方法?

十、游戲名稱:勇于承擔(dān)責(zé)任

規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。

當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

做幾個(gè)回合后,提問(wèn):這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題?

面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己? ?了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒(méi)有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。

十一、游戲名稱:猜五官

游戲說(shuō)明:

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后,雙方互換。

十二、游戲名稱:交換名字

內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了。

方法:

(1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合

(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。

(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可

以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”?

(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

十三、游戲名稱:代號(hào)接龍

內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。

方法:

1、人數(shù)在 10 個(gè)人以內(nèi)最適合

2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出 1 人做鬼。

3、參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開始算來(lái)的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都 是 1號(hào),鬼的右邊第一位是 2 號(hào),依次為 3 號(hào)??

4、游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說(shuō)“1、2”,其意思就是由第 1 個(gè)人傳給第 2 個(gè)人的意思。

5、2 號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如“2、5”的話,2 當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5 則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。

6、如此一直進(jìn)行比賽。

7、如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人,就要做鬼。

8、鬼的代號(hào)是從 1 開始,所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改。

重點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

十四、游戲名稱:數(shù)字傳遞

游戲步驟:

1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員 5 名-8 名左右,并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則:

1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái),培訓(xùn)師:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

2)全過(guò)程不允許說(shuō)話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;

3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分,第二局勝利積 8 分,第三局勝利積 10 分。

小組討論:

1、P(計(jì)劃)D(實(shí)施)C(檢查)A(改善行動(dòng))循環(huán)中,在這個(gè)游戲中如何得到體

現(xiàn)?

2、四個(gè)循環(huán)中,哪個(gè)步驟更為重要?

十五、游戲名稱:找變化

1、找一個(gè)你身邊的 學(xué)員結(jié)成伙伴 (partner)

2、背對(duì)背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個(gè)變化

3、回過(guò)頭,彼此找找對(duì)方的變化

4、再背對(duì)背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個(gè)變化

5、回過(guò)頭,彼此找找對(duì)方的變化雙方都找出 10 個(gè)變化的,請(qǐng)舉手 !

十六、游戲名稱:責(zé)任

1、每隊(duì) 4 個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;

2、站著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對(duì)方輸?shù)亩字说?/p>

鼻子;

3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來(lái);繼續(xù)開始下一局;

十七、游戲名稱:圓球游戲 (沒(méi)有不可能)

游戲規(guī)則:

1、所有的人分成三組,每個(gè)小組約 20 人,分別配有 1、2、3 號(hào)球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手

里。在傳遞過(guò)程中,每一人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓(xùn)師必讀:

1、游戲開始時(shí),三組人一般會(huì)不約而同地圍成了三個(gè)圈,一個(gè)接一個(gè)地傳遞,計(jì)下三組的成績(jī),例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得更短些?這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)? 秒。”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路:用手圍成一個(gè)圓筒狀,讓三個(gè)球分別從上面滑下,所用時(shí)間僅為 4秒!這是一個(gè)絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法,培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。)

培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng):

有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信——“開始覺(jué)得三十秒已是不可思議的!”“能不能再快些?”一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來(lái),游戲過(guò)程中不斷傳來(lái)喜訊:“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”,最快的居然只用了0.58 秒!

通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí),這種“不可能”的心理定勢(shì),使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍Q于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng),同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對(duì)一家企業(yè)而言,也許你的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件:鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案與策略,也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會(huì)。

十八、游戲名稱:銜紙杯傳水

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。

共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

十九、游戲名稱:溝通能力

形式:20 人左右最為合適

時(shí)間:15 分鐘

材料:準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的 A4 紙(廢紙亦可)

適用對(duì)象:所有學(xué)員

活動(dòng)目的:

為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式,結(jié)果聽者總是見仁見智,

個(gè)人按照自己的理解來(lái)執(zhí)行,通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后,又會(huì)怎樣

呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過(guò)程的復(fù)雜性。所以什么方法是最好的?這

要依據(jù)實(shí)際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。

操作程序

1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙

2、培訓(xùn)師發(fā)出單項(xiàng)指令:

—大家閉上眼睛

—全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題

—把紙對(duì)折

—再對(duì)折

—再對(duì)折

—把右上角撕下來(lái),轉(zhuǎn) 180 度,把左上角也撕下來(lái)

—爭(zhēng)開眼睛,把紙打開

培訓(xùn)師會(huì)發(fā)現(xiàn)各種答案。

3、這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)一位學(xué)員上來(lái),重復(fù)上述的指令,唯一不同的是這次學(xué)員可以問(wèn)問(wèn)題。

有關(guān)討論:

完成第一步之后可以問(wèn)大家,為什么會(huì)有這么多不同的結(jié)果(也許大家的反映是單向溝

通不許問(wèn)問(wèn)題所以才會(huì)有誤差)

完成第二步之后又問(wèn)大家,為什么還會(huì)有誤差(希望說(shuō)明的是,任何溝通的形式及方法

都不是絕對(duì)的,它依賴于溝通者雙方彼此的了解,溝通環(huán)境的限制等,溝通是意義轉(zhuǎn)換的過(guò)

程)

這是一些我自己和朋友一起玩的比較多的游戲。(不喜勿噴)

打字不易求點(diǎn)個(gè)贊

9. 上海室內(nèi)好玩的地方有哪些地方

谷陽(yáng)北路南青路&北翠路

南青路&北翠路

(松江最有詩(shī)情畫意的兩條平行道)

南青北翠

松江有兩條平行道,南青北翠,一衣帶水。風(fēng)吹過(guò),落葉紛飛。天生有兩道倩影,一道水中幽幽,一道脈脈相對(duì)。風(fēng)吹皺,一池春水。

谷陽(yáng)北路中山中路

襪子弄&云間第一樓&

方塔園&松江博物館

襪子弄

襪子弄寬約10米,長(zhǎng)不足300米,有松江最美林蔭路之稱。居河之東,臨水而行。路兩旁聳立著近百年的樹木,春則嫩綠可人,夏則蔽日遮天,秋則落葉滿地,冬則老枝縱橫。

云間第一樓

云間第一樓,原為松江府署譙樓,現(xiàn)松江第二中學(xué)大門口即是此樓樓基殘墻(相傳其樓基是三國(guó)時(shí)東吳大將陸遜的點(diǎn)將臺(tái))。該樓在抗戰(zhàn)期間被日軍破壞,僅存殘架,后又毀于1951年臺(tái)風(fēng),僅剩樓的殘磚碎瓦和臺(tái)基。在20世紀(jì)末,重新仿造新樓。

松江博物館

松江博物館館藏文物豐富,藏品包括陶、瓷、玉、金銀、銅、木器等,計(jì) 5000 余件,并有古代典籍 2000 余套,其中有部分珍貴的善本、刻本。這些文物折射出古代松江社會(huì)的繽紛色彩,向我們講述了松江的歷史。

方塔園

方塔園,位于松江中山東路235號(hào),占地173畝,1982年對(duì)外開放。是一座以歷史文物建筑為主體的園林。園內(nèi)有國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位6處。其中,興圣教寺塔建于北宋熙寧年間(1068-1094年),襲唐代風(fēng)格,呈四方形,俗稱“方塔”。

松江一中

醉白池

醉白池

醉白池是上海地區(qū)五大古典園林之一。園林源于宋代進(jìn)士朱之純的私家宅院,名“谷陽(yáng)園”。為明代大書畫家董其昌觴詠處,也是名人學(xué)士常游之地。清順治年間,工部主事顧大申重加修建,因崇拜白居易,仿宋韓琦做法,將其更名為“醉白池”,迄今已有350多年歷史。

中山中路人民路

程十發(fā)藝術(shù)館

程十發(fā)藝術(shù)館

程十發(fā)藝術(shù)館是為紀(jì)念中國(guó)海派國(guó)畫藝術(shù)大師程十發(fā)先生而設(shè)的。程十發(fā)(1921-2007),中國(guó)海派老畫匠,歷任上海美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、上海中國(guó)畫院院長(zhǎng)等職,在連環(huán)畫、年畫、插畫、插圖等方面均有造詣。工書法,得力于秦漢木簡(jiǎn)及懷素狂草,善將草、篆、隸結(jié)為一體。

西林寺站

西林禪寺

西林禪寺

西林禪寺,又名崇恩寺。位于松江華亭老街西端北側(cè),建于南宋咸淳年間(1265-1274年),明洪武二十年(1387年)重建。明正統(tǒng)皇帝敕封時(shí)賜名“大明西林禪寺”。西林禪寺的梵唄經(jīng)聲,是該寺的一大特色。梵唄是與經(jīng)文的聲韻和法器三位一體的唱誦藝術(shù),經(jīng)聲優(yōu)雅,堂聲回響,同 聲共鳴。

中心醫(yī)院站

思鱸園

思鱸園

思鱸園,是古城松江最新落成的休閑公園。公園中有整體搬遷的張祥和遂養(yǎng)堂和雷補(bǔ)同宅等明清老宅,也有新修建的陸機(jī)《文賦》磚雕照壁和云間書畫影壁。路口還可看到由石欄圍著的石柱和石鼓的殘留部分,那是在文革中被毀的董其昌尚書坊遺跡。

松江大學(xué)城站

上海大學(xué)生體育中心&七大高校

大學(xué)生體育中心

▲ 游泳館

▲ 羽毛球館

▲ 滑冰館

▲ 戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

大學(xué)城 / 七校縱橫

▲ 華東政法大學(xué)

▲ 東華大學(xué)

▲ 上海工程技術(shù)大學(xué)

▲ 上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院

▲ 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

▲ 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

▲ 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院

思賢路玉華路

泰晤士小鎮(zhèn)

泰晤士小鎮(zhèn)

泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了原汁原味的歐洲風(fēng)情,每個(gè)街區(qū)都呈現(xiàn)不同外觀效果,小鎮(zhèn)東面更有400畝的湖面景觀和美麗的游艇碼頭,可謂移步易景。

10. 上海有哪些室內(nèi)的好玩的地方推薦一下夏天

上海歡樂(lè)谷可以玩1天。

去上海歡樂(lè)谷什么時(shí)候好呢?

上海歡樂(lè)谷最佳時(shí)間

四季皆宜,春秋季節(jié)氣候舒爽最適宜游玩。夏天很多水上項(xiàng)目也開放的非常全面。里面所有的都可以玩,不過(guò)要排隊(duì),建議不要再節(jié)假日去,那樣可以玩很多。

歡樂(lè)谷更適合年輕人游玩,很多新奇刺激的項(xiàng)目和各式各樣的游樂(lè)設(shè)備。帶小孩子的話,有很多項(xiàng)目是有限高規(guī)定的,這個(gè)需要自己注意。

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