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聽不懂高中老師講的課怎么辦？

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有一部分同學(xué)進(jìn)入高中后，感覺很不適應(yīng)，主要是聽不懂課程。

1.最主要思維方式要轉(zhuǎn)變，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要不斷提高自學(xué)的能力。我就見過一個(gè)重點(diǎn)高中，尖子班的數(shù)學(xué)老師，他講課只講公式的推導(dǎo)和它的邏輯，從來不講例題，都是學(xué)生獨(dú)立完成，他稱為導(dǎo)學(xué)案，高一都不理解，到高三他教的學(xué)生都很牛啊。

2.提前預(yù)習(xí)，充分的利用時(shí)間，特別是一些碎片化的時(shí)間，快速完成作業(yè)，預(yù)習(xí)課本，記下不理解的地方，上課時(shí)緊跟老師的思路，有目的的去聽課。

3.充分利用好錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的體訂正，并且舉一反三。

4.最后就是補(bǔ)課，現(xiàn)在這個(gè)大環(huán)境補(bǔ)課又不丟人，大部分同學(xué)都再補(bǔ)課，這就說明要補(bǔ)課，早早補(bǔ)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)大部分都在補(bǔ)課。

如果你也是一名高中生或者畢業(yè)班的學(xué)生，不妨閱讀一下本篇文章，相信一定能或多或少提升你的課堂效率，改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

事實(shí)上，不管讀到高中的哪個(gè)階段，我們總會(huì)有這樣的問題。

聽不懂，第一步一定要找到聽不懂的原因。

這里分幾種情況。

1、

反思一下，假如你是因?yàn)樽呱窈舐牪欢菦]關(guān)系，可以做到課下再提問、下次聽得更加專注，就可以解決這個(gè)問題。

2、

假如你沒有走神，還比較難聽懂，那說明你在這方面的基礎(chǔ)是有點(diǎn)薄弱的。基礎(chǔ)薄弱，那就打好基礎(chǔ)。可以在老師上課前，先對老師要講的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，老師講課時(shí)你的二次學(xué)習(xí)，效率會(huì)更高。如果是講評課，也建議，自己先課前做好訂正，上課有針對性的聽，效果會(huì)更好。

3、

我相信，大部分老師的講課進(jìn)度不會(huì)太快，老師的講解如果真的難以讓你接受，聽不懂，可以私下和老師表達(dá)自己聽不太懂，請老師下次講課盡量減少解題的跳步，減緩語速。

4、

當(dāng)然，如果以上方法都無法解決，建議在課外可以自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，當(dāng)然這不是最優(yōu)解。

課堂上的時(shí)間一定要充分利用，專注是學(xué)習(xí)的重要條件。或許你會(huì)小看老師講的簡單題，基礎(chǔ)題，但是一旦你多次不聽講，你的課堂學(xué)習(xí)方法將會(huì)改變，課堂的專注度必然會(huì)下降，課堂學(xué)習(xí)效率也會(huì)下降。保持專注力，相信你一定可以跟上老師的進(jìn)度。

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