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紙工游戲游輪教案 大班手工制作紙船教案

導(dǎo)讀:紙工游戲游輪教案 大班手工制作紙船教案 1. 大班手工制作紙船教案 2. 大班手工制作紙船教案反思 3. 小班手工紙船教案 4. 幼兒園大班紙船教案 5. 大班小紙船教案 6. 大班手工制作紙船教案及反思 7. 大班手工折紙小船教案 8. 大班手工活動(dòng)折紙船教案 9. 大班手工制作紙船教案設(shè)計(jì)意圖

1. 大班手工制作紙船教案

今天老師教小班的朋友們做一個(gè)漂亮的小船。老師拿出了一個(gè)胡蘿卜,最后用胡蘿卜做成了一只漂亮的小船。

2. 大班手工制作紙船教案反思

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)日前品種多樣,色澤鮮亮味美可口的月餅閃亮登場,幼兒見得多也品嘗得多。幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)中對(duì)中秋節(jié)有初步的認(rèn)識(shí),知道市上有月餅,中秋節(jié)快到了。有一次有位朋友問:“老師,中秋節(jié)為什么吃月餅?”我就簡單的把《嫦娥奔月》的故事講給他們聽,幼兒很感興趣。為了讓幼兒加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),有必要開展一“中秋節(jié)”為主題的活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

  2. 初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

  3. 激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

  4. 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  5. 體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  月亮為什么有圓缺。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時(shí)的月亮。

  活動(dòng)過程

  一、出示:月餅。談話導(dǎo)入課題。

  1. 引導(dǎo)幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。

  2. 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。

  二、了解月亮的變化規(guī)律。

  1. 欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒傾聽。

  2. 交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?

  3. 教師小結(jié):月亮的

3. 小班手工紙船教案

小學(xué)三年級(jí)語文教案燒紙傳的教學(xué)設(shè)計(jì)教材的第一部分是這是協(xié)助訓(xùn)練的要求。

4. 幼兒園大班紙船教案

目標(biāo)是要求幼兒知道共產(chǎn)黨成立的歷史背景 ,時(shí)間, 地點(diǎn)及其主要?jiǎng)?chuàng)始人,認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的成立的重要性,中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事件 。培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的思想感情 。通過多媒體演示和幼兒的觀看片 ,交流 ,講述對(duì)紅船的認(rèn)識(shí) 。

最后 讓幼兒走進(jìn)游船探究,體驗(yàn) 小船上的共產(chǎn)黨召開會(huì)議的感覺 。

5. 大班小紙船教案

   在離園期間對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育,又能穩(wěn)定幼兒的情緒,離園活動(dòng)時(shí),不少老師怕煩,只安排幼兒唱歌、講故事、玩簡單的桌面游戲,不允許他們自由活動(dòng)。5—6歲兒童的情感雖然有了一定穩(wěn)定性,但仍會(huì)因外界事物的影響而發(fā)生變化。兒童開始能夠有意識(shí)地控制自己情感的外部表現(xiàn),而且此時(shí),由社會(huì)需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展。現(xiàn)在在我們班,離園前的活動(dòng),是這樣組織開展的。

    1.今天我值日——教室內(nèi)整理。

    活動(dòng)了一天的活動(dòng)室總有紙屑,組織幼兒適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),既教育幼兒幫老師做事,又培養(yǎng)了幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    2. 興趣活動(dòng)——自由選擇,充分發(fā)展自己的特長。

    針對(duì)孩子興趣開放不同區(qū),我班幼兒佳悅對(duì)畫畫特別感興趣,一放學(xué)就到美工區(qū)選擇畫畫,成杰小朋友特別愛折紙。在短短的半學(xué)期里,佳悅的畫畫的水平提高的十分快,成杰也會(huì)折很多的東西,如坦克、會(huì)跳的青蛙、帆船、飛機(jī)等等。這些都說明教師只要多給幼兒選擇的機(jī)會(huì),讓幼兒做自己感興趣的事是有許多好處的。

3.戶外活動(dòng)——師生間的美好氣氛。

    對(duì)于大部分中小 班的孩子對(duì)大型玩具的喜歡是不容質(zhì)疑的,特別是天氣轉(zhuǎn)暖和了放學(xué),爸爸媽媽來接孩子們后,很大部分孩子都想玩一會(huì)大型玩具再回家,因?yàn)楹芏喱F(xiàn)在的孩子一回到家,就關(guān)在家里,爸爸媽媽要上班、做事,沒有很多的時(shí)間陪孩子玩,孩子也就沒有更多的游戲時(shí)間。離園前的戶外活動(dòng)深受幼兒的喜愛。人少時(shí)的氣氛真好,我們可以盡情享受師生間美好的氣氛。

    4. 合作創(chuàng)造游戲——寬松氛圍,自信前進(jìn)。

    離園前的寬松氛圍,會(huì)使幼兒在游戲中更加真實(shí)自然,如平時(shí)玩游戲時(shí),內(nèi)向的伊憶很少說話,平時(shí)更談不上很多的舉手發(fā)言了,可在這時(shí),她卻能頻頻舉手,我及時(shí)稱贊了她,并希望在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候也能這樣,讓伊憶覺得舉手發(fā)言并不可怕,也不難。接下來的日子,我驚奇的發(fā)現(xiàn)她能夠自信地舉起了手。

6. 大班手工制作紙船教案及反思

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程:介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

活動(dòng)過程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

教學(xué)反思:

中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)

7. 大班手工折紙小船教案

這個(gè)問題,就要看您孩子的年齡了。

1,對(duì)于3歲左右的幼兒,折紙游戲可以很好的鍛煉寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,培養(yǎng)親子關(guān)系。與這個(gè)年齡段的寶寶互動(dòng),可以找一些簡單有趣的折紙,比如紙飛機(jī),和寶寶比賽“飛機(jī)”飛行的距離;比如紙鋼琴,和寶寶一起“彈奏”一首她(他)喜歡的兒歌;比如紙船,陪寶寶一起找一條“小河”,放它遠(yuǎn)去。讓我們帶著寶寶從游戲中探索,從探索中學(xué)習(xí)。

2,對(duì)于已經(jīng)有一定的動(dòng)手、思考能力的兒童來說,折紙游戲可以很好的培養(yǎng)孩子的想象力,觀察力,提高孩子的審美能力。相對(duì)幼兒,這個(gè)年齡段的孩子可以選? ?一些較為復(fù)雜的,益智類的折紙。比如“魔方”“套盒”,成品可以當(dāng)作裝飾品放在醒目的地方,孩子會(huì)非常有成就感的;比如花藝,陪孩子一起折幾個(gè)送給家人也是很有意義的。。。

就先想到這些,說的不足之處請(qǐng)多包涵。

(本身我也是一位手工愛好者,記得小時(shí)候和老爸拿報(bào)紙折風(fēng)車,折燈籠,做風(fēng)箏。。現(xiàn)在回想,已經(jīng)記不清成品的樣子,只記得我當(dāng)時(shí)是那么的開心。我想,陪孩子游戲,不論折什么,內(nèi)容是什么,只要有你的陪伴,有孩子的參與,那就足夠了!)

8. 大班手工活動(dòng)折紙船教案

紙折的船早晚會(huì)沉下去,除非折好以后,在底部打上熱熔膠,使水接觸不到紙,這樣紙船才不會(huì)沉下去。打熱熔膠一定要鋪滿,均勻,這樣紙船才能穩(wěn)。

9. 大班手工制作紙船教案設(shè)計(jì)意圖

《我希望》林妙可我希望天上的星星越來越亮人住的飯房子各式各樣全世界都不打仗所有的小孩都能吃飽,還能穿上好看的衣裳我希望書包變得越來越輕每人都有一個(gè)智力魔棒同學(xué)們都很友愛,還能天天受到老師表揚(yáng)我希望想玩就玩,想唱就唱穿上帶彈簧的衣鞋子,在陽光下奔跑一步跨過大河登上山崗我希望我有千百個(gè)希望,我要坐上月亮小船飛呀!飛呀!

去尋找實(shí)現(xiàn)我的希望

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