如何培養(yǎng)高中生的感恩意識
1.通過各種途徑進(jìn)行親情熏陶在教學(xué)中努力挖掘教材中的人文教學(xué)資源，找到切入點，通過生動感人的事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民和感恩與黨的情感。像語文教材、品德與社會、歷史、地方經(jīng)典文化讀本中有許多文質(zhì)兼美的親情贊歌，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生好好賞析，引起作品與同學(xué)之間的共鳴，激發(fā)他們的人身感悟。可以利用豐富多彩的校園文化展示一場場激動人心的畫面，感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，凈化學(xué)生的心靈。學(xué)生們閱讀了《黃香涼席暖被》，《香山蜜餅》等感人肺腑的故事，必然被黃向蕭敬之心所感動被白居易關(guān)愛老人、關(guān)心民生的舉動所熏陶，
純潔的心靈受親情所感染，必然遷移到學(xué)生的言行中，勝過老師空洞的說教。
2.
指導(dǎo)學(xué)生參加感恩活動感恩教育不能只停留在學(xué)生的理論學(xué)習(xí)上，要滲透到社會生活中，
才能達(dá)到教育人的根本目的。我們以下幾個方面讓學(xué)生體驗父母對子女無微不至的愛，
并用力所能及的方式回報。
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